粤沪版八年级上册第二章 声音与环境4 让声音为人类服务精品课件ppt

这是一份粤沪版八年级上册第二章 声音与环境4 让声音为人类服务精品课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了让声音为人类服务，声音与音乐，声音与建筑，听不见的声音，特点与应用，声有什么作用，歌星演唱会，笛子合奏，海底暗礁等，潜艇位置等等内容，欢迎下载使用。

远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。
海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。
你身边令人心烦意乱的声音常来自哪里呢？
现代建筑中，一些音乐大厅、礼堂，对声学的要求都很高，需要采用不同的吸声材料，设置不同方向的反射板等。
音乐厅装有许多顶板和侧板，利用它们的声反射使声音更为悦耳动听。
上海彩虹合唱团表演现场
声源到两耳距离不同时，声音传到两耳的时刻、强弱等特征不同
频率高于20000Hz的声波 不能引起人类听觉器官的感觉。
频率低于20Hz的声波不能引起人类听觉器官的感觉。
蝙蝠是通过发出超声波，然后接收回声来导航的。
超声波在水中传播的距离要比光波和无线电波远得多。
超声的“破碎”能力使油和水混合
③将不可混合液体混合如油和水
⑷缩短种子发芽时间，提高发芽率；促进植物生长
科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是______ m（声音在海水中传播速度是1 500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是___________________________________________________________________________________________ 。
声音的传播需要介质，但月亮与地球之间是真空，所以不能用此方法来测月地之间的距离
①使机器设备破裂、飞机解体、建筑物被破坏。②在强次声环境中会产生恶心、眩晕等症状，甚至会造成内脏出血破裂，危及生命。
噪声与乐音没有根本的区别，在特殊情况下乐音也会变成噪声。
控制噪声的产生——消声
控制噪声的传播——吸声
控制噪声的进入人耳——隔声
物理学角度：发声体做无规则振动
环保角度：妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
人对不同强度的声音的感觉
用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是（ ）A、戴上耳塞，在人耳处减弱噪声B、关上房门，在传播过程中减弱噪声C、把衣服放平，在声源处减弱噪声D、在声源处减弱，停下洗衣机用手洗
4.下列实例中属于利用次声的是（ ）A.用声呐技术测海底深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的方向和距离D.预报海啸、台风
5.关于声音，下列说法中错误的是：( ) A．声音是由物体的振动产生的 B．噪声不是由物体的振动产生的 C．声音可以在水中传播 D．噪声可以在传播过程中减弱
6.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知：( )A．此处的噪声能使人失去听力 B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境
7.下列有关噪声的说法中错误的是：( ) A.安静的图书馆里的说话声属于噪声 B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C.优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声
8.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于：( )A．堵塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声