终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年江苏省南通市如皋市七年级(下)期末生物试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年江苏省南通市如皋市七年级(下)期末生物试卷(含解析)01
    2022-2023学年江苏省南通市如皋市七年级(下)期末生物试卷(含解析)02
    2022-2023学年江苏省南通市如皋市七年级(下)期末生物试卷(含解析)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年江苏省南通市如皋市七年级(下)期末生物试卷(含解析)

    展开
    这是一份2022-2023学年江苏省南通市如皋市七年级(下)期末生物试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年江苏省南通市如皋市七年级(下)期末生物试卷
    一、选择题(本大题共16小题,共24.0分)
    1. 冷蒸,又名“冷嫩”,南通地区的一种特色时令小吃,是由灌浆饱满、日趋成熟的麦穗,在除去麦芒、麦壳后,经铁锅文火翻炒,再经石磨磨制而成的一种条形食物。下列叙述正确的是(  )
    A. 麦粒外面的麦壳属于上皮组织 B. 小麦用种子繁殖,属于裸子植物
    C. 从结构层次上看,麦粒属于组织 D. 小麦具有根、茎、叶等六大器官
    2. 细胞分化贯穿生物体整个生命过程。图1~图4所示为植物细胞分化形成的不同组织,下列叙述错误的是(  )


    A. 图1中细胞的细胞壁厚,排列紧密,属于保护组织
    B. 图2中细胞小,细胞核明显,属于分生组织
    C. 图3中细胞呈管状并上下连接,属于输导组织,只能运输水和无机盐
    D. 图4中细胞的细胞壁薄,体积大,属于薄壁组织,能够储藏营养物质
    3. “杜鹃枝上杜鹃啼”,诗句中的前一个杜鹃是杜鹃花(学名:Rhododendron simsii),后一个杜鹃是杜鹃鸟(学名:Cuculus canorus)。下列叙述正确的是(  )
    A. Cuculus canorus是杜鹃鸟的英文名称 B. Rhododendron是杜鹃花的种名
    C. 杜鹃花和杜鹃鸟具有相同的结构层次 D. 杜鹃花和杜鹃鸟分属于不同的界
    4. 体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。下列有关家兔、家鸽体温恒定原因的叙述错误的是(  )
    A. 家兔的体表有毛,家鸽有羽毛,具有保温作用
    B. 家兔靠肺完成呼吸,气体交换能力强
    C. 家鸽有气囊辅助呼吸,提高了气体交换的效率
    D. 家兔有发达的盲肠,消化植物纤维能力强
    5. 海葵、涡虫、河蚌、沼虾、青蛙、鲫鱼、鲸都是生活在水中的动物。下列叙述错误的是(  )
    A. 河蚌属于软体动物,体表是由外套膜分泌物质形成的贝壳
    B. 这些动物都用鳃呼吸
    C. 海葵的体壁由两个胚层构成,涡虫身体由三个胚层构成
    D. 沼虾属于节肢动物,鲸属于哺乳动物
    6. 蝼蛄(如图)是本地区常见的一种昆虫,俗名拉拉蛄、地拉蛄、天蝼、土狗等。下列叙述能说明蝼蛄属于昆虫的是(  )

    A. 身体分部,附肢分节,头部有一对复眼
    B. 头部有一对触角,有翅能飞
    C. 身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对翅
    D. 前足宽阔粗壮,适于挖掘
    7. “曝伏”是江苏的一种民间习俗。三伏天,人们将箱柜里的物品拿到太阳下暴晒,以去除湿气,防止物品发霉。下列有关霉菌的叙述错误的是(  )
    A. 霉菌的生长需要水,暴晒脱水能抑制霉菌的生长
    B. 霉菌属于细菌,没有成形的细胞核
    C. 长在馒头上的白毛是匍枝根霉,繁殖时顶端出现球状孢子囊
    D. 霉菌与酵母菌、蘑菇同属于真菌
    8. 卷柏是一种奇特的蕨类植物,它极耐干旱,具有顽强的生命力,又名“九死还魂草”。下列结构中卷柏没有的是(  )
    A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
    9. 如图是海带、马尾松和菜豆的分类图解。下列叙述错误的是(  )


    A. ①、②、③代表的生物分别是海带、马尾松、菜豆
    B. ②和③都是种子植物
    C. 菜豆和马尾松的亲缘关系最近
    D. 分类单位越大,包含的生物种类越少
    10. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述错误的是(  )
    A. 鲫鱼身体呈流线型,有利于减小水的阻力
    B. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于保持体内水分不过度散失
    C. 青蛙有发达的肺,适应陆地生存
    D. 狼的犬齿较发达,与其肉食性相适应
    11. 寒冬临近时,落叶树的叶子(结构如图所示)开始变黄,树叶易随风飘落。若仔细观察,你会发现树叶自然落下时多数背面向上,其主要原因是(  )
    A. 上表皮细胞排列紧密,下表皮细胞排列疏松
    B. 上表皮细胞合成的有机物多,下表皮细胞合成的有机物少
    C. 靠近叶片正面的叶肉细胞排列紧密,数量多,合成的有机物多
    D. 靠近叶片背面的叶肉细胞排列紧密,数量多,合成的有机物多

    12. 下列有关植物蒸腾作用的叙述错误的是(  )
    A. 植物通过蒸腾作用向空气中蒸发了水和无机盐
    B. 植物的蒸腾作用有利于体内水和无机盐的运输
    C. 植物的蒸腾作用降低了叶表的温度
    D. 植物的蒸腾作用能增加空气的湿度
    13. 下列有关如图所示植物的叙述正确的是(  )


    A. 海带有叶无根和茎,结构简单,属于藻类植物
    B. 葫芦藓顶端膨大部分是其种子,可萌发形成新的个体
    C. 肾蕨属于蕨类植物,跟葫芦藓一样都有根、茎、叶
    D. 玉米属于被子植物,银杏属于裸子植物,被子植物形成果实有利于种子的传播
    14. 科学家将大白鼠和蚂蚁放入终点有食物的迷宫(如图1)中,进行走迷宫训练实验,实验结果如图2所示。下列有关叙述正确的是(  )


    A. 该实验结果在一定程度上支持“动物越高等,学习能力越强”
    B. 走迷宫实验中,大白鼠出现错误的次数明显多于蚂蚁
    C. 大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为是生来就有的
    D. 训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现错误的次数越多
    15. 小明不小心手指被扎了一下,迅速缩手(如图)。下列有关该过程的叙述错误的是(  )

    A. 骨骼肌提供动力 B. 关节起支点作用
    C. 肱二头肌与肱三头肌同时收缩 D. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
    16. 为应对全球气候变化,我国提出力争于2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。下列叙述正确的是(  )
    A. 排放二氧化碳的途径主要有动植物的呼吸作用、微生物的分解作用和燃烧
    B. 植物的蒸腾作用维持了生物圈中的碳—氧平衡
    C. 为实现“碳中和”,在我们日常生活中应经常使用一次性餐具
    D. 植物通过根吸收二氧化碳
    二、简答题(本大题共4小题,共26.0分)
    17. 番茄的果实营养丰富,是全世界栽培最为普遍的果蔬之一。如图为番茄的结构层次示意图。请回答下列问题:
    (1)番茄的果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的,从植物体结构层次上看,均属于 ______ 水平。它们之间分工协作,共同构成了番茄植株。
    (2)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 ______ (填名称)。A、B、C内通过 ______ 互相连通,它是水分和无机盐的运输通道。炎热的夏季,番茄植株的蒸腾作用可以将体内的水分通过A中的 ______ (填结构名称)散失出去,这样可以促进水分的吸收和运输。
    (3)番茄植株生产有机物的主要器官是A,因为A的叶肉细胞内含有大量的 ______ 。番茄的果实是由花的结构中的 ______ 发育而来的。
    (4)完整的番茄可保存较长时间,而表皮破损的却很快腐烂,说明表皮是 ______ 组织。

    18. 如图为某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题:

    (1)图中属于恒温动物的有 ______ (填字母,下同);若根据体内有无脊椎骨将图中的动物分成两组,则与A不在一组的动物有 ______ 。
    (2)B发达的 ______ 牵动两翼完成飞行动作。D依靠湿润的 ______ 进行气体的交换。
    (3)为什么E必须生活在水中?兴趣小组同学通过下列实验进行探究。

    ①将新鲜的鱼鳃(如图)放入水中。观察到红色的鳃丝在水中较分散。
    ②将鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察到鳃丝粘连、表面黏稠。由上述实验推测,鳃丝中含有丰富的 ______ ,适于进行气体交换;E离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 ______ ,故窒息而死。
    19. 近年来,我市多地新建了种植水果、蔬菜的温室大棚。人们可以到大棚内采摘新鲜的水果和蔬菜,既能体验到采摘的乐趣,又能亲近大自然。密闭温室内某气体一天中的含量变化如图1所示,图2中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动,图3为发生在植物体内的生理过程示意图。请回答下列问题:

    (1)图1表示的是温室内 ______ (填气体的名称)浓度的变化,一天中 ______ 点时积累的有机物最多。
    (2)绿色植物能通过图2中的 ______ 、 ______ (分别填字母和名称),将光能转化为 ______ 储存在它制造的有机物中,养育了自身和生物圈中的其他生物。
    (3)萝卜、桔子等蔬菜水果久置会空心,重量变轻,口感变差,这些现象是由图3中过程 ______ (填字母)所造成的。
    20. 阅读资料,回答问题。
    蝗虫是世界性农业害虫。我国历史上也饱受蝗灾侵袭,主要是由东亚飞蝗引起的。干燥裸露的土壤更加有利于东亚飞蝗产卵和卵的孵化,使蝗虫数量大增。刚孵化出的若虫无翅、不能飞。若虫经过多次蜕皮后发育为成虫,成虫非常善于弹跳和飞行。大量蝗虫能集群迁飞,遮天蔽日,所经之地往往寸草不留,导致庄稼颗粒无收,给农业生产造成重大经济损失。
    千百年来,人们一直寻找治理蝗虫的方法。化学药物治虫收效快,但是污染严重,于是人们越来越关注生物防治的方法。
    1953年,研究人员从蝗虫体内分离出一种病原微生物-蝗虫微孢子虫。它可在蝗虫细胞中大量繁殖,导致蝗虫的食量减少、产卵量下降、寿命缩短;它还能够干扰蝗虫体内某些物质的合成,抑制蝗虫的集群迁飞行为。研究发现,蝗虫微孢子虫不杀伤蝗虫天敌,对人畜无害,具有良好的生态安全性,因此被批准为可商品化的生物杀虫剂。
    “牧鸡治蝗”是防治草原上蝗虫的一种有效方法。我国研究人员在新疆哈密地区选用善于奔跑、生长发育快的麻花鸡,将其调训后集群放牧,用于防治草原蝗虫。数据统计显示,鸡群每天捕蝗4~5次,30天后蝗虫的防治效果达到90%以上。不仅如此,长大的鸡还可以在市场上出售。“牧鸡治蝗”兼具生态效益和经济效益。
    经过不断地摸索和实践,人们已经掌握了多种治蝗方法。但由于环境条件是影响蝗灾暴发的重要因素,所以需要我们树立环保理念,改善蝗虫易发地的生态环境,共建绿水青山,从根本上防治蝗灾。
    (1)若虫经过多次蜕皮后发育为成虫,“皮”是蝗虫的 ______ 。
    (2)蝗虫若虫与成虫的主要区别是有无翅,成虫用于飞行的主要是 ______ (填“前”或“后”)翅。与使用化学杀虫剂相比,使用蝗虫微孢子杀虫剂的优点是 ______ 。
    (3)从行为获得的过程来看,鸡捕食蝗虫的行为属于 ______ 行为。“蝗虫微孢子杀虫剂”和“牧鸡治蝗”都属于 ______ 防治。
    (4)下列治理蝗虫灾害的措施中合理的有 ______ (填序号)。
    ①开发生态安全的可以抑制蝗虫蜕皮的化学药物
    ②改善易发地的环境条件,使其不利于蝗虫的生存和繁殖
    ③不经科学评估,直接从其他国家大量引进蝗虫的天敌
    (5)为探究蝗虫的呼吸门户,小明做了如图所示的实验,取甲、乙两只大小相同的蝗虫,将甲头部向下使其头部浸没在水中,将乙头部向上使其胸腹部浸没在水中。一段时间以后 ______ 先死亡。
    答案和解析

    1.【答案】D 
    【解析】解:A、麦粒外面的麦壳具有保护作用,应该属于保护组织,而上皮组织属于动物组织,A错误。
    BD、小麦用种子繁殖,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,因此属于被子植物,B错误,D正确。
    C、麦粒是小麦的种子,从结构层次上看,麦粒属于器官,C错误。
    故选:D。
    (1)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构叫做器官。
    (2)种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
    掌握植物的结构层次和植物的分类是解题的关键。

    2.【答案】C 
    【解析】解:A、图1中细胞的细胞壁厚,排列紧密,具有保护作用,A属于保护组织,A正确。
    B、图2中细胞小,细胞壁薄,细胞核大而明显,细胞质浓,具有很强的分裂能力,因此属于分生组织,B正确。
    C、图3中细胞呈管状并上下连接,属于输导组织,包括导管和筛管,导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物,C错误。
    D、图4中细胞的细胞壁薄,体积大,属于薄壁组织即营养组织,能够储藏营养物质,D正确。
    故选:C。
    植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
    熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况,注意与构成动物的四大基本组织进行区别。

    3.【答案】D 
    【解析】解:A、杜鹃鸟学名:Cuculus canorus,其中Cuculus 表示杜鹃属,canorus表示杜鹃种,A错误。
    B、杜鹃花的学名:Rhododendron simsii Planch,  其中Rhododendron表示杜鹃花属,simsii 表示杜鹃花种,B错误;
    C、杜鹃花属于绿色开花植物,其结构层次为细胞→组织→器官→植物体;杜鹃鸟属于动物,其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。因此杜鹃花比杜鹃鸟少了系统这一结构层次。C错误;
    D、杜鹃花属于植物界,杜鹃鸟属于动物界,D正确。
     故选:D。
    (1)动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
    (2)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
    (3)双名法又称二名法,是瑞典的植物学家林奈提出的。
    这是一道综合题,只有熟练掌握所学知识才能正确解答。

    4.【答案】D 
    【解析】解:A、家兔的体表有毛,家鸽有羽毛,具有保温作用,利于维持恒定的体温,A正确;
    B、家兔靠肺完成呼吸,气体交换能力强,可以提供充足的氧气,氧气充足分解有机物为维持体温提供充足的能量,B正确;
    C、家鸽用肺呼吸,气体交换能力强,可以提供充足的氧气,氧气充足分解有机物为维持体温提供充足的能量,气囊辅助呼吸,气囊散热降温,利于维持恒定的体温,C正确;
    D、家兔有发达的盲肠,消化植物纤维能力强,与维持恒定的体温无关,D错误。
    故选:D。
    恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物,在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛,有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物。家鸽属于鸟类,家兔属于哺乳动物,都是恒温动物。
    在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物。

    5.【答案】B 
    【解析】解:A、河蚌的身体柔软,属于软体动物,体表是由外套膜分泌物质形成的贝壳,A正确。
    B、海葵属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,都没有专门的呼吸器官,用体表呼吸;河蚌属于软体动物,沼虾属于节肢动物,鲫鱼属于鱼类,都用鳃呼吸;青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;鲸属于哺乳动物,用肺呼吸,B错误。
    C、海葵属于腔肠动物,体壁由两个胚层构成,涡虫属于扁形动物,身体由三个胚层构成,C正确。
    D、沼虾的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物;鲸胎生哺乳,因此属于哺乳动物,D正确。
    故选:B。
    动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
    掌握各种动物的主要特征是解题的关键。

    6.【答案】C 
    【解析】解:结合分析和题图可知,蝼蛄身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对翅,属于节肢动物中的昆虫。
    故选:C。
    1、节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
    2、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。
    解题的关键是识记并理解节肢动物、昆虫的主要特征。

    7.【答案】B 
    【解析】解:A、霉菌的生长需要水,因此暴晒脱水能抑制霉菌的生长,A正确;
    B、霉菌属于真菌,具有真正的细胞核。B错误。
    C、长在馒头上的白毛是匍枝根霉,靠孢子繁殖,孢子囊呈球状,C正确;
    D、霉菌、酵母菌和蘑菇都是常见的真菌,D正确。
    故选:B。
    霉菌属于真菌,由菌丝构成,主要依靠菌丝的顶端产生孢子进行繁殖;常见的霉菌有根霉、青霉和曲霉等,适于生活在阴湿的环境中。
    解答此题的关键是明确真菌的基本形态和结构特点。

    8.【答案】D 
    【解析】解:卷柏是一种奇特的蕨类植物,具有真正的根、茎、叶,但是不开花,也不结种子,用孢子繁殖后代,故D符合题意。
    故选:D。
    蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;孢子繁殖,受精过程离不开水。
    掌握蕨类植物的主要特征是解题的关键。

    9.【答案】D 
    【解析】解:A、海带、松树、菜豆都属于植物,海带无种子,属于藻类植物,松树有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,因此①②③分别代表的生物是海带、油松、菜豆,A正确。
    B、②油松属于裸子植物,③菜豆属于被子植物,都属于种子植物,B正确。
    C、菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,C正确。
    D、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,D错误。
    故选:D。
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
    解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系,生物的分类及单位的知识是中考的热点,要熟练掌握。

    10.【答案】C 
    【解析】解:A、流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,鲫鱼的身体呈流线型,有利于减少水的阻力,A正确;
    B、蜥蜴是爬行动物,其体表覆盖角质的鳞片,具有保护作用,还可以减少体内水分的蒸发,适应陆地生活,B正确;
    C、青蛙属于两栖动物,青蛙的幼体称蝌蚪,在水中生活,其外形像鱼,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动;青蛙水陆两栖生活,用肺呼吸,但肺不发达,裸露湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用,C错误;
    D、犬齿尖锐锋利,可以用于攻击、捕食和撕裂食物。狼的犬齿较发达,与其肉食性相适应,D正确。
    故选:C。
    生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的,生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
    本题考查了鱼类、爬行类、两栖类和哺乳类的主要特征,属理解层次,意在考查考生能运用所学知识的能力。

    11.【答案】C 
    【解析】解:叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位;叶肉包括栅栏组织和海绵组织,靠近叶片上表皮的栅栏组织比靠近叶片下表皮的海绵组织细胞排列紧密,数量多,制造的有机物多,所以自然落下的树叶大都正面向下背面向上。
    故选:C。
    叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
    掌握叶片的结构和功能是解题的关键。

    12.【答案】A 
    【解析】解:A、植物蒸腾作用向空气中蒸发了水,不能蒸发无机盐,A错误;
    B、蒸腾作用能促进水和无机盐向上运输。B正确;
    C、蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,C正确;
    D、绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用,通过根的吸收作用,从土壤溶液中吸收水分,通过蒸腾作用提高大气的湿度,增加降雨量。D正确。
    故选:A。
    蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,调节气候,这是蒸腾作用在自然界中的作用;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。
    关键是掌握植物的蒸腾作用的意义。

    13.【答案】D 
    【解析】解:A、海带的结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物,A错误。
    B、葫芦藓属于苔藓植物,靠孢子繁殖后代,顶端膨大的部分是孢蒴,内有孢子,孢子可以萌发形成新的个体,B错误。
    C、肾蕨属于蕨类植物,具有真正的根、茎、叶,体内有输导组织;而葫芦藓属于苔藓植物,无根,只有茎、叶的分化,C错误。
    D、玉米种子外面有果皮包被,属于被子植物;银杏种子裸露,属于裸子植物;被子植物形成果实有利于种子的传播,适应能力更强,D正确。
    故选:D。
    (1)孢子植物都靠孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。
    (2)种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。
    解题的关键是熟练掌握各类植物的主要特征。

    14.【答案】A 
    【解析】解:AB、由图2看出大白鼠出现的错误次数明显低于蚂蚁,而大白鼠属于哺乳动物,蚂蚁属于节肢动物,故该实验结果在一定程度上支持“动物越高等,学习能力越强”,A正确、B错误。
    C、大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为是由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,C错误;
    D、由图2曲线图可知,训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越少,D错误。
    故选:A。
    先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如捕食行为。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如动物的绕道取食。
    关键是熟记掌握探究动物的绕道取食的实验。

    15.【答案】C 
    【解析】解:AB、在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,AB正确。
    CD、小明不小心手指被扎了一下,迅速缩手,缩手是一个屈肘动作,屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,C错误;D正确。
    故选:C。
    人体任何一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生:屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
    解题的关键是熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间的关系。

    16.【答案】A 
    【解析】解:A、生物体中的二氧化碳返回大气的途径有:动植物的呼吸作用,将有机物分解释放二氧化碳;微生物分解动植物的尸体后,会产生二氧化碳;化学燃料的燃烧后产生二氧化碳气体等,从而将生物体中的二氧化碳返回大气中,A正确。
    B、绿色植物的光合作用吸收了二氧化碳,释放出氧气,维持了生物圈中的碳—氧平衡,B错误。
    C、经常使用一次性餐具,不仅会浪费资源,还会增加碳排放,对保护环境不利,C错误。
    D、植物不能通过根吸收二氧化碳,而二氧化碳可以通过叶片中的气孔进入植物体,D错误。
    故选:A。
    人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用,彼此重叠发生,形成所谓的“复合效应”,严重威胁着人类和其他生物的生存。因此,人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,既要考虑短期效益,更要考虑长远影响。
    解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。

    17.【答案】器官  根  导管  气孔  叶绿体  子房  保护 
    【解析】解:(1)番茄的果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的器官,器官之间分工协作,共同构成了番茄植株。
    (2)根从土壤中吸收水和无机盐,植物体有两种输导管道—导管与筛管,导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。在叶表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口。
    (3)叶绿体是进行光合作用的场所,番茄植株进行光合作用的主要器官是A叶,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的场所。被子植物要想结出果实和种子,必须经过传粉和受精,如图番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。
    (4)保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,番茄的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织。
    故答案为:
    (1)器官
    (2)根;导管;气孔
    (3)叶绿体;子房
    (4)保护
    (1)绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。
    (2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
    (3)图中:A叶、B茎、C根、D种子。
    此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。

    18.【答案】BF  CD  胸肌  体壁  毛细血管  减小 
    【解析】解:(1)动物根据体温是否恒定,可以分为恒温动物和变温动物,鸟类和哺乳动物属于恒温动物,其余动物都是变温动物,故B老鹰和F马属于恒温动物。根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,A青蛙、B老鹰、E鲫鱼和F马属于脊椎动物,C蜜蜂和D蚯蚓属于无脊椎动物。
    (2)B属于鸟类,靠发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作。D蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成
    (3)E鱼类用鳃呼吸,鳃中有鳃丝,鳃丝中含有丰富的毛细血管,能够进行气体交换,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鱼离开水后,鳃丝粘连,故与空气的接触面积减小,会窒息而死。
    故答案为:
    (1)BF;CD
    (2)胸肌;体壁
    (3)毛细血管;减小
    图中:A青蛙属于两栖动物;B老鹰属于鸟类;C蜜蜂属于节肢动物;D蚯蚓属于环节动物;E鲫鱼属于鱼类;F马属于哺乳动物。
    解答此题的关键是明确各动物类群的特征以及各种动物与生活环境相适应的特征。

    19.【答案】二氧化碳  18  C  光合作用  化学能  b 
    【解析】解:(1)图1中0点到6点,18点到24点的浓度高,这两个时间段没有光,植物进行呼吸作用产生二氧化碳,因此,表示的是温室内二氧化碳浓度的变化,6点—18点,光合作用强度大于呼吸作用强度,植物积累有机物,18点以后植物的呼吸作用强度大于光合作用强度,植物开始分解有机物,因此,一天中18点时积累的有机物最多。
    (2)光合作用的实质是合成有机物,储存能量。绿色植物能通过C光合作用,将光能转化为化学能储存在它制造的有机物中,养育了自身和生物圈中的其他生物。
    (3)呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。萝卜、桔子等蔬菜水果久置会空心,重量变轻,口感变差,这些现象是由图3中过程b呼吸作用将萝卜、桔子内有机物分解所造成的。
    故答案为:(1)二氧化碳;18;
    (2)C;光合作用;化学能;
    (3)b。
    图2中A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。
    图3中a光合作用、b呼吸作用。
    掌握光合作用和呼吸作用的实质是解题的关键。

    20.【答案】外骨骼  后  不杀伤蝗虫天敌,对人畜无害,具有良好的生态安全性  先天性  生物  ①②  乙 
    【解析】解:(1)蝗虫的体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象。
    (2)蝗虫成虫胸部有两对翅,包括前翅和后翅,前翅起保护作用,后翅飞行。使用蝗虫微孢子杀虫剂属于生物防治,与使用化学杀虫剂相比,其优点是:不杀伤蝗虫天敌,对人畜无害,具有良好的生态安全性。
    (3)从行为获得的过程来看,鸡捕食蝗虫的行为是生来就有的行为,属于先天性行为。“蝗虫微孢子杀虫剂”和“牧鸡治蝗”都属于生物防治,最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。
    (4)①开发生态安全的可以抑制蝗虫蜕皮的化学药物,可治理蝗虫灾害,并且不污染环境,正确。
    ②改善易发地的环境条件,使其不利于蝗虫的生存和繁殖,可治理蝗虫灾害,正确。
    ③不经科学评估,直接从其他国家大量引进蝗虫的天敌,可能导致生物入侵,错误。
    (5)气门是气体进出蝗虫身体的门户。蝗虫甲的头部浸没在水中,能进行呼吸;而蝗虫乙胸腹部浸没在水中,气门被水堵死,无法与外界进行气体交换因窒息而死亡。
    故答案为:
    (1)外骨骼
    (2)后;不杀伤蝗虫天敌,对人畜无害,具有良好的生态安全性
    (3)先天性;生物
    (4)①②
    (5)乙
    (1)蝗虫在生长发育过程中经常要蜕掉一层“皮”是外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此有蜕皮现象。
    (2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,后天性行为是动物通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
    (3)生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。如以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫。
    此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。

    相关试卷

    2022-2023学年江苏省南通市七年级(下)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江苏省南通市七年级(下)期末生物试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年江苏省南通市通州区七年级(下)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江苏省南通市通州区七年级(下)期末生物试卷(含解析),共30页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年江苏省南通市海门市七年级(下)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江苏省南通市海门市七年级(下)期末生物试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map