三年级下数学同步练习《练习九》_苏教版
展开《练习九》
前置作业
一、旧知链接
1.用字母表示长方形的面积计算公式( )
2.用字母表示正方形的面积计算公式( )
二、新知速递
1.平方米用字母( )表示,平方分米用字母( )表示,平方厘米用( )字母表示。
2.1平方米是边长( )米的正方形的面积,1平方分米是边长( )分米的正方形的面积,1平方厘米是边长( )厘米的正方形的面积。
【参考答案】一、1.s=a×b 2.s=a×a 二、1.m² dm² cm² 2.略。
课堂作业
1.一个长方形草地,长是15米,宽是8米,这块草地的面积是多少平方米?合多少平方分米?
2.一张正方形纸的边长是40厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
3.学校给教学楼窗子装玻璃,每块玻璃长80分米,宽60分米,50块这样的玻璃一共多少平方米?
4.一间办公室铺了125块地砖,每块地砖边长8分米,这间办公室的面积是多少平方米?
5.某单位买了50个长30分米,宽15分米的窗帘,这些窗帘一共多少平方米?
6.一块边长是60厘米的正方形铁皮,面积是多少平方厘米,合多少平方分米?
7.学校操场长80米,宽40米,准备铺塑料草坪,每平方米30元,一共需要多少元?
8.学校准备在一个边长30米的空地上栽树,每棵树平均占地3平方米,一共需要购买多少棵树苗?
【参考答案】1.15×8=120(平方米) 120平方米=12019(平方分米) 2.40×40=1600(平方厘米) 1600平方厘米=16平方分米 3.80×60=4800(平方分米) 4800平方分米=48平方米 4.8×8=64(平方分米) 64×125=8000(平方分米) 8000平方分米=80平方米 5.30×15=450平方分米) 450×50=22500(平方分米) 22500平方分米=225平方米 6.60×60=3600(平方厘米) 3600平方厘米=36平方分米 7.80×40=3200(平方米) 3200×30=96000(元) 8.30×30=900(平方米) 900÷3=300(棵)。
课后作业
基础训练
- 补充表格。
图形 |
| 周长 | 面积 | |
正方形 | 边长12米 |
|
| |
| 12米 |
| ||
长方形 | 长8米 |
|
| 48平方米 |
长15分米 | 宽10分米 |
|
| |
| 宽8厘米 | 36厘米 |
|
2.在括号里填上合适的数。
5平方米=( )平方分米 800平方厘米=( )平方分米
9平方分米=( )平方厘米 200平方分米=( )平方厘米
14平方米=( )平方分米 3平方米=( )平方分米=( )平方厘米
3.计算下列图形的面积。
16米 12厘米
25米 12厘米
拓展提高
4.一块铁皮长12分米,宽8分米,从中剪去一个最大的正方形,剩下多少平方分米的铁皮?
发散思维
5.一个花圃长12米,宽6米,要在周围个一条1米宽的小路(如下图)。小路的面积是多少平方米?
【参考答案】1.48米 144平方米 3米 9平方米 6米 28米 50分米 150平方分米 10厘米 80平方厘米 2.略 3.400平方米 144平方厘米 4.长方形:12×8=96(平方分米) 正方形:8×8= 64(平方分米) 剩下:96-64=32(平方分米) 5.小路的面积=大长方形的面积-小长方形的面积 12+1+1=14(米) 6+1+1=8(米) 14×8=112(平方米) 12×6=72(平方米) 112-72=40(平方米)。
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