三年级下数学一课一练平方分米_沪教版
展开2019年小学数学沪教版三年级下册平方分米
1.小军和他的家人居住在面积是110( )的房子里。
A.平方厘米
B.平方分米
C.平方米
D.公顷
2.5平方米和6米两个量相比较( )。
A.5平方米大于6米
B.6米大于5平方米
C.无法比较
3.小墨和他的家人在桌面面积是90( )的桌子上用餐。
A. 平方厘米
B. 平方分米
C. 平方米
D. 公顷
4.一个物体的体积是1立方米,这个物体的占地面积是( )。
A.1平方米
B.2平方米
C.6平方米
D.无法确定
5.5米与5平方米的比较( )。
A.一样大
B.5平方米大
C.不能比较
6.边长是1000米的正方形,面积是( )。
A.1公顷
B.4000平方米
C.1平方千米
7.平方千米比公顷( )。
A.大
B.小
C.无法比较
8.学校操场的面积约是3000( )。
A.公顷
B.平方米
C.平方分米
9.1平方米和1米比较( )大。
A.1平方米
B.1米
C.无法比较
10.我们的课桌面积约为60( )。
A. 平方米
B. 平方分米
C.平方厘米
D.米
11.我们教师的黑板面积约4( )。
A. 平方米
B. 平方分米
C.平方厘米
D.米
12.面积单位一定比长度单位大。( )
13.1平方厘米就是边长1厘米的正方形。( )
14.面积单位之间的进率都是100。( )
15.数学书封面的面积约是486平方米。( )
16.面积单位比体积单位小。( )
17.两个长度单位之间的进率是10,两个面积单位之间的进率是100。( )
18.要知道课桌面的大小,就要计算它的面积。( )
19.在平方米,平方分米,平方厘米中,每相邻两个单位间的进率是100。( )
20.5平方分米﹦ 平方厘米
900平方分米﹦ 平方米
1平方米﹦ 平方厘米
21.1颗纽扣的面积约是1 。
22.填上合适的面积单位.
(1)一张邮票的面积大约8 。
(2)小明房间的面积大约12 。
(3)作业本封面的面积大约4 。
23.边长 米的正方形面积是1平方千米。
24.在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是420 ;
一种正方形地砖的边长是6 。
25.在括号里填上合适的单位名称。
天安门广场的面积大约是44 ;
我国领土面积大约是960万 。
26.在横线里填上合适的单位。
学校的占地面积约是2 ;
一块毛巾长8 ,宽5 ,面积是40 ;
从上海到北京的距离大约是1480 。
27.单位换算。
3平方米= 平方分米
8平方米36平方分米= 平方分米
28.单位换算。
2800平方分米= 平方米
5000平方厘米= 平方分米
29.平方厘米、平方分米、平方米是常用的 单位。
30.用字母表示下列单位:米 ;平方分米 。
参考答案
1.C
【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米;边长是1分米的正方形面积是1平方分米;边长是1米的正方形面积是1平方米;边长是100米的正方形面积是10000平方米,也是1公顷.由此可知小军和他的家人居住在面积是110平方米的房子里。
2.C
【解析】平方米是面积单位,米是长度单位,面积单位和长度单位是表示两个不同性质的量,意义不同,无法比较大小。
3.B
【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米;边长是1分米的正方形面积是1平方分米;边长是1米的正方形面积是1平方米;边长是100米的正方形面积是10000平方米,也是1公顷.由此可知小军和他的家人在桌面面积是90平方分米的桌子上用餐。
4.D
【解析】占地面积就是指这个物体的底面积,立方体的底面积=体积÷高,体积是1立方米,但是高不知道,所以无法确定立方体的底面积,由此即可选择。
5.C
【解析】5米是测量长度所得的名数,而5平方米是测量面积所得的名数,所以无法比较。
6.C
【解析】1000米=1千米,
1×1=1(平方千米);
或1000×1000
=1000000(平方米)
=1(平方千米)
7.A
【解析】1平方千米=1000000平方米,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,据此即可判断平方千米与公顷的大小。
因为1平方千米=1000000平方米,
1公顷=10000平方米,
1平方千米=100公顷,
所以1平方千米>1公顷
8.B
【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小,可知计量学校的操场的面积应用“平方米”做单位,据此解答。学校的操场的面积约是3000平方米。
9.C
【解析】1平方米表示的是围成的面积的大小是1平方米,是面积;
而1米是表示的长度是1米,是长度,二者表示的意义不财,所以无法比较。
10.B
【解析】本题是面积单位的选取,这类题要根据生活实际和所提供的数据来选取。我们的课桌面约为60平方分米,不可能是60平方厘米或60平方米。
11.A
【解析】本题是面积单位的选取,这类题要根据生活实际和所提供的数据来选取。我们教师的黑板面积约4平方米,不可能是4平方分米或4平方厘米。
12.错误
【解析】面积单位和比长度单位是不同的单位,无法比较大小,所以面积单位一定比长度单位大的说法是错误的。
13.错误
【解析】边长1厘米的正方形,它的面积是1平方厘米。
故答案为:错误。
14.错误
【解析】常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷、和平方千米,1公顷=10000平方米,其它两个相邻的面积单位之间的进率是100,由此解答。
15.错误
【解析】本题是面积单位的选取,选取单位时一要根据所提供的数据,二要根据生活实际.数学书封面的面积约是486平方厘米。因此,原题说法错误。
16.错误
【解析】单位要属性相同才能比大小,比如面积单位平方米、平方分米、平方厘米等可进行比较,再如体积单位立方米、立方分米、立方厘米可进率比较.体积和面积的单位属性不同,因此,面积单位与体积单位不能比较大小。
17.错误
【解析】长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,其中千米和米之间的进率是1000;常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米,1公顷=10000平方米,其它两个相邻的面积单位之间的进率是100,由此解答。
千米和米之间的进率是1000,公顷和平方米之间的进率是10000;
所以“长度单位之间的进率是10,两个面积单位之间的进率是100”的说法错误。
18.正确
【解析】根据面积的意义,可知要知道课桌面的大小,就是要计算它的面积。
故答案为:正确。
19.正确
【解析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;
每相邻两个单位间的进率是100。
故答案为:正确。
20.500,9,10000
【解析】把5平方分米换算为平方厘米,用5乘进率100;
把900平方分米换算为平方米,用900除以进率100;
把1平方米换算为平方厘米,用1乘进率10000。
5平方分米﹦500平方厘米 900平方分米﹦9平方米 1平方米﹦10000平方厘米
21.平方厘米
【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知计量1颗纽扣的面积,因为数据是1,应用“平方厘米”做单位,是平方厘米。
22.平方厘米,平方米,平方分米
【解析】计量一张邮票的面积,应用面积单位,因为数据是8,所以用“平方厘米”作单位最为合适;
(2)计量小明房间的面积,应用面积单位,因为数据是12,所以用“平方米”作单位最为合适;
(3)计量作业本封面的面积,应用面积单位,因为数据是4,所以用“平方分米”作单位最为合适;据此解答。
23.1000
【解析】边长是1千米的正方形的面积是1平方千米,把1千米乘进率1000就是1000米,即边长是1000米的正方形的面积是1平方千米。
24.平方米,厘米
【解析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知:一个篮球场的面积是420平方米;一种正方形地砖的边长是60厘米。
25.公顷,平方千米
【解析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知:天安门广场的面积大约是44公顷;我国领土面积大约是960万平方千米。
26.公顷;分米,分米,平方分米;千米
【解析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量学校的占地面积用“公顷”做单位;
根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量毛巾长用“分米”作单位,计量毛巾宽用“分米”作单位;计量面积用“平方分米”作单位;
根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量上海到北京的距离用“千米”作单位,据此解答即可。
27.300,836
【解析】把3平方米换算成平方分米数,用3乘进率100;
把8平方米36平方分米换算成平方分米数,先把8平方米换算成平方分米数,用8乘进率100,得数再加上36。
28.28,50
【解析】把2800平方分米换算成平方米数,用2800除以进率100;
把5000平方厘米换算成平方分米数,用5000除以进率100。
29.面积
【解析】我们学过的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米等.其中平方厘米、平方分米、平方米是常用的面积单位。
30.m;dm2
【解析】由所学知识得出:米用字母表示是m;平方分米用字母表示是dm2。
三年级下数学一课一练整体与部分_沪教版: 这是一份三年级下数学一课一练整体与部分_沪教版,共5页。
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