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2023新教材高中数学第4章数列4.3等比数列4.3.1等比数列的概念第1课时等比数列的概念及通项公式教师用书新人教A版选择性必修第二册
展开4.3.1 等比数列的概念第1课时 等比数列的概念及通项公式1.理解等比数列的概念.(重点)2.掌握等比数列的通项公式和等比中项及其应用.(重点、难点)3.熟练掌握等比数列的判定方法.(易错点)1.通过等比数列的通项公式及等比中项的学习及应用,体现了数学运算核心素养.2.借助等比数列的判定与证明,培养逻辑推理核心素养.传说,波斯国王第一次玩国际象棋就被深深地迷住了,他下令要奖赏国际象棋的发明者,并让受奖者自己提出奖些什么.发明者指着国际象棋的棋盘对国王说,令人满意的赏赐是在棋盘的第一格内放上1粒麦子,在第二格内放2粒麦子,第三格内放4粒,第四格内放8粒……按这样的规律放满64格棋盘格.国王反对说,这么一点点麦子算不上什么赏赐,但发明者认为如此就足够了.结果弄得国王倾尽国家财力还不够支付.同学们,这几粒麦子,怎能让国王赔上整个国家的财力?知识点1 等比数列的概念文字语言一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0)符号语言=q(q为常数,q≠0,n∈N*)等比数列中的任何一项都不能为零,公比可以为正数或负数,但绝对不能为零.1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)若一个数列从第2项起每一项与前一项的比为常数,则该数列为等比数列. ( )(2)等比数列的首项不能为零,但公比可以为零. ( )(3)常数列一定为等比数列. ( )[答案] (1)× (2)× (3)×[提示] (1)错误,根据等比数列的定义,只有比值为同一个常数时,该数列才是等比数列;(2)错误,当公比为零时,根据等比数列的定义,数列中的项也为零;(3)错误,当常数列不为零数列时,该数列才是等比数列.知识点2 等比中项(1)前提:三个数a,G,b成等比数列.(2)结论:G叫做a,b的等比中项.(3)满足的关系式:G2=ab.当G2=ab时,G一定是a,b的等比中项吗?[提示] 不一定,如数列0,0,5就不是等比数列.2.2+和2-的等比中项是( )A.1 B.-1C.±1 D.2C [设2+和2-的等比中项为a,则a2=(2+)(2-)=1.即a=±1.]知识点3 等比数列的通项公式(1)通项公式首项为a1,公比为q的等比数列{an}的通项公式为an=a1qn-1.(2)等比数列与指数函数的关系等比数列的通项公式可整理为an=·qn,而y=·qx(q≠1)是一个不为0的常数与指数函数qx的乘积,从图象上看,表示数列中的各项的点是函数y=·qx的图象上的孤立点.3.已知数列{an}中,a1=2,an+1=2an,则a3=________.8 [由an+1=2an知{an}为等比数列,q=2.又∵a1=2,∴a3=2×22=8.] 类型1 等比数列通项公式的基本运算【例1】 在等比数列{an}中,(1)a4=2,a7=8,求an;(2)a2+a5=18,a3+a6=9,an=1,求n.[解] 设首项为a1,公比为q.(1)因为所以由得q3=4,从而q=,而a1q3=2,于是a1==,所以an=a1qn-1=2.(2)法一 因为由得q=,从而a1=32,又因为an=1,所以32×=1.即26-n=20,所以n=6.法二 因为a3+a6=q(a2+a5),所以q=.由a1q+a1q4=18,知a1=32.由an=a1qn-1=1,知n=6.1.“知三求一”型,等比数列通项公式涉及四个量a1,n,q,an,已知其中的三个可以求出第4个,其中a1与q是基本量.2.关于a1和q的求法通常有以下两种方法:(1)通性通法,根据已知条件,建立关于a1,q的方程组,求出a1,q后再求an,这是常规方法.(2)整体代换法,充分利用各项之间的关系,直接求出q或qn整体后,再求a1,最后求an,这种方法带有一定的技巧性,能简化运算.1.在等比数列{an}中,(1)已知an=128,a1=4,q=2,求n;(2)已知an=625,n=4,q=5,求a1;(3)已知a1=2,a3=8,求公比q和通项公式.[解] (1)∵an=a1·qn-1=128,a1=4,q=2,∴4·2n-1=128,∴2n-1=32,∴n-1=5,n=6.(2)∵an=a1·qn-1=625,n=4,q=5,∴a1===5.(3)a3=a1·q2,即8=2q2,∴q2=4,∴q=±2.当q=2时,an=a1qn-1=2·2n-1=2n,当q=-2时,an=a1qn-1=2·(-2)n-1=(-1)n-12n,∴数列{an}的公比q为2或-2,对应的通项公式为an=2n或an=(-1)n-12n. 类型2 等比中项及应用【例2】 (1)设a>0,b>0,若是5a与5b的等比中项,则+的最小值为( )A.8 B.4 C.1 D.(2)已知在等比数列{an}中,a1+a2+a3=168,a2-a5=42.求a5,a7的等比中项.(1)利用等比中项建立等式,再寻找求+最小值的方法.(2)按等比数列基本量的运算确定a5,a7后,这两项的等比中项也就确定了.(1)B [因为是5a与5b的等比中项,则()=5a·5b,所以a+b=1,所以+=(a+b)=2++≥2+2=4.](2)[解] 设该等比数列的公比为q,∵∴1-q3=(1-q)(1+q+q2),②÷①得q(1-q)=⇒q=,∴a1===96.设G是a5,a7的等比中项,则应有G2=a5·a7=a1q4·a1q6=aq10=962×=9,∴a5,a7的等比中项是±3.等比中项的三个功能(1)求等比中项,任何两个同号的实数a,b的等比中项为±;异号两数没有等比中项.(2)建立等量关系式,a,b,c成等比数列⇒b2=ac.(3)证明数列为等比数列,若在数列{an}(an≠0)中,anan+2=a⇔{an}为等比数列.2.(1)已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则{an}前10项的和为( )A.10 B.8C.6 D.-8(2)已知等比数列的前3项依次为x,2x+2,3x+3,则实数x的值为________.(1)A (2)-4 [(1)由题意可得a=a1a4,即(a1+4)2=a1(a1+6),解之可得a1=-8,故S10=-8×10+×2=10.-4 根据条件可知(2x+2)2=x(3x+3)解得x=-1或x=-4,而当x=-1时,2x+2=3x+3=0,不符合题意,故x=-4.] 类型3 等比数列的判断与证明【例3】 已知数列的前n项和为Sn=2n+a,试判断{an}是否是等比数列.利用an与Sn的关系确定通项an,再用定义加以证明.[解] an=Sn-Sn-1=2n+a-2n-1-a=2n-1(n≥2).当n≥2时,==2;当n=1时,==.故当a=-1时,数列{an}成等比数列,其首项为1,公比为2;当a≠-1时,数列{an}不是等比数列.[母题探究]1.(变条件,变结论)将本例中的条件“Sn=2n+a”变为“a1=2,an+1=4an-3n+1,(n∈N*)”.(1)证明:数列{an-n}是等比数列;(2)求数列{an}的通项公式.[解] (1)证明:由an+1=4an-3n+1,得an+1-(n+1)=4(an-n),n∈N*.因为a1-1=1≠0,所以an-n≠0,所以=4,所以数列{an-n}是首项为1,公比为4的等比数列.(2)由(1),可知an-n=4n-1,于是数列{an}的通项公式为an=4n-1+n.2.(变条件)将本例中的条件“Sn=2n+a”变为“Sn=2-an”.求证数列{an}是等比数列.[证明] ∵Sn=2-an,∴Sn+1=2-an+1,∴an+1=Sn+1-Sn=(2-an+1)-(2-an)=an-an+1,∴an+1=an.又∵S1=2-a1,∴a1=1≠0.又∵由an+1=an知an≠0,∴=,∴{an}是首项为1,公比为的等比数列.1.判断或证明一个数列是等比数列的主要方法如下:(1)定义法:若当n≥1,n∈N*时,=q(q≠0,q为常数),则数列{an}为等比数列.(2)等比中项法:若a=anan+2(an≠0,n∈N*),则数列{an}为等比数列.(3)通项公式法:若数列{an}的通项an=cqn(c,q≠0),则数列{an}为等比数列.2.一般地,若数列{an}满足递推关系式an=kan-1+b(k,b∈R,k≠1),则可构造等比数列,通过该等比数列的通项公式即可求得{an}的通项公式.3.一般地,若数列{an}满足Sn=kan+b(k,b∈R,k≠0,且k≠1),则根据Sn与an的关系可推得{an}是首项为,公比为的等比数列.3.设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,an+1=Sn(n∈N*).求证:数列是等比数列.[证明] 因为an+1=Sn+1-Sn,an+1=Sn,所以Sn+1-Sn=Sn,所以n(Sn+1-Sn)=(n+2)Sn,所以nSn+1=2(n+1)Sn,所以=2.因为=a1=1≠0,所以≠0(n∈N*),所以=2(常数),所以数列是首项为1,公比为2的等比数列.1.根据下列通项公式能判断数列为等比数列的是( )A.an=n B.an=C.an=2-n D.an=log2nC [只有C具备an=cqn的形式,故应选C.]2.在等比数列{an}中,已知a5+a1=34,a5-a1=30,则a3=( )A.8 B.-8C.±8 D.16A [两式相加得a5=32,两式相减得a1=2.∴q4==16.∴q2=4.∴a3=a1q2=2×4=8.故选A.]3.在等比数列{an}中,若a2+4a3+4a4=0,则{an}的公比为( )A.- B.C.-2 D.2A [设等比数列{an}的公比为q,因为a2+4a3+4a4=0,可得a1q+4a1q2+4a1q3=0,即1+4q+4q2=0,解得q=-.]4.在等比数列{an}中,若公比q=4,且前三项之和等于21,则该数列的通项公式an=________.4n-1 [由题意知a1+4a1+16a1=21,解得a1=1,所以通项公式an=4n-1.]5.在等差数列{an}中,a3=0,如果ak是a6与ak+6的等比中项,那么k=________.9 [∵a3=0,∴ak=(k-3)d,a6=3d,ak+6=(k+3)d.由条件知3d×(k+3)d=(k-3)2d2解得k=9,故应填9.]回顾本节知识,自我完成以下问题:(1)等比数列的概念中,应从哪几个方面理解?[提示] ①从第2项起,②后项与前项的比,③同一个常数.(2)任何两个实数都有等比中项吗?[提示] 不是,只有同号的两个实数才有等比中项且它们互为相反数.(3)如何判断一个数列为等比数列?[提示] 定义法=q(q为常数且不为零,n∈N*)⇔{an}为等比数列中项公式法a=anan+2(n∈N*且an≠0)⇔{an}为等比数列通项公式法an=a1qn-1(a1≠0且q≠0)⇔{an}为等比数列(4)等比数列的单调性如何判定?[提示] ①当a1>0,q>1或a1<0,0<q<1时,等比数列{an}为递增数列;②当a1>0,0<q<1或a1<0,q>1时,等比数列{an}为递减数列;③当q=1时,数列{an}是常数列;④当q<0时,数列{an}是摆动数列.
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