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新教材2023版高中数学第四章三角恒等变换1同角三角函数的基本关系学案北师大版必修第二册
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§1 同角三角函数的基本关系最新课标理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,eq \f(sin x,cos x)=tan x.1.1 基本关系式1.2 由一个三角函数值求其他三角函数值1.3 综合应用[教材要点]要点 同角三角函数的基本关系式(1)sin2α+cos2α=________.(2)tan α=________.eq \x(状元随笔) (1)基本关系成立的前提是“同角”,它揭示了同角而不同名的三角函数关系,公式中的角可以是具体的数值,也可以是变量,可以是单项式表示的角,也可以是多项式表示的角.(2)这里的“同角”应广义上的理解,如eq \f(π,2)与eq \f(π,2),2α与2α是同角,2α +eq \f(π,3)与2α +eq \f(π,3)也是同角.(3)sin2α是(sin α)2的简写,读作“sin α的平方”,不能将sin2α写成sin α2,前者是α的正弦的平方,后者是α2的正弦,两者是不同的.(4)同角三角函数基本关系式的等价变形①sin2α =1 -cos2α,sin α =±eq \r(1 -cos2α);②cos2α =1 -sin2α,cos α =±eq \r(1 -sin2α);③sin α =cos α·tan α,cos α =eq \f(sin α,tan α).[教材答疑] [教材P141思考交流]∵tan α=eq \f(sin α,cos α)=3,∴sin α=3cos α ①,又sin2α+cos2α=1 ②,由①②联立方程解得:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sin α=\f(3\r(10),10),,cos α=\f(\r(10),10),))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sin α=-\f(3\r(10),10),,cos α=-\f(\r(10),10).))∴eq \f(sin α+cos α+3,sin α-cos α)=2+eq \f(3,2)eq \r(10)或2-eq \f(3,2)eq \r(10).[基础自测]1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)因为sin2eq \f(9π,4)+cos2eq \f(π,4)=1,所以sin2α+cos2β=1成立,其中α,β为任意角.( )(2)对任意角α,sin α=cos α·tan α都成立.( )(3)sin2eq \f(θ,2)+cos2eq \f(θ,2)=1.( )(4)对任意的角α,都有tan α=eq \f(sin α,cos α)成立.( )2.若α为第二象限角,且sin α=eq \f(2,3),则cos α=( )A.-eq \f(\r(5),3) B.eq \f(1,3)C.eq \f(\r(5),3) D.-eq \f(1,3)3.已知tan α=eq \f(1,2),且α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π,\f(3π,2))),则sin α的值是( )A.-eq \f(\r(5),5) B.eq \f(\r(5),5)C.eq \f(2\r(5),5) D.-eq \f(2\r(5),5)4.已知tan α=-eq \f(1,2),则eq \f(2sin αcos α,sin2α-cos2α)的值是________.题型一 利用同角三角函数的基本关系求值——微点探究微点1 由一个三角函数值求其他三角函数值例1 (1)已知sin α=-eq \f(1,5),且α是第三象限角,求cos α,tan α的值;(2)已知cos α=-eq \f(3,5),求sin α,tan α的值.方法归纳在使用开平方关系sin α=±eq \r(1-cos2α)和cos α=±eq \r(1-sin2α)时,一定要注意正负号的选取,确定正负号的依据是角α所在的象限.微点2 利用弦化切求值例2 已知tan α=2,求下列各式的值.(1)eq \f(2sin α-3cos α,4sin α-9cos α);(2)4sin2α-3sin αcos α+1.eq \x(状元随笔) 所求式子都是关于sin α、cos α的分式齐次式(或可化为分式齐次式),将其分子、分母同除以cos α的整数次幂,就是把所求式子用tan α表示,再求式子的值.跟踪训练1 (1)已知sin θ=eq \f(1,3),θ∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)),则tan θ=( )A.-2 B.-eq \r(2)C.-eq \f(\r(2),2) D.-eq \f(\r(2),4)(2)已知eq \f(sin θ+cos θ,sin θ-2cos θ)=eq \f(1,2),则tan θ的值为( )A.-4 B.-eq \f(1,4)C.eq \f(1,4) D.4题型二 利用sin θ±cos θ与sin θcos θ关系求值——师生共研例3 已知θ∈(0,π),sin θ+cos θ=eq \f(1,2),求:(1)sin θ·cos θ;(2)sin θ-cos θ.变式探究1 将本例中的条件改为“sin θ·cos θ=eq \f(1,8),且eq \f(π,4)<θ<eq \f(π,2)”,则cos θ-sin θ的值为________.变式探究2 变式探究1中的条件不变,则sin4θ+cos4θ=________.方法归纳sin α+cos α,sin α-cos α,sin αcos α三个式子中,已知其中一个,可以求其他两个.即“知一求二”,它们之间的关系是:(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,利用此关系求sin α+cos α或sin α-cos α的值时,要注意判断它们的符号.题型三 利用同角三角函数基本关系式化简、证明——师生共研例4 (1)化简:eq \f(\r(1+2sin 10°cos 10°),cos 10°+\r(1-cos210°)) .(2)求证:eq \f(1-2sin xcos x,cos2x-sin2x)=eq \f(1-tan x,1+tan x).方法归纳三角函数式的化简技巧(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低次数,达到化简的目的.证明简单三角恒等式的思路(1)从一边开始,证明它等于另一边,遵循由繁到简的原则.(2)证明左右两边等于同一个式子.(3)证明左边减去右边等于零或左、右两边之比等于1.(4)证明与原式等价的另一个式子成立,从而推出原式成立.跟踪训练2 (1)化简:eq \f(\r(1-2sin 130°cos 130°),sin 130°+ \r(1-sin2130°));(2)求证:tan2α-sin2α=tan2α·sin2α.易错辨析 忽略隐含条件致错例5 若sin α=eq \f(m-3,m+5),cos α=eq \f(4-2m,m+5),eq \f(π,2)<α<π,则m=________.解析:由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(m-3,m+5)>0,\f(4-2m,m+5)<0,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(m-3,m+5)))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4-2m,m+5)))2=1)),解得m=8.答案:8易错警示第四章 三角恒等变换§1 同角三角函数的基本关系1.1 基本关系式1.2 由一个三角函数值求其他三角函数值1.3 综合应用新知初探·课前预习[教材要点]要点(1)1 (2)eq \f(sin α,cos α)[基础自测]1.(1)× (2)× (3)√ (4)×2.解析:∵α是第二象限角,∴cos α=-eq \r(1-sin2α)=-eq \f(\r(5),3).答案:A3.解析:∵α∈(π,eq \f(3π,2)),∴sin α<0.由tan α=eq \f(sin α,cos α)=eq \f(1,2),sin2α+cos2α=1,得sin α=-eq \f(\r(5),5).答案:A4.解析:eq \f(2sin αcos α,sin2α-cos2α)=eq \f(2tan α,tan2α-1)=eq \f(2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))),\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))2-1)=eq \f(4,3).答案:eq \f(4,3)题型探究·课堂解透题型一例1 解析:(1)∵sin2α+cos2α=1,∴cos2α=1-sin2α=1-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,5)))2=eq \f(24,25).又∵α是第三象限角,∴cos α<0,即cos α=-eq \f(2\r(6),5),∴tan α=eq \f(sin α,cos α)=-eq \f(1,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,2\r(6))))=eq \f(\r(6),12).(2)∵cos α=-eq \f(3,5)<0,∴α是第二或第三象限角.当α是第二象限角时,sin α>0,tan α<0,∴sin α=eq \r(1-cos2α)=eq \r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,5)))2)=eq \f(4,5),tan α=eq \f(sin α,cos α)=-eq \f(4,3);当α是第三象限角时,sin α<0,tan α>0,∴sin α=-eq \r(1-cos2α)=-eq \r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,5)))2)=-eq \f(4,5),tan α=eq \f(sin α,cos α)=eq \f(4,3).例2 解析:(1)原式=eq \f(\f(2sin α,cos α)-3,\f(4sin α,cos α)-9)=eq \f(2tan α-3,4tan α-9)=eq \f(2×2-3,4×2-9)=-1.(2)原式=4sin2α-3sin αcos α+1=eq \f(4sin2α-3sin αcos α,sin2α+cos2α)+1=eq \f(4tan2α-3tan α,tan2α+1)+1=eq \f(4×4-3×2,4+1)+1=3.跟踪训练1 解析:(1)∵sin θ=eq \f(1,3),θ∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)),∴cos θ=-eq \r(1-sin2θ)=-eq \f(2\r(2),3),∴tan θ=eq \f(sin θ,cos θ)=eq \f(\f(1,3),-\f(2\r(2),3))=-eq \f(\r(2),4).(2)eq \f(sin θ+cos θ,sin θ-2cos θ)=eq \f(tan θ+1,tan θ-2)=eq \f(1,2),解得tan θ=-4.答案:(1)D (2)A题型二例3 解析:(1)∵sin θ+cos θ=eq \f(1,2),∴(sin θ+cos θ)2=eq \f(1,4),即1+2sin θcos θ=eq \f(1,4),∴sin θ·cos θ=-eq \f(3,8).(2)∵θ∈(0,π),由(1)知sin θcos θ=-eq \f(3,8),∴sin θ>0,cos θ<0,即sin θ-cos θ>0,∴sin θ-cos θ=eq \r(sin θ-cos θ2)=eq \r(1-2sin θcos θ)=eq \r(1-2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,8))))= eq \r(1+\f(3,4))=eq \f(\r(7),2).变式探究1 解析:∵(cos θ-sin θ)2=sin2θ-2sin θcos θ+cos2θ=1-2×eq \f(1,8)=eq \f(3,4),∴cos θ-sin θ=±eq \f(\r(3),2),又eq \f(π,4)<θ<eq \f(π,2),sin θ>cos θ,∴cos θ-sin θ=-eq \f(\r(3),2).答案:-eq \f(\r(3),2)变式探究2 解析:sin4θ+cos4θ=(sin2θ+cos2θ)2-2sin2θcos2θ=1-2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,8)))2=1-eq \f(1,32)=eq \f(31,32).答案:eq \f(31,32)题型三例4 解析:(1)eq \f(\r(1+2sin 10°cos 10°),cos 10°+ \r(1-cos210°))=eq \f(\r(cos 10°+sin 10°2),cos 10°+sin 10°)=eq \f(|cos 10°+sin 10°|,cos 10°+sin 10°)=1.(2)证明:左边=eq \f(1-2sin xcos x,cos2x-sin2x)=eq \f(sin2x+cos2x-2sin xcos x,cos x-sin xcos x+sin x)=eq \f(cos x-sin x,cos x+sin x)=eq \f(1-tan x,1+tan x)=右边,∴原式成立.跟踪训练2 解析:(1)原式=eq \f(\r(sin2130°-2sin 130°cos 130°+cos2130°),sin 130°+ \r(cos2130°))=eq \f(|sin 130°-cos 130°|,sin 130°+|cos 130°|)=eq \f(sin 130°-cos 130°,sin 130°-cos 130°)=1.(2)证明:左边=tan2α-sin2α=eq \f(sin2α,cos2α)-sin2α=eq \f(sin2α-sin2αcos2α,cos2α)=eq \f(sin2α1-cos2α,cos2α)=sin2α·eq \f(sin2α,cos2α)=tan2α·sin2α=右边,∴原式成立.易错原因纠错心得直接利用平方关系式,忽略角的范围,造成错解m=0或m=8.审题认真,不能漏掉每一个条件,本题eq \f(π,2)<α<π,就是告诉sin α>0,cos α<0.
§1 同角三角函数的基本关系最新课标理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,eq \f(sin x,cos x)=tan x.1.1 基本关系式1.2 由一个三角函数值求其他三角函数值1.3 综合应用[教材要点]要点 同角三角函数的基本关系式(1)sin2α+cos2α=________.(2)tan α=________.eq \x(状元随笔) (1)基本关系成立的前提是“同角”,它揭示了同角而不同名的三角函数关系,公式中的角可以是具体的数值,也可以是变量,可以是单项式表示的角,也可以是多项式表示的角.(2)这里的“同角”应广义上的理解,如eq \f(π,2)与eq \f(π,2),2α与2α是同角,2α +eq \f(π,3)与2α +eq \f(π,3)也是同角.(3)sin2α是(sin α)2的简写,读作“sin α的平方”,不能将sin2α写成sin α2,前者是α的正弦的平方,后者是α2的正弦,两者是不同的.(4)同角三角函数基本关系式的等价变形①sin2α =1 -cos2α,sin α =±eq \r(1 -cos2α);②cos2α =1 -sin2α,cos α =±eq \r(1 -sin2α);③sin α =cos α·tan α,cos α =eq \f(sin α,tan α).[教材答疑] [教材P141思考交流]∵tan α=eq \f(sin α,cos α)=3,∴sin α=3cos α ①,又sin2α+cos2α=1 ②,由①②联立方程解得:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sin α=\f(3\r(10),10),,cos α=\f(\r(10),10),))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sin α=-\f(3\r(10),10),,cos α=-\f(\r(10),10).))∴eq \f(sin α+cos α+3,sin α-cos α)=2+eq \f(3,2)eq \r(10)或2-eq \f(3,2)eq \r(10).[基础自测]1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)因为sin2eq \f(9π,4)+cos2eq \f(π,4)=1,所以sin2α+cos2β=1成立,其中α,β为任意角.( )(2)对任意角α,sin α=cos α·tan α都成立.( )(3)sin2eq \f(θ,2)+cos2eq \f(θ,2)=1.( )(4)对任意的角α,都有tan α=eq \f(sin α,cos α)成立.( )2.若α为第二象限角,且sin α=eq \f(2,3),则cos α=( )A.-eq \f(\r(5),3) B.eq \f(1,3)C.eq \f(\r(5),3) D.-eq \f(1,3)3.已知tan α=eq \f(1,2),且α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π,\f(3π,2))),则sin α的值是( )A.-eq \f(\r(5),5) B.eq \f(\r(5),5)C.eq \f(2\r(5),5) D.-eq \f(2\r(5),5)4.已知tan α=-eq \f(1,2),则eq \f(2sin αcos α,sin2α-cos2α)的值是________.题型一 利用同角三角函数的基本关系求值——微点探究微点1 由一个三角函数值求其他三角函数值例1 (1)已知sin α=-eq \f(1,5),且α是第三象限角,求cos α,tan α的值;(2)已知cos α=-eq \f(3,5),求sin α,tan α的值.方法归纳在使用开平方关系sin α=±eq \r(1-cos2α)和cos α=±eq \r(1-sin2α)时,一定要注意正负号的选取,确定正负号的依据是角α所在的象限.微点2 利用弦化切求值例2 已知tan α=2,求下列各式的值.(1)eq \f(2sin α-3cos α,4sin α-9cos α);(2)4sin2α-3sin αcos α+1.eq \x(状元随笔) 所求式子都是关于sin α、cos α的分式齐次式(或可化为分式齐次式),将其分子、分母同除以cos α的整数次幂,就是把所求式子用tan α表示,再求式子的值.跟踪训练1 (1)已知sin θ=eq \f(1,3),θ∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)),则tan θ=( )A.-2 B.-eq \r(2)C.-eq \f(\r(2),2) D.-eq \f(\r(2),4)(2)已知eq \f(sin θ+cos θ,sin θ-2cos θ)=eq \f(1,2),则tan θ的值为( )A.-4 B.-eq \f(1,4)C.eq \f(1,4) D.4题型二 利用sin θ±cos θ与sin θcos θ关系求值——师生共研例3 已知θ∈(0,π),sin θ+cos θ=eq \f(1,2),求:(1)sin θ·cos θ;(2)sin θ-cos θ.变式探究1 将本例中的条件改为“sin θ·cos θ=eq \f(1,8),且eq \f(π,4)<θ<eq \f(π,2)”,则cos θ-sin θ的值为________.变式探究2 变式探究1中的条件不变,则sin4θ+cos4θ=________.方法归纳sin α+cos α,sin α-cos α,sin αcos α三个式子中,已知其中一个,可以求其他两个.即“知一求二”,它们之间的关系是:(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,利用此关系求sin α+cos α或sin α-cos α的值时,要注意判断它们的符号.题型三 利用同角三角函数基本关系式化简、证明——师生共研例4 (1)化简:eq \f(\r(1+2sin 10°cos 10°),cos 10°+\r(1-cos210°)) .(2)求证:eq \f(1-2sin xcos x,cos2x-sin2x)=eq \f(1-tan x,1+tan x).方法归纳三角函数式的化简技巧(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低次数,达到化简的目的.证明简单三角恒等式的思路(1)从一边开始,证明它等于另一边,遵循由繁到简的原则.(2)证明左右两边等于同一个式子.(3)证明左边减去右边等于零或左、右两边之比等于1.(4)证明与原式等价的另一个式子成立,从而推出原式成立.跟踪训练2 (1)化简:eq \f(\r(1-2sin 130°cos 130°),sin 130°+ \r(1-sin2130°));(2)求证:tan2α-sin2α=tan2α·sin2α.易错辨析 忽略隐含条件致错例5 若sin α=eq \f(m-3,m+5),cos α=eq \f(4-2m,m+5),eq \f(π,2)<α<π,则m=________.解析:由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(m-3,m+5)>0,\f(4-2m,m+5)<0,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(m-3,m+5)))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4-2m,m+5)))2=1)),解得m=8.答案:8易错警示第四章 三角恒等变换§1 同角三角函数的基本关系1.1 基本关系式1.2 由一个三角函数值求其他三角函数值1.3 综合应用新知初探·课前预习[教材要点]要点(1)1 (2)eq \f(sin α,cos α)[基础自测]1.(1)× (2)× (3)√ (4)×2.解析:∵α是第二象限角,∴cos α=-eq \r(1-sin2α)=-eq \f(\r(5),3).答案:A3.解析:∵α∈(π,eq \f(3π,2)),∴sin α<0.由tan α=eq \f(sin α,cos α)=eq \f(1,2),sin2α+cos2α=1,得sin α=-eq \f(\r(5),5).答案:A4.解析:eq \f(2sin αcos α,sin2α-cos2α)=eq \f(2tan α,tan2α-1)=eq \f(2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))),\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))2-1)=eq \f(4,3).答案:eq \f(4,3)题型探究·课堂解透题型一例1 解析:(1)∵sin2α+cos2α=1,∴cos2α=1-sin2α=1-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,5)))2=eq \f(24,25).又∵α是第三象限角,∴cos α<0,即cos α=-eq \f(2\r(6),5),∴tan α=eq \f(sin α,cos α)=-eq \f(1,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,2\r(6))))=eq \f(\r(6),12).(2)∵cos α=-eq \f(3,5)<0,∴α是第二或第三象限角.当α是第二象限角时,sin α>0,tan α<0,∴sin α=eq \r(1-cos2α)=eq \r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,5)))2)=eq \f(4,5),tan α=eq \f(sin α,cos α)=-eq \f(4,3);当α是第三象限角时,sin α<0,tan α>0,∴sin α=-eq \r(1-cos2α)=-eq \r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,5)))2)=-eq \f(4,5),tan α=eq \f(sin α,cos α)=eq \f(4,3).例2 解析:(1)原式=eq \f(\f(2sin α,cos α)-3,\f(4sin α,cos α)-9)=eq \f(2tan α-3,4tan α-9)=eq \f(2×2-3,4×2-9)=-1.(2)原式=4sin2α-3sin αcos α+1=eq \f(4sin2α-3sin αcos α,sin2α+cos2α)+1=eq \f(4tan2α-3tan α,tan2α+1)+1=eq \f(4×4-3×2,4+1)+1=3.跟踪训练1 解析:(1)∵sin θ=eq \f(1,3),θ∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)),∴cos θ=-eq \r(1-sin2θ)=-eq \f(2\r(2),3),∴tan θ=eq \f(sin θ,cos θ)=eq \f(\f(1,3),-\f(2\r(2),3))=-eq \f(\r(2),4).(2)eq \f(sin θ+cos θ,sin θ-2cos θ)=eq \f(tan θ+1,tan θ-2)=eq \f(1,2),解得tan θ=-4.答案:(1)D (2)A题型二例3 解析:(1)∵sin θ+cos θ=eq \f(1,2),∴(sin θ+cos θ)2=eq \f(1,4),即1+2sin θcos θ=eq \f(1,4),∴sin θ·cos θ=-eq \f(3,8).(2)∵θ∈(0,π),由(1)知sin θcos θ=-eq \f(3,8),∴sin θ>0,cos θ<0,即sin θ-cos θ>0,∴sin θ-cos θ=eq \r(sin θ-cos θ2)=eq \r(1-2sin θcos θ)=eq \r(1-2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,8))))= eq \r(1+\f(3,4))=eq \f(\r(7),2).变式探究1 解析:∵(cos θ-sin θ)2=sin2θ-2sin θcos θ+cos2θ=1-2×eq \f(1,8)=eq \f(3,4),∴cos θ-sin θ=±eq \f(\r(3),2),又eq \f(π,4)<θ<eq \f(π,2),sin θ>cos θ,∴cos θ-sin θ=-eq \f(\r(3),2).答案:-eq \f(\r(3),2)变式探究2 解析:sin4θ+cos4θ=(sin2θ+cos2θ)2-2sin2θcos2θ=1-2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,8)))2=1-eq \f(1,32)=eq \f(31,32).答案:eq \f(31,32)题型三例4 解析:(1)eq \f(\r(1+2sin 10°cos 10°),cos 10°+ \r(1-cos210°))=eq \f(\r(cos 10°+sin 10°2),cos 10°+sin 10°)=eq \f(|cos 10°+sin 10°|,cos 10°+sin 10°)=1.(2)证明:左边=eq \f(1-2sin xcos x,cos2x-sin2x)=eq \f(sin2x+cos2x-2sin xcos x,cos x-sin xcos x+sin x)=eq \f(cos x-sin x,cos x+sin x)=eq \f(1-tan x,1+tan x)=右边,∴原式成立.跟踪训练2 解析:(1)原式=eq \f(\r(sin2130°-2sin 130°cos 130°+cos2130°),sin 130°+ \r(cos2130°))=eq \f(|sin 130°-cos 130°|,sin 130°+|cos 130°|)=eq \f(sin 130°-cos 130°,sin 130°-cos 130°)=1.(2)证明:左边=tan2α-sin2α=eq \f(sin2α,cos2α)-sin2α=eq \f(sin2α-sin2αcos2α,cos2α)=eq \f(sin2α1-cos2α,cos2α)=sin2α·eq \f(sin2α,cos2α)=tan2α·sin2α=右边,∴原式成立.易错原因纠错心得直接利用平方关系式,忽略角的范围,造成错解m=0或m=8.审题认真,不能漏掉每一个条件,本题eq \f(π,2)<α<π,就是告诉sin α>0,cos α<0.
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