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人教版数学一年级上册第五单元《6_10的认识和加减法》综合卷B
展开人教版数学一年级上册第五单元《6~10的认识和加减法》综合卷B
1.篮子里原来有6个桃子,现在只剩3个,吃掉了( )个。
A.3 B.4 C.5
2.2+( )<10,括号里最大能填( )。
A.7 B.8 C.9
3.一共有10个男生站成一排,每两个男生之间站一个女生,一共站了( )个女生。
A.9 B.8 C.6
4.今年妹妹2岁,姐姐5岁,5年后,姐姐比妹妹大( )岁。
A.3 B.7 C.5
5.6只小兔住5间小房子,至少有一间房子里要住不止( )只小兔。
A.3 B.2 C.1
6.数一数。
(______) (______) (______) (______)
7.比一比,哪个多?哪个少?
(1)
比少(___)个。
比多(___)个。
(2)
比 多(___)个。
比 少(___)个。
8.填一填。
9.照zhào 样yànɡ 子zi 填tián 一yi 填tián。
10.括号里应该填几?
(____)+4=8 2+(____)=9 7+(____)=7
4+(____)=9 2+(____)=10 (____)+6=9
11.点灯笼。(填“>”“<”或“=”)
12.看图回答下面的问题。
(1)小明目前跑在第(______)名,他的后面有(______)个人。
(2)小明要超过(______)个人才能拿到第一名。
(3)赛跑的一共有(______)人。
13.在里填一填。
14.
(1)上面一共有(______)个数字,最大的是(______),最小的是(______)。
(2)我还能给它们排排队呢?
(______)>(______)>(______)>(______)>(______)>(______)>(______)
15.3前面的数是(______),6后面的数是(______)。
16.原来有5架纸飞机,小明拿走了1架,还剩下6架。(______)
17.第7个和有7个中的“7”是同样的意思。(______)
18.看kàn图tú写xiě算suàn式shì。
(1)
( )○( )=( )
(2)
( )○( )=( )
(3)
( )○( )○( )=( )
(4)
( )○( )○( )=( )
(5)
( )+( )=( ) ( )-( )=( )
( )+( )=( ) ( )-( )=( )
19.看图列式计算。
20.看图列算式。
□○□○□=□(个)
21.细心算,你一定能算得又对又快。
6-4= 1+3= 3-3= 4-0= 2+5=
6+1= 7-5= 0+4= 4+4= 4-3=
5-3= 3+4= 4-2= 3+1= 7-2=
8-6+5= 10-3-4= 5+3-6=
3-3+6= 7-3+5= 8-2-4=
22.用自己喜欢的方式画图表示下面算式的意思。
3+6=9
10-2=8
23.把算式和正确的答案连起来。
24.把下面的算式按得数的大小排一排。
(1)
(2)
25.根据算式画一画,填一填。
3+5+7= (个)
26.现在一共有几个苹果?
□○□○□=□(个)
27.湖里有6只天鹅,游来了2只,又游走了4只,现在湖里有多少只呢?
28.现在车上有几人?
□○□○□=□(人)
29.兔子一家去森林里采蘑菇。
(1)兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?
(2)它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?
(3)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?
30.认真看图,仔细填空。
(1)一共有( )个小朋友,有( )把椅子。
(2)小明从右往左数排第( ),从左往右数排第( )个。
(3)把左边的3个小朋友圈起来。
(4)( )的左边和右边各有2个小朋友。(写人名)
(5)有( )个小朋友没有椅子坐,还要拿来( )把椅子才够用。
(6)从右边数,在第4个小朋友的下面“○”。
参考答案
1.A
【详解】
6-3=3(个)
故答案为:A.
【点睛】
用桃子总数减去剩下的个数即可求出吃掉的个数.
2.A
3.A
4.A
5.C
【详解】
根据题意,6只小兔住5间房,每一间房子住1只,还剩1只,所以至少有一个房子里要住不止1只兔子。故此题选C。
6.4 2 5 7
7.1 1 3 3
8.
9.8 7 6 5 10 10 10 10
10.4 7 0 5 8 3
11.<,=
<,>
>,<
<,=
12.3 3 2 6
13.4;6;2;7;1
14.7 10 0 10 9 7 5 2 1 0
15.2 7
16.×
17.×
18.(1)3+7=10 (2)8-2=6 (3)3+2+2=7 (4)5-2+2=5 (5)5+3=8
8-5=3 3+5=8 8-3=5
19.9-3-4=2
【详解】
根据题意可知,一共有9个苹果,先吃掉3个,又拿走4个,求剩下几个,用减法计算。
20.5-2+5=8
21.2;4;0;4;7
7;2;4;8;1
2;7;2;4;5
7;3;2
6;9;2
22.
23.
24.(1)2+8;10-1;3+5;9-3
(2)9-6+2;10-6+2;7+1-0;3+4+3
25.
26.7-2+4=9(个)
27.4只
28.5-4+8=9(人)
29.(1)4+4=8(2)4+4+1=9(3)4-1=3
【详解】
(1)要求兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇,将两人采的数量相加即可,据此列式计算;
(2)要求它们一家三口一共采了多少朵蘑菇,将它们三个采的数量相加即可,据此列式解答;
(3)要求小兔子再采几朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多,用妈妈采的蘑菇数量-小兔子采的蘑菇数量=还需要再采的数量,据此列式解答.
30.(1)5;4
(2)4;2
(3)
(4)小云
(5)1;1
(6)
人教版数学一年级上册第五单元《6_10的认识和加减法》综合卷A: 这是一份人教版数学一年级上册第五单元《6_10的认识和加减法》综合卷A,共9页。试卷主要包含了与5+2得数相等的算式是,若6+△=9,那么△=,得数不是9的算式是,看图写数,填空,○○○○○○,在括号里填上合适的数等内容,欢迎下载使用。
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人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法综合与测试单元测试同步达标检测题: 这是一份人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法综合与测试单元测试同步达标检测题,共8页。试卷主要包含了最接近5,数一数,下面有张笑脸,下列选项中数量多的是等内容,欢迎下载使用。
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