

















初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数完美版作业ppt课件
展开1.2.1 有理数
人教版数学七年级上册
1.掌握有理数的概念.(抽象概括能力)2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.(分类能力)
北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛,中国队选手谷爱凌以95.25分的绝对优势收获个人第2金,这也是中国体育代表团本届冬奥会的第8枚金牌.
95.25,2,8是正数.
这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗?
2022年2月7日,任子威在首都体育馆以1分26秒768获得北京冬奥会短道速滑男子1000米冠军,实现了中国队在该项目上冬奥金牌0的突破.
1000是正数; 0既不是正数也不是负数.
这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗?
2021年7月31日,在2020年东京奥运会举重男子81公斤级决赛中,吕小军以抓举170公斤、挺举204公斤、总成绩374公斤的成绩摘取金牌,其中抓举、挺举、总成绩均打破奥运纪录.与获银牌的多米尼加选手相比,他的抓举重量-7公斤,挺举重量相同.
81,170,204,374是正数; -7是负数.
这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗?
小学:分数和小数
初中:统归为分数
2.目前我们所学的小数有哪几类?3. 0.1,-0.5,5.32,-150.25, 能化成分数吗?
有限小数,无限小数(无限循环小数和无限不循环小数)
自学任务一:
自学任务二:回想一下,我们认识了哪些数?
正整数,如1,2,3,…;
零,0;
负整数,如-1,-2,-3,…;
整数
分数
整数和分数统称为有理数(rational number)
C
判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”.
√ √ √
√ √ √
√ √
√ √ √
从小学开始,我们首先认识了正整数,后来又增加了0和正分数,在认识了负整数和负分数后,对数的认识就扩充到了有理数范围.
有理数
整数
分数
正整数
负整数
0
正分数
负分数
有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数.无限不循环小数(如π)不是分数,就不是有理数.
学了有理数的分类后,聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢?
有理数分类的几点注意:
1.如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数;
不能
2.无限不循环小数不是有理数,如π;(无理数)
3.整数中除了正整数和负整数,还有___.
0
有理数还有其他的分类方法吗?
例2.选用适当的方法将下列各数进行分类:
例2.选用适当的方法将下列各数进行分类:
圈中的“…”表示填入的数只是集合的一部分.
明明在分类时,发现了新的分类方法,她认为:带“+”的数分为一类,带“-”的数分为一类,数的前面没有符号的作为一类. 你认为他的分类方法对吗?为什么?若不对,你发现什么新的分类方法吗?
有理数
正整数
负整数
负分数
正有理数
负有理数
正分数
零
有理数按符号(正、负)分类如下:
注意: ①分类的标准不同,结果也不同; ②分类的结果应无遗漏、无重复; ③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.
正数集合:{ };负整数集合:{ };正分数集合:{ };负有理数集合:{ };非负整数集合:{ }.
-6,-1,…
0,2000,…
1.下列说法中正确的有( )①整数就是正整数和负整数;②0是整数,但不是自然数;③分数包括正分数、负分数;④正数和负数统称为有理数;⑤一个有理数,它不是整数就是分数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
整数集合:{ };正分数集合:{ };负有理数集合:{ };非负整数集合:{ };非正整数集合:{ }.
99,1,-1,-2025,0,…
99,1,0,…
-1,-2025,0,…
既是整数,又是负数.
既是负数,又是分数.
-26
-51
0
350
0.34
15%
1.下列集合中不存在有理数的是( )A.既是整数也是负数B.既是负数也是分数C.既是正数也是负数D.既不是整数也不是正数
C
B
-9
0
-72
-18%
-0.618
3.8
方法1:按定义分类:
方法2:按性质符号分类:
有 理 数
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