2023届山西省吕梁地区柳林县数学五年级第二学期期末联考试题含解析

这是一份2023届山西省吕梁地区柳林县数学五年级第二学期期末联考试题含解析，共6页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届山西省吕梁地区柳林县数学五年级第二学期期末联考试题

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）
1．一个物体从各个面观察得到的图形都相同。 （____）
2．甲数除以乙数等于甲数乘以乙数的倒数(甲、乙两数都不为0)． （____）
3．在A＞B＞0，且AB不等于零，是真分数。 （_______）
4．大于又小于的真分数只有1个。 （_____）
5．因为10÷4=2.5，所以10是4的倍数，4是10的约数． （_______）
二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）
6．制作一份糕点，甲师傅需要0.8小时，乙师傅需要小时，（ ）做得快。
A．甲师傅 B．乙师傅 C．无法确定
7．一个体积为30立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，正确的说法是（ ）。

A．表面积变小，体积变小 B．表面积不变，体积变小 C．表面积变小，体积不变
8．在100克水中加入10克盐，这时盐占盐水的（ ）
A． B． C．
9．a,b是两个非零的整数，8a=b，b是a的（ ）.
A．因数 B．合数 C．倍数
10．两个体积相等的正方体，它们棱长的总和是48厘米，每个正方体的体积是（ ）立方厘米。
A．2 B．4 C．8 D．16
三、用心思考，认真填空。
11．一个数既有因数2，又有因数3，同时是5的倍数，这个数最小是（______）。
12．一根长方体木料，横截面积是12㎝²，长2分米，体积是（___________）厘米³．
13．m÷n＝7，m、n是不为0的自然数，m和n的最大公因数是__，最小公倍数是__。
14．和（____）互为倒数，（____）的倒数是1，（____）没有倒数。
15．的分数单位是（____），有（____）个这样的分数单位，再添上（____）个这样的分数单位就是1．
16．在横线上填上合适的质数。
10＝________＋________
25＝________＋________＋________
17．把1 m长的绳子平均分成5段，每段是（______）m，每段占全长的（______）。
18．已知方程x÷4＝100与y－x＝80中的x为同一个数，则x＝（________），y＝（________）。
19．下图的纸板可以折成一个长方体纸盒。（单位：），拼成的长方体的表面积是（______）平方厘米，体积是（______）立方厘米。

20．= ________= ________    5÷4= ________= ________
1= ________= ________      = ________=________
四、注意审题，用心计算。
21．直接写得数.
+= += -=
1-= -= 1--=
22．计算下面各题，怎样简便就怎样算．
（1）
（2）
（3）



23．解方程。
①＋＝ ②－＝ ③＋＝



五、看清要求，动手操作。（7分）
24．以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形（1小格为1cm2），再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。

25．在图中涂色表示它下面的分数

六、灵活运用，解决问题。
26．如下图，将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B′A′C，若AC垂直于A′B′，则∠A和∠BCB′的度数各是多少度？




27．下图是一个纸盒的展开图，这个纸盒的表面积是多少平方厘米？




28．动手操作我最棒．
画一个直径为4厘米的半圆，并计算它的周长和面积．



29．甲、乙两人沿着600米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。甲的速度是270米/分，乙的速度是240米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙？



30．有两根长度分别为16厘米，24厘米的小棒，把它们都截成同样长的小棒（整厘米），且没有剩余，每根小棒最长是多少厘米？



参考答案

一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）
1、×
2、√
3、正确
4、×
5、×

二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）
6、A
7、B
8、A
9、C
10、C

三、用心思考，认真填空。
11、30
12、240
13、n m
14、 1 0
15、 7 2
16、3 7 5 7 13
17、
18、400 480
19、290 300
20、10；42；；；10；23；16；2

四、注意审题，用心计算。
21、1、、、 、、
22、（1）（2）（3）
23、①＝；②＝；③＝

五、看清要求，动手操作。（7分）
24、
25、如图所示，

六、灵活运用，解决问题。
26、60°；30°
27、62平方厘米
28、如图：

面积：6.28平方厘米．
周长：10.28厘米．
29、20分钟
30、8厘米