2023届江苏省扬州市数学五年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份2023届江苏省扬州市数学五年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届江苏省扬州市数学五年级第二学期期末综合测试模拟试题 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、认真填一填。1.将一个圆平均分成若干等份,拼成一个近似长方形,拼成的近似长方形的宽是1厘米,原来圆的面积是(______)平方厘米。2.-=___________3.6.8m3=(________)dm3=(________)L。4.把4米长的绳子平均分成5段,每段长(____)米,每段绳子是全长的(____).5.50L的牛奶分装在容积为L的小盒内出售,可以装(__________)盒.6.用96厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒。至少需用(__________)平方厘米的纸板,这个纸盒的体积是(__________)立方厘米。7.一个分数的分子比分母小36,这个分数约分后是,原来这个分数是_____;把的分子加上6,要使分数大小不变,分母就加上_____.8.将直径8厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是(______)°的扇形,它的周长是(_______)厘米.9.体育老师用一根绳在操场上画了一个半径为3米的圆,这个圆周长是(_______)米,占地面积是(_______)平方米.10.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,(______)的速度最快。二、是非辨一辨。11.体积单位之间的进率都是1000。(_____)12.折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异. (______)13.一个长方体的棱长总和是84cm,相交于同一个顶点的3条棱长的和是21cm.(_______)14.100的一半就是100的十分之五。(______)15.如果两个数互为倒数,那么这两个数的乘积为1. (_____)16.假分数都大于真分数._____.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.在一张边长是40厘米的正方形硬纸板上剪半径5厘米的圆,一共可以剪( )个。A.20 B.64 C.16 D.5018.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是( )。A.6平方厘米 B.10平方厘米C.15平方厘米 D.21平方厘米19.分母是12的最简真分数有( ).A.3个 B.4个 C.5个 D.6个20.15只皮球取出,取出( )只。A.3 B.5 C.1521.下列展开图中,( )是长方体展开图.A. B. C. D.22.除以的倒数,商为( )。A. B. C.四、用心算一算。23.直接写得数.+= ﹣= ﹣= 5﹣= 1﹣﹣=5÷0.001= 2.5×4= += ﹣= ++=24.计算下面各题.怎样简便就怎样算,并写出必要的简算过程. (1)-+ (2)-(+) (3)+++ (4)-(-) 25.解方程。x‐﹦2 x+﹦ 五、操作与思考。26.将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形。六、解决问题。27.要挖一个长6米,宽4米,深1.5米的长方体蓄水池,占地面积是多少平方米?把水池四壁和底面用水泥抹起来,抹水泥的面积是多少平方米?这个水池最多能蓄水多少立方米? 28.于阿姨加工一批零件,第一天加工了总数的,比第二天少加工了总数的。于阿姨两天一共加工了总数的几分之几? 29.大山村修一条 千米长的公路,第一期修了全长的 ,第二期修了全长的 ,两期共修了全长的几分之几? 30.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室. (1)这间教室的空间有多大? (2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米? 31.一个底面是正方形的长方体,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长为40厘米的正方形。这个长方体的表面积是多少平方厘米? 32.一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重2.7千克,这块石头重有多少千克? 33.将1.08升的水注入一个长15厘米,宽12厘米,深10厘米的长方体水槽中,现放入一石块后(石块完全淹没在水中),水深上升到8厘米,石块的体积是多少? 参考答案 一、认真填一填。1、3.142、3、6800 6800 4、 5、1006、384 512 7、 1 8、90 14.28 9、18.84 28.26 10、小明 二、是非辨一辨。11、×12、×13、√14、√15、√16、√ 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C18、C19、B20、B21、B22、A 四、用心算一算。23、+=, ﹣=, ﹣=, 5﹣=4.75, 1﹣﹣=0,5÷0.001=5000, 2.5×4=10, +=, ﹣=, ++=1.24、(1);(2);(3)3;(4)25、x=2;x= 五、操作与思考。26、 六、解决问题。27、24平方米 54平方米 36立方米28、29、30、210立方米、 32.4平方米 31、1800平方厘米32、337.5千克33、0.36立方分米
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