2023届石楼县数学五年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
展开2023届石楼县数学五年级第二学期期末学业质量监测模拟试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数
+= += += 1-= -=
-= -= 5 += += -0=
2.能简算的要简算.
-- +- +-+
25×0.134×4 +-+ 10.1×18
3.解下列方程。
二、认真读题,准确填写
4.5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填(_______).
5.乐乐用若干个相同的小正方体搭成一个几何体,这个几何体从正面和左面看到的图形都是,乐乐最多用了(_____)个小正方体搭这个几何体。
6.570dm3=(____)m3 24L=(____)ml 780ml=(____)cm3=(____)dm3
7.找规律在()填上合适的数 1,, , ,(______),(______)。
8.A=2×2×2×3 B=2×2×3×3×5, A和B的最大公因数是(_____),最小公倍数是(______).
9.( )÷( )===( )(填小数)
10.零下12摄氏度记作:(_________)
11.把 4 吨煤平均分给 5 户居民,平均每户居民分得总吨数的____,每户居民分得_____.
12.把一个棱长10厘米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体,一个长方体的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。
13.……
图1 图2 图3 图n
(1)根据图(1)得到:1=1×1
(2)根据图(2)得到:1+2+1=2×2
(3)根据图(3)得到:1+2+3+2+1=(______)×(______)
(4)以此类推,根据图(4)得到:(_____________________)=4×4
(5)根据图(n)得到:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+ …+3+2+1=(_________)
我是这样想的:___________________________________________________。
14.一个长方体的横截面的面积是6平方分米,长1米,它的体积是(____)立方分米.
三、反复比较,精心选择
15.长方体的长、宽、高都扩大为原来的3倍,它的体积扩大为原来的( )倍。
A.3 B.9 C.27 D.6
16.一个长方体的长、宽、高都扩大到它的2倍,体积( )
A.扩大到它的4倍 B.扩大到它的6倍 C.扩大到它的8倍
17.下面的式子中,哪一个是方程?( )
A.18x B.3x>3 C.5÷x = 0.1 D.5.7x-3.6x
18.下面( )沿虚线折叠后不能围成长方体.
A. B. C. D.
19.五(2)班今天出勤有38人,2人请假。五(2)班今天出勤人数占总人数的( )。
A. B. C. D.
20.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。
A.16 B.64 C.48 D.45
21.如图,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。甲与乙相比,( )。
A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法确定
22.把7个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得一个苹果的( )。
A. B. C. D.
23. ++ 1,里应填( ).
A.> B.< C.=
24.两根同样长的绳子,第一根截去m,第二根截去绳长的,哪根截去的多。( )
A.第一根 B.第二根 C.不能确定
四、动脑思考,动手操作
25.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。
26.在下面的图中涂色表示米。
五、应用知识,解决问题
27.用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米?
28.一杯水,第一次喝了全杯的,第二次喝了全杯的,剩下的占这杯水的几分之几?
29.工人师傅要在一个直径为8米的花坛(如下图)周围铺一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?
30.一个数比它的多0.4,求这个数。(用方程解)
31.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)
32.有5位同学参加数学竞赛,其中4人的平均成绩是81.5分;加上李冬的分数后平均成绩是84分,李冬的成绩是多少分?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、1;;;;
;0;5;;
2、;;;
13.4;1;181.8
3、;;;
二、认真读题,准确填写
4、1、4、7
5、13
6、0.57 24000 780 0.78
7、
8、12 360
9、3;8;40;0.375
10、-12℃
11、 吨
12、4 0.5
13、3 3 1+2+3+4+3+2+1 n×n 圆点总个数n个n等于每条斜边上圆点个数依次相加的和。
14、60
三、反复比较,精心选择
15、C
16、C
17、C
18、C
19、C
20、B
21、B
22、A
23、C
24、C
四、动脑思考,动手操作
25、
26、
五、应用知识,解决问题
27、1米
28、
29、62.8平方米
30、1.2
31、128平方米
32、94分
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