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    第13课《诗词三首-水调歌头(明月几时有)》PPT课件5-九年级语文上册统编版

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    人教部编版九年级上册水调歌头课堂教学课件ppt

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    这是一份人教部编版九年级上册水调歌头课堂教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了走近苏轼,朗读作品,理解作品,品读作品,再读作品并背诵,欣赏歌曲,巩固练习,积累名句等内容,欢迎下载使用。
    苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追谥文忠。与父苏洵弟苏辙,合称“三苏”。其文明白畅达,为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响,《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等传诵甚广。
    题解及写作背景 :题解:水调歌头,是词牌名。相 传隋炀帝开汴河时曾制《水调歌》。唐代演变为宫廷乐舞的“大曲”。截取大曲《水调》开头的一段,另填新词,因而得名。写作背景 :序言中,透露了写作本词的时间和目的。丙辰年(即1076年)中秋,当时41岁的苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟六七年没有见面。望月思亲,心情抑郁惆怅。
    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。  
    水调歌头 北宋 苏轼
    【丙辰】熙宁九年(1076) 【达旦】早晨;白天 【子由】苏轼的弟弟苏辙的字。 【把酒】端起酒杯。 【天上宫阙】指月中宫殿,阙,古代宫殿前左右竖立的楼观。 【归去】回到天上去。 【琼楼玉宇】美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。 【不胜】经受不住。 【弄清影】弄:赏玩。意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。 【何似】哪里比得上。 【转朱阁,低绮户,照无眠。】朱阁:朱红的华丽楼阁。绮户:雕饰华丽的门窗。月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)。 【千里共婵娟】共:一起欣赏。婵娟指月亮。虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。
    水调歌头 明月几时有
    丙辰年的中秋节,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。   明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。   不知道天上宫殿,今天晚上是哪年。   我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的美玉做成的楼宇受不住高耸九天的冷落、风寒。   起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间。   明月转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)   明月不该对人们有什么怨恨吧,却为何总在亲人离别时候才圆?    人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换, 这种事自古来难以周全。   但愿离人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这月色的明媚皎然
    “星垂平野阔,月涌大江流”(唐·杜甫)
    “海上生明月,天涯共此时” (唐· 张九龄)
    “举杯邀明月, 对饮成三人。”(李白)
    “露从今夜白,月是故乡明。” —杜甫
    “举头望明月,低头思故乡。” (李白)
    明月松间照,清泉石上流。 ——唐(王维)
    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.(李白)
    1、 苏轼,字  ,号  ,与《水调歌头》一词的小序中提到的“子由”(即弟弟  )及父亲  同为“  ”,水调歌头是这首词的  。 答案:子瞻,东坡,苏辙,苏洵,唐宋八大家,词牌名 
    2、 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(  )  A.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年? B.我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇。 C.不/应有恨,何事/常向/别时/圆? D.但愿/人长久,千里/共婵娟。答案:C 
    3、  选择下列对《水调歌头》一词判断有误的一项。 A.词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。 B.词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。  C.词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。  D.词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。 答案:C(应作“但愿人长久,千里共婵娟”)
    4、《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指  ;月圆之夜,给远方的朋友发条祝福短信,你可以用《水调歌头》里“  ”的句子。 答案:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;但愿人长久,千里共婵娟。
    5、有人就此词的上阕上了个上联,请你根据下阕内容对出下联: 上联:望月怀逸兴壮思,自具雅量高致。      我的下联: 答案:例:怀人写悲欢离合,颇显旷达胸襟
    6、全词以问句开篇,上阕问 ,下阕问 ,归根到底是在问 。答案:全词以问句开篇,上阕问月,下阕问天,归根到底是在问自己。
    7、词中最富有哲理的一句是-------------------,-------------------,-------------------。答案:词中最富有哲理的一句是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
    8、词人故意找出天上的美中不足,来坚定自己留在人间决心的诗句:答案:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
    9、表达对天下离人的共同美好祝愿。答案:但愿人长久,千里共婵娟。
    江畔何人初见月,江月何年初照人。 --张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。 --张若虚青天有月来几时,我今停杯一问之。 --李 白我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 --李 白露从今夜白,月是故乡明 。 --杜 甫海上升明月,天涯共此时。 --张九龄

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