安徽省宿州市泗县2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷

这是一份安徽省宿州市泗县2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷，共17页。
2022-2023学年安徽省宿州市泗县八年级（下）期中物理试卷
1. 冬季皮肤干燥，皮肤与衣服不断摩擦，容易粘上灰尘。当用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动，这说明力可以改变物体的______ ；而灰尘由于具有______ ，仍然保持静止，使衣服和灰尘分开而拍掉。
2. 如图1所示，水平公路上向前行驶的汽车中，一竖直站立的人突然向前倾。此时汽车突然______ (选填“加速”或“减速”)；如图2所示，桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，用手向右推一下瓶子，气泡将向______ (选填“左”或“右”)运动。

3. 重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为______ N；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体的受摩擦力大小为______ N；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到的滑动摩擦力为______ N。
4. 少林功夫驰名中外，一武术爱好者在如图所示的姿势练功时，他对水平地面的压力是由于______发生形变而产生的；若他对地面的压强为p，则其中一只脚对地面的压强为______。


5. 为降低感染新冠病毒的机率，人们都积极主动接种新冠疫苗加强针。医护人员用注射器吸取疫苗药液时，是利用______把药吸取上来的，第一个测出大气压值的科学家是______，大气压会随海拔升高而______(选填“增大”或“减小”)。
6. 旅游景区的“热气球”升空是利用了空气产生的______；民航客机起飞，是利用机翼上、下表面空气流速不同而产生的______。(两空均选填“升力”或“浮力”)
7. 一重为10N的正方体木块漂浮在蓄水池的水面。若该池水位由5米降低到4.5m时，池底所受水的压强______ ，木块下表面所受水的压力______ 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
8. 一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到的空气的浮力是______ N，若有仪器零件从气球上脱落，则该零件刚脱落时______(填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”)。
9. 重为5N的正方体物块，用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时测力计的示数为2N，则物块所受浮力的大小为______N；增大物块浸没的深度，它所受浮力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
10. 如图是我国自主设计、世界上下潜最深的“蛟龙号”深海载人潜水器。当它空载漂浮在水面上时，受到的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水对潜水器向上的压力，浮力的方向______；给潜水器水舱充水，浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力时潜水器下沉。

11. 小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是(    )
A. 他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡
B. 他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡
C. 他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力
D. 他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力
12. 下列关于力和运动的说法，正确的是(    )
A. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B. 行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D. 踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
13. F1和F2是作用在同一物体上的两个力，且作用在同一水平直线上。若其中F1=6N，方向是水平向右，且这两个力的合力为16N。关于F2的大小和方向，说法中正确的是(    )
A. 一定是10N，且方向水平向右 B. 一定是22N，且方向水平向左
C. 可能是10N，且方向水平向左 D. 可能是22N，且方向水平向左
14. 如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是(    )
A. 啄木鸟的喙 B. 鳄鱼的牙齿
C. 骆驼的脚掌 D. 蚊子的口器
15. 如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则(    )
A. 甲容器底面受到液体的压强大，压力也大
B. 乙容器底面受到液体的压强大，压力也大
C. 甲容器对桌面的压力大，压强大
D. 乙容器对桌面的压力大，压强大
16. 将质量为0.5kg的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2kg的水，则此物体受到的浮力是(g取10N/kg)(    )
A. 5N B. 0.5N C. 2N D. 0.2N
17. 将一只空易拉罐口朝上按入水中，会发现手会感到越来越吃力，这个事实可以支持的猜想是(    )
A. 浮力的大小可能与液体的密度有关 B. 浮力的大小可能与物体的形状有关
C. 浮力的大小可能与排开液体的体积有关 D. 浮力的大小可能与物体的重力有关
18. 小明在一根均匀木杆的一端缠上少许铜丝，使得木杆放在液体中能竖直漂浮，从而制成一支简易密度计。小明将它分别放入甲、乙两种不同液体中，静止后如图所示。若两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受的浮力分别为F甲、F乙，则(    )
A. ρ甲>ρ乙，F甲=F乙
B. ρ甲>ρ乙，F甲>F乙
C. ρ甲V乙，
∴液体的密度：
ρ甲ρ球，ρ乙液=ρ球.所以ρ甲液>ρ乙液，故B错误；
C、由于两球漂浮或悬浮，排开液体的重力等于球的重力，则小球排开的液体质量等于球的质量，故C错误；
D、由于两杯中液面相平，所以根据p=ρ液gh可知，烧杯底受到液体的压强：p甲液>p乙液.故D错误。
故选：A。
(1)根据物体浮沉条件判断小球在两种液体中所受浮力与其重力的关系，进而得出小球在两种液体中所受浮力的大小关系。
(2)根据小球在甲、乙两杯中的状态判断两种液体与小球的密度关系，进而得出两种液体的密度关系；
(3)根据阿基米德原理即可判断排开的液体质量；
(4)根据液面的高度关系，利用p=ρ液gh比较甲、乙两烧杯底受到液体的压强大小。
本题考查了物体浮沉条件和压强公式的应用，一定要掌握物体浮沉情况与密度的关系，同时要搞清不同状态下(漂浮、悬浮)物体所受重力与浮力的大小关系。

20.【答案】C 
【解析】解：
AB.由图象可知，当h8cm时，弹簧测力计示数为5N不变，此时物体浸没在水中受到的浮力最大，
则物体受到的最大浮力F浮=G−F′=9N−5N=4N，故B错误；
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，
所以，由F浮=ρ液gV排可得，物体的体积V=V排=F浮ρ水g=4N1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10−4m3=400cm3，故A错误；
C.由G=mg可得，物体的质量m=Gg=9N10N/kg=0.9kg，
则物体的密度ρ=mV=0.9kg4×10−4m3=2.25×103kg/m3，故C正确；
D.物体刚浸没时上表面受到水的压力为零，
由浮力产生的原因F浮=F向上−F向下可得，下表面受到水的压力F向上=F浮+F向下=F浮=4N，故D错误。
故选：C。
(1)由图像可知，当h8cm时，弹簧测力计示数为5N不变，此时物体浸没在水中受到的浮力最大，根据称重法F浮=G−F′求出物体受到的最大浮力，根据F浮=ρ液gV排求出物体浸没时排开水的体积即为物体的体积；
(2)根据G=mg求出物体的质量，利用ρ=mV求出物体的密度；
(3)物体刚浸没时上表面受到水的压力为零，根据浮力产生的原因F浮=F向上−F向下求出下表面受到水的压力。
本题考查了称重法求浮力公式和阿基米德原理、浮力产生原因、重力公式、密度公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。

21.【答案】越轻越好  旋转  将纸片一分为二 
【解析】解：(1)选择小卡片是为了不考虑小卡片的重力，小卡片应越轻越好；
(2)旋转小卡片，使细线作用在它上面的力不在同一直线上，看其是否平衡，来探究两个平衡力是否在同一条直线上；
(3)为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，进行如下操作：先将纸片一分为二，然后观察小卡片是否平衡。
故答案为：(1)越轻越好；(2)旋转；(3)将纸片一分为二。
(1)在探究二力平衡条件实验中，用到了小卡片，是因为小卡片的质量很小，其重力远小于卡片受到的拉力，重力可以忽略；
(2)若要探究平衡力是否在同一直线上，应使拉力相等，且不在一条直线上，所以首先让卡片转过一定的角度，使受力不在一条直线上，并观察小卡片的运动情况；
(3)为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，可让同一受力物体分为两个，并观察小卡片的运动情况。
本题通过实验考查了二力平衡的条件，同时考查了实验中存在的问题。

22.【答案】凹陷  增大  受力面积  增大  受力面积  = 
【解析】解：(1)实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是转换法。
(2)本实验中物体对海绵的压力大小等于物体的重力大小，分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是增大压力大小；甲、乙中受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
(3)分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是增大受力面积大小；可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，根据p=FS，因压力大小和受力面积相同，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙=p丁。
故答案为：(1)凹陷；(2)增大；受力面积；(3)增大；受力面积；(4)=。
(1)(2)(3)根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显，用到的科学实验方法是转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，研究与其中一个因素的关系时，应采用控制变量法，据此分析回答；
(4)根据p=FS分析。
本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法和p=FS的运用，体现了对过程和方法的考查。

23.【答案】(1)排开液体的体积；(2)③④；(3)2；2×10−4；(4)1.1×103；(5)控制变量法 
【解析】解：(1)由图②③所示实验可知，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计示数不同，由图①②③所示实验可知，物体排开液体的体积不同，物体受到的浮力不同，由此可知，物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(2)根据控制变量法知要探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同、液体密度相同，深度不同，图③④符合题意；这种研究问题的方法叫做控制变量法。
(3)由图①知，物体的重力G=4.0N，物体完全浸没在水中时拉力F=2.0N，物体浸没在水中时受到的浮力F浮=G−F=4.0N−2.0N=2.0N，
由F浮=ρ液gV排得，物体的体积V=V排=F浮ρ水g=2N1.0×103kg/m3×10N/kg=2×10−4m3；
(4)物体浸没在盐水中时受到的浮力F浮′=G−F′=4.0N−1.8N=2.2N，
因物体在水和盐水中排开液体的体积和自身的体积相等，
所以，由F浮=ρgV排可得：
V=V排
F浮ρ水g=F浮 ′ρ盐水g
整理可得，盐水的密度：
ρ盐水=F浮′F浮⋅ρ水=2.2N2N×1.0×103kg/m3=1.1×103kg/m3;
(5)由(2)知本实验用到了控制变量法。
故答案为：
(1)排开液体的体积；(2)③④；(3)2；2×10−4；(4)1.1×103；(5)控制变量法。
(1)分析图①②③所示实验，根据实验控制的变量与实验现象分析答题；
(2)根据控制变量法知要探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同、液体密度相同，深度不同找出符合题意的图象；
(3)根据称重法求出物体在水中和盐水中受到的浮力，根据阿基米德原理分别表示出物体排开液体的体积即为物体的体积；
(4)根据物体的体积不变结合阿基米德原理得出等式即可求出盐水的密度。
(5)该实验主要运用的科学探究方法是控制变量法。
本题是一道探究浮力大小的实验，探究浮力大小实验是一个基本的、重要的实验，一定要掌握，掌握二次称量法测物体所受浮力的方法，知道物体受到的浮力与所处深度无关。

24.【答案】解：(1)机器人做匀速直线运动，受平衡力作用，牵引力等于阻力5200N；
(2)机器人的重力：
G=mg=500kg×10N/kg=5000N；
(3)机器人对冰面的压力：F=G=5000N，
受力面积S=4000cm2=0.4m2，
机器人对冰面的压强：
p=FS=5000N0.4m2=1.25×104Pa，
因为p