2023年咸宁市通城县数学五年级第二学期期末统考试题含解析
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这是一份2023年咸宁市通城县数学五年级第二学期期末统考试题含解析,共7页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年咸宁市通城县数学五年级第二学期期末统考试题 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、认真审题,细心计算1.直接写出得数18× =________ × =________1× =________ ×21=________× =________ ×6=________× ="________" 9× =________÷ × ="________" 30×( ﹣ ﹣ )=________15÷ ×15÷ =________2.怎样算简便就怎样算.++ -- -(-) 3.解方程. 二、认真读题,准确填写4.m=2×3×5,n=2×3×7,m和n的最大公因数是________,最小的公倍数是________。5.用3克盐和100克水混合成一杯盐水,盐占盐水的;如果再加入2克盐,那么盐占盐水的。6.A、B是非0自然数,A÷B=5,A和B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。7.在横线上填上“>”“<”或“=”。 ________ 3________ ________ ________3.33338.挖一个长7m,宽45dm,深15dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是_____m1.9.20以内6的倍数有(____________);30的所有质因数有(_________)。10.为了清楚地反映糖尿病人每天的血糖变化,应采用(____)统计图。11.图①中的图形绕点A按________时针方向旋转了________°. 图②中的三角形绕点B按________时针方向,旋转了________°.12.的分子加上12,要使这个分数的大小不变、分母应加上(________)。13.的分数单位是(_____),去掉(_____)个这样的分数单位正好是最小的合数。14.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”. ____ ____三、反复比较,精心选择15.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最少可以分成( )。A.12个 B.15个 C.9个 D.6个16.用一根52cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6cm,宽为4cm,高为( )cm的长方体框架。A.2 B.3 C.4 D.517.一只茶杯可以装水( ).A.250升 B.250立方米 C.250毫升18.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍。A.2 B.4 C.8 D.1219.下面各地距海平面距离最小的是( )A.+25米 B.20米 C.-135米 D.+145米20.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同的方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了( )个小正方体。A.3 B.4 C.521.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是( )A.甲数 B.乙数 C.甲乙两数的积22.正方体的棱长扩大到原来3倍,它的表面积扩大到原来的( )。A.3倍 B.6倍 C.9倍23.水池能蓄水430m3,就是水池的( )是430m3。A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积24.下图是用棱长1厘米的正方体摆成的模型。从前面看到的图形是( )。A. B. C.四、动脑思考,动手操作25.画出平行四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°后的图形。26.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。五、应用知识,解决问题27.一个长方体长、宽、高分别是6cm、5cm和4cm。从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是多少立方厘米? 28.一袋淀粉,第一次用去千克,第二次用去千克,第三次比前两次的总和少千克。第三次用了多少千克? 29.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天少卖出吨,两天共卖出水果多少吨? 30.只列综合算式不计算。一根长的铁丝,折成一个长、高的长方体框架,宽是多少厘米? 31.+等于多少?一位学生认为,表示5份中的3份,表示7份中的4份,所以加起来是12份中的7份,结果是。你认为对吗?为什么? 32.五(1)班有四十多名学生,上体育课玩分组游戏。这个班有多少名同学? 参考答案 一、认真审题,细心计算1、12;;;15;1;;;2;;12;20252、++ =++ =1+= --=--=-=-=+-=2-=3、x= x=4 x= 二、认真读题,准确填写4、6 210 5、;6、B A 7、> > = > 8、31.29、6,12,18 2,3,5 10、折线11、顺 90 逆 90 12、2213、 3 14、< < 三、反复比较,精心选择15、A16、B17、C18、B19、B20、C21、A22、C23、D24、B 四、动脑思考,动手操作25、26、 五、应用知识,解决问题27、56cm³28、+-=(千克)29、 吨30、64÷4-(8+3)31、见详解32、48名
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