人教部编版二年级上册语文园地八表格学案

课程基本信息

学科

小学语文

年级

二年级

学期

秋季

课题

语文园地八（第一课时）

教科书

书  名：语文教材

出版社：人民教育出版社               出版日期：2017年7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1、认识12个生字，能根据动物的不同特点尝试不同的分类方法；

2、能借助形声字的构字特点猜读拟声词的读音，并能根据语境恰当运用拟声词；

课前学习任务

1.预习“识字加油站”可以问人，可以查找资料认识与了解这里面的动物；
2.留心听听生活中的各种声音，并学习模仿一下这些声音，预习“字词句运用”猜猜这些字怎么读的，为什么会这么猜？

课上学习任务

【学习任务一】

1. 认识12个生字，读准12个生字的读音；
2. 学会用偏旁部首、造字方式、动物生活环境等分类方法给动物分类；

【学习任务二】
1.认识拟声词并读准拟声词的读音；掌握以熟字加偏旁的方法识字；

2.学会在具体语境中使用合适的拟声词。
 

推荐的学习资源

1.读英国诗人杰里弗茨的儿童诗《巴喳巴喳》，感受声音传递的画面。

穿上大皮靴在林子里走，

巴喳巴喳！

“笃笃”听见这声音，

一下子躲到了树枝间。

“吱吱”一下蹿上了松树，

“嘣嘣”一下钻进了密林。

“叽叽”嘟一下飞进绿叶中，

“沙沙”哧一下溜进了树洞。

全都悄没声儿蹲在看不见的地方，

直盯盯地看着“巴喳巴喳”越走越远。

2、观看《微观小世界》、《小小世界》、《蓝色星球》、《地球脉动》等动物相关纪录片，认识动物，了解动物，感受地球生命的精彩瞬间。