山东省聊城市东阿县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.根据拼音写汉字。
虽然铁门关已完成历史fù yǔ( )的使命,但fēn zhì tà lái( )的游人热情不减。这里,峡谷中亭台楼阁错落有致,其自然与人文旅游景观已成为当地旅游观光胜地。
二、选择题
2.表述有误的一项是( )
A.成语“教学相长”“豁然开朗”“无人问津”均出自《桃花源记》。
B.“说”是古代一种议论文体。韩愈的《马说》以马为喻,谈的是人才问题,流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的愤满之情。
C.“添”是我国五谷之一,一说法是,古代一百粒,排列起来的长度为一尺,因此一个柔粒的长度为一分,“二添许”即二分左右。
D.庄子,战国时期哲学家,道家学派的代表人物,他笔下的“鹏”这一形象对后世影响深远,如人们常用“鹏程万里”来比喻前途远大。
三、填空题
3.仿照材料中划横线的句子,另写一个句子。
青春是你,是我,是他。青春是草木葱茏中,奋发而上的枝丫;是风起云涌中,推起惊澜的后浪;____________,___________。
四、情景默写
4.按要求填空。
①满窑里围得不透风,___________________。(贺敬之《回延安》)
②___________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
③曲径通幽处,_____________________。(常建《题破山寺后禅院》)
④鹏之徙于南冥也,水击三千里,_________________,去以六月息者也。(《北冥有鱼》)
⑤白居易《卖炭翁》写卖炭翁面庞、十指,表现其生活艰辛的句子是_________,_________。
⑥中国古代文学典籍从《诗经》、《楚辞》到明清小说,每一本都散发着淡淡的墨香,弥漫着悠远的气息。这里有“__________,左右采之”(《关睢》)的劳作场面,有“__________,并怡然自乐”(《桃花源记》)的美好图景,也有“存者且偷生,________________________”(《石壕吏》)的悲惨现实;这里有王勃“海内存知己,______________________”(《送杜少府之任蜀州》)的乐观豁达,有杜甫“___________________________,______________ ”(《茅屋为秋风所破歌》)济世情怀,也有陆游“____________________,___________________ ”(《卜算子▪咏梅》)的坚贞不屈……这些锦绣华章,都是我们取之不尽、用之不竭的精神食粮。
五、对比阅读
【甲】
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,珍、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(节选自《礼记·礼运》)
【乙】
子墨子言曰:“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害,以此为事者也。”然则天下之利何也?天下之害何也?子墨子言曰:“今若国之与国之相攻,家之与家之相墓,人与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和调,此则天下之害也。”
(节选自《兼爱中》)
5.解释加点的词语。
(1)讲信修睦
(2)不独子其子
(3)男有分
(4)今若国之与国
6.翻译句子。
(1)使老有所终,壮有所用,幼有所长。
(2)天下之害何也?
7.甲文中包含儒家思想的人才观,那么孔子对人才有哪些要求呢?结合文中内容简要概括。(答出两点)
8.联系乙文中的内容,概括甲文中“大同”社会的特点。(答出两点)
六、现代文阅读
阅读下面的文章,完成问题。
天空中经常看到的“不明飞行物”,有可能是它
杜传耀
①最近,一般用于气象等科研工作的无人飞艇登上了热搜。这个“流浪”的气球实际上是万米高空的听诊器——气象探空气球,它常常被人们误以为是不明飞行物,但气象工作者却亲切地给它取名为“大白”,“勇敢无畏的高空探险家”也是对它的最高评价。
②气象探空气球是气象上用来探测从近地面到35km高空的温度、湿度、气压、风向、风速等气象要素的设备。那么它是如何完成高空探测任务的呢?
③气象探空系统简单地讲,主要由探空气球、探空仪、地面数据接收雷达以及其他辅助设备组成。探空气球是整个探测系统的载体,负责把探测设备运载到高空;探空仪是高空探测系统的核心部件,负责高空气象数据的采集并发回地面:地面数据接收雷达负责和探空仪进行通信,接收探空仪采集的高空气象数据。下面对主要组成部分详细介绍。
④探空气球是整个探测设备的载体,它就像运载火箭一样载着探空仪以6-8m/s的速度飞向高空,实现对高空气象要素的探测。
⑤探空气球有几种规格,一般根据重量来区分,包括300克、750克、1600克等,根据对探测高度要求的不同选用不同的规格,重量越大的气球自然是探测高度越高。气球里面一般充的是氢气或者氨气,1600克的气球充气后在地面直径可达2.5米,到高空随着气压减小,气球就会慢慢膨胀,最后爆炸直径可达8-11米,可谓壮观。
⑥此外,探空气球除了作为载体之外,风向和风速的获取,也是根据探空气球的水平位移来计算的。
⑦探空仪是高空探测的核心部件,由温度、湿度、气压传感器,以及测量电路,控制(解码)电路,发射电路和电池等组成,探空仪被探空气球带到高空以后就不停地在采集温度、湿度、气压等气象数据,并和地面的数据接收雷达进行通信,将采集的数据传回到地面气象站。
⑧地面接收雷达在探空气球载着探空仪释放的一瞬间就开始跟踪,气球和探空仪飞到哪,雷达天线就跟踪到哪,直到探空气球爆炸,并不停地以询问握手的方式和探空仪对话,接收探空仪采集的数据。
⑨当然,气象探空气球的释放需要申请空城,不是随地可以释放的,一般只有在有高空气象站的地方才能见到,高空气象站并不像地面气象站数量那么多,全国有几万个地面气象站,但只有120个高空气象站,北京只有一个高空气象站,位于南郊观象台。
⑩同样气球释放的时间也不是随意的,而是固定的。如果你所在的城市有高空气象站,那么在北京时间01时15分、07时15分、13时15分、19时15分,总有那么一个时刻可以和高空气球来一次邂逅,无论天气多么恶劣,这些气象站都会照常营业哦!
⑪气象探空气球发挥的作用。气象探空气球是掌控高空风云变幻的重要手段。它犹如一个CT扫描仪,从地面到高空进行逐层扫描,实现了从二维到三维立体的观测,为天气预报提供了丰富的高空气象数据资料,促进了预报水平的提高。
⑫气象探空气球还多次出现在南极和青藏高原科考中,为全面评估这些地区的气候变化提供了数据支撑。高空探测从18世纪中期开始尝试,先后采用风筝探测,载人气球探测及系留气球探测,到今天的无线电探空,高空探测技术不断革新发展。未来,这只气球将携手中国北斗定位探空仪带着国人的祝福和梦想越飞越高。
(选自《光明日报》2023年2月13日,有删改)
9.不符合文意的一项是( )
A.探空气球的作用既是整个探测设备的载体,同时也通过自身水平位移获取风向和风速。
B.地面接收雷达以询问握手的方式和探空仪对话,此时探空仪实现测风功能。
C.一般来说,气象探空气球只有在高空气象站才可以释放。
D.高空探测从18世纪中期开始尝试,到现在以及未来高空探测技术将不断革新发
10.简析第①段的作用。
11.分析第①段加点词语的语言特点。
气球里面一般充的是氢气或者氨气。
12.从说明方法的角度,简要分析第①段画线句子的表达作用。
它犹如一个CT扫描仪,从地面到高空进行逐层扫描,实现了从二维到三维立体的观测,为天气预报提供了丰富的高空气象数据资料,促进了预报水平的提高。
13.第④一⑧段之间的顺序为什么不能互换?
阅读下面的文章,完成问题。
春到壶口
刘江
①第一次去壶口是天早水瘦时节。还没走到壶口岸边,先被脚下那勤黑的河床石惊呆了。那河床石被泥沙打磨得校角全无,光滑圆润,闪烁着铜浇铁铸一般的光泽。再往河边走,河床石变得愈发静狞起来,石与石之间的缝隙足有两尺多深,一道道顺着河流的走向排列,短的三五米,长的十多米,犀利而又静默。是什么样的力量使这坚硬的河床成了这般模样?
②后来当了电视台的记者,隆冬时节,我们去拍壶口。四五百米宽的晋陕峡谷之间一片冰阵,就好像刚刚经历了一场造山运动,擎山拓谷,跌宕起伏。那惊心动魄的一幕被冬之神定格,大河上下顿失滔浴。就连被称为“九河之瞪”的孟门岛也深陷在冰阵之中。壶口上游的龙王迪河床比较宽阔,虽然搁浅的流凌央岸,但主河道并没有完全封冻,十多米宽的细流绿幽幽的,缓缓流淌。而壶口也因十里龙槽与龙王迪之间失去了落差,没有了往日排山倒海的气势,只有一股水雾喷发,像是有一只巨兽深潜在冰下,吞吐吸纳,蓄势待发。
③待到惊鳌之际我们再去拍壶口,则是另一番景象。那搁浅在岸边的冰阵被泥沙覆盖,有的像古城堡的断垣残壁,有的则像巨兽一般张牙舞爪。我们上下攀缘,冷风中出了一身热汗,终于可以望见瀑布了。朋友说,无论如何再也不能前进一步了,大地回春,冰块都开始发酥了,我们现在站的冰块下方是石岸,还在实处,再往前,下面就是龙槽。
④站在这里看壶口,就像一个活火山口,只不过它升腾的不是岩浆而是水雾。整整一个冬季,那水雾一层一层地落在四周的冰面上,结成了冰,正对着壶口的那一面就形成了一座冰的悬崖,喷薄的水雾使悬冰下冰挂如林,远远望去酷似一尊金须飘飘的龙首。注目中忽听轰隆一声巨响,对面十米高的冰岸地崩山裂般地塌下,冰块砸下去,水浪冲天而起,彩虹飞扬。这是地与天的呼应!惊垫到,地回春,龙抬头,河开了!
⑤此时再向那冰封的十里龙槽望去,才发现正中间顺着大河的走向有一条三四米宽的深深的冰隙,仿佛真有一条巨龙刚刚从这里告别了地母,顺天意应时势,冲破一切重负和羁绊冲天而去,这一川的冰凌正是它抖落的一身鳞片。
⑥顺流向前,孟门以下的主河道已被流凌冲开一条路,激流涌着大大小小的冰块扛着旋儿不断地削砍着夫道的冰岸,那数丈高的冰岸渐渐崩塌,扑入大河的怀抱,反而壮大了这开河的生力军。这是一场水与冰、春与冬的较量。大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前。据黄委会的数据,凌汛期河水的秒流量可增加到一千立方米以上,最高时可达八千立方米。这,便是桃花汛来了!
⑦我这才明白了壶口的河床为什么会是那般模样。那是水的亲吻,那是冰的磨砺。
⑧春天来了,暖阳升起,沉睡了一冬的壶口醒了,冰岸崩塌如春雷震地,晋陕峡谷两岸桃花盛开,风吹落英像天女散花,彩虹飞舞似宽裳翩翩。桃花汛消融了生铁一般狰狞的流凌,荡起一河炽热的春水,奔向蓝色的海洋。
(选自《光明日报》2023年3月10日,有删改)
14.黄河春天的凌汛为什么被称作“桃花汛”?
15.选文标题是《春到壶口》,第①段与标题似乎并没有什么关系,有同学建议删去第①段,你认为呢?请说说你的理由。
16.品析文中画线句子的表达效果。
(1)注目中忽听轰隆一声巨响,对面十米高的冰岸地崩山裂般地塌下,冰块砸下去,水浪冲天而起,彩虹飞扬。(从感官运用角度)
(2)激流涌着大大小小的冰块打着旋儿不断地削砍着央道的冰岸,那数丈高的冰岸渐渐崩塌,扑入大河的怀抱,反而壮大了这开河的生力军。(从用词角度)
17.游记常见的写法有“移步换景”和“定点换景”,本文第④⑤段运用了哪种写法?请简要分析。
18.第⑦段表达了作者的观景感受,请写出你对这句话含义的理解。
七、名著阅读
19.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。
八、作文
20.阅读下列材料,然后作文。
世外桃源,良田美池,是陶渊明心目中的美好世界。小石潭,竹树游鱼,柳宗元遇见了“美”;壶口,飞瀑龙槽,梁衡遇见了“美”……罗丹说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们认真观察,用心感受,美其实就在我们身边。
请以“______之美”为题,选择你擅长的文体,写一篇不少于600字的作文,文中不得出现真实的人名、地名和校名。
参考答案:
1. 赋予 纷至沓来
2.A
3. 是力量积蓄后,破土而出的新芽; 是黑夜褪尽时,喷薄而出的朝阳;是狂风雷鸣中,搏击长空的海燕;是革故鼎新中,冲锋向前的步伐。
4. 脑畔上还响着脚步声 拣尽寒枝不肯栖 禅房花木深 抟扶摇而上者九万里 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 参差荇菜 黄发垂髫 死者长已矣 天涯若比邻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故
5.(1)培养(2)以……为子(3)职分/职守(4)现在 6.(1)让老年人有终老的保障,年轻人能够发挥自己的才能,为社会效力,孩子们能够顺利成长。(2)天下的害又是什么呢? 7.有德行、有才能、讲信用、能和人和睦相处。 8.人人能得到社会关爱;人人能安居乐业;货尽其用,人尽其力,父慈子孝,兄弟和睦,君惠臣忠,人与人和谐相处;国与国之间没有杀伐,社会稳定。
9.B 10.从热搜内容谈起,引出本文说明对象——气象探空气球,激发读者阅读兴趣。 11.“一般”表示大部分情况,说明了气球里面大部分情况下充的是氢气或者氦气,不排除特殊情况,语言准确(严密)。 12.运用打比方的说明方法,把气象探空气球比作为“CT扫描仪”,生动形象地说明了气象探空气球是掌控高空风云变幻的重要手段。 13.第②段与第④—⑧段是总分关系(逻辑顺序),第④—⑧段与第③段相关内容具有一一对应的关系。
14.凌汛发生在春天,正是黄河两岸桃花盛开的季节,所以被称作“桃花汛”。 15.不能删去。第①段主要写了枯水季节去壶口的所见所感。未到岸边被打磨得光滑圆润的河床石和河边都是狰狞罅隙的河床石让作者感到震惊而好奇,为下文的描写埋下了伏笔,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。后文通过描写惊蛰时黄河凌汛的景象,水到渠成,交代了谜底,与前文形成照应,浑然一体,结构严谨。所以不能删去。 16.(1)听觉,冰岸塌陷的轰隆声,富有气势;视觉,写冰岸塌陷入水中,水浪冲天、彩虹飞扬的美丽景象;(或:视听结合,描绘出冰岸解封、天地呼应的壮阔与生机的奇景);表现了作者内心的震撼,生动形象,给人身临其境之感。(2)该句使用了“涌”“打”“削砍”等一系列动词,生动地写出了黄河流凌势不可挡向前奔流的壮观景象。 17.定点换景,作者站在石岸上方冰块上,景色由看壶口到看十里龙槽,所以是定点换景;第④段写了壶口瀑布像火山,冰面解封的壮阔;第⑤段视角转向十里龙槽像巨龙,冲破羁绊的气势。 18.①此刻看到解封后的桃花汛的瀑布,我才恍然大悟,之前河床样貌的原因;②之前河床干旱期棱角全无、狰狞犀利又静默,正是为此刻解封和觉醒蓄势;③水的亲吻是河水侵蚀河床、冰的磨砺是冰块削砍着冰岸,展现了这是水与冰、春与冬的较量造就了这种壮阔奇观;④表达了对澎湃生命力的赞美,照应首段,解答悬念,结构更完整。
19.示例一:①保尔面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来,从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑路工作中出现的种种困难,保尔毫无怨言,冻坏了双脚还继续在一线工作,从中我体会到了他的坚韧顽强。
示例二:①热爱学习:保尔家境困难,工作环境恶劣,但仍坚持读书。②正直坦率:保尔发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争。
20.范文:
自然之美
大自然是一位画家,他挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅美丽的图画;大自然是一位钢琴家,他敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然是一位魔法师,他发挥出无限的想象力,创造出一个个奇迹……
梅花“凌寒独自开”,兰花“馥馥吐幽香”,竹子“咬定青山不放松”。它们都在自己的天地中展示他们独有的风韵!鹰击长空,虎啸深山,驼走大漠。它们都在自己的世界里展示着独特的魅力!
自然的画中,五彩缤纷:蝴蝶扑闪着翅膀,流连在花香中,她翩翩起舞,舞步那么轻盈,又那么快乐!乳燕无忧无虑的在天空中飞舞,张开那有力的翅膀,尽情的翱翔!蔚蓝的天空是鸟儿们的海洋,云朵是鸟儿们的游乐园,鸟儿们乘着春风去探索自然的奥妙!碧波是鱼儿们的家园,鱼儿在里面欢快遨游!瞧!荷花像一位仙子,穿上了美丽的衣裙,在水面之间跳舞,那迷人的身姿,令人陶醉!一阵和煦的微风吹来,水面便荡起波纹,一圈圈波纹荡漾开去。鲜花也依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽!动物们之间也相亲相爱,和谐相处!啊!多么美丽的画!
自然的乐曲,美妙悦耳:蜜蜂“嗡嗡”,风声“呼呼”,树叶“沙沙”,小溪“叮咚”,青蛙“呱呱”,这些美妙的声音交织成一支美妙动听的交响曲!每个自然中的一员,都代表着一个不凡的音符。在这首自然之曲中,它们极力的绽放着自己独特的风采,为自然——这个乐谱,增添一个绚丽,不凡的新篇章!啊!多么悦耳的歌!
自然的奇迹,令人叹服:一个静谧的清晨,在一棵参天大树上,一个新的生命仿佛就要诞生了,哦!那是一个茧!丑陋的毛毛虫经过漫长的等待,终于要成为美丽的蝴蝶了,这将是它“人生”的一个转折点!可是美好的结果总有一个惨痛的过程!它,必须在茧中痛苦地挣扎才能变成蝴蝶,但它并没有因此而退缩!一分钟,两分钟,两分半……啊!它成功了!在灿烂的阳光下,它舒展开金色的翅膀,在花丛中欢舞!在一个湿暗的墙角,层层长满青苔的砖头下,生长着一棵其貌不扬的小芽,在这平凡的外表下却蕴藏着极大的力量。它想穿过坚硬的砖头生长,在自然世界中,迎来黎明的第一束阳光!它伸展柔软的身体,绕过一个个砖头,从砖头之间的缝隙中穿过,它伤痕累累,可它并不放弃!它成功了!它实现了它的梦想,在那个湿暗的墙角,迎来了它“人生”的第一束阳光!啊!多么惊人的奇迹!
我赞叹,我惊奇!这自然之美!啊!让我们和大自然赴一个约会吧!
山东省聊城市东阿县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题: 这是一份山东省聊城市东阿县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题,共10页。试卷主要包含了积累与运用,文言文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
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