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部编版小学语文课件:一年级语文上册阅读复习课件
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这是一份部编版小学语文课件:一年级语文上册阅读复习课件,共32页。PPT课件主要包含了做对了吗,数自然段的方法,数句子的方法,小山羊,大森林里,红雪白等内容,欢迎下载使用。
四个小伙伴 在一片大森林里,住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。它们四个天天在一起。 有一天,它们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛,小猴躲在树上,小熊躲在草丛里,小鸭子躲在小河里…… 四个小伙伴一起玩,真快乐! (1)这篇文章共有( )个自然段。 (2)第二自然段有( )句话。 (3)四个小伙伴是()、()、()和(),它们住在( )。 (4)小伙伴在一起玩什么游戏?请用——画出来。
四个小伙伴 在一片大森林里,住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。他们四个天天在一起。 有一天,他们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛,小猴躲在树上,小熊躲在草丛里,小鸭子躲在小河里…… 四个小伙伴一起玩,真快乐! (1)这篇文章共有( )个自然段。
四个小伙伴 在一片大森林里,住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。他们四个天天在一起。 有一天,他们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛,小猴躲在树上,小熊躲在草丛里,小鸭子躲在小河里…… 四个小伙伴一起玩,真快乐! (1)这篇文章共有( )个自然段。
1、开头空两个字的是一个自然段,标上序号。2、按顺序数。3、检查。
四个小伙伴 在一片大森林里,住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。他们四个天天在一起。 有一天,他们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛,小猴躲在树上,小熊躲在草丛里,小鸭子躲在小河里…… 四个小伙伴一起玩,真快乐! (2)第二自然段有( )句话。
1、找到表示一句话的标点符号:“。? ! ……” 标上序号。2、按顺序数。3、注意:第几句指的是标号前的句子。4、检查。
四个小伙伴 在一片大森林里,住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。他们四个天天在一起。 有一天,他们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛,小猴躲在树上,小熊躲在草丛里,小鸭子躲在小河里…… 四个小伙伴一起玩,真快乐! (3)四个小伙伴是( )、( )、( )和( ),它们住在( )。
四个小伙伴 在一片大森林里,住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。它们四个天天在一起。 有一天,它们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛,小猴躲在树上,小熊躲在草丛里,小鸭子躲在小河里…… 四个小伙伴一起玩,真快乐! (4)小伙伴在一起玩什么游戏?请用——画出来。
四个小伙伴 在一片大森林里,住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。它们四个天天在一起。 有一天,它们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛,小猴躲在树上,小熊躲在草丛里,小鸭子躲在小河里…… 四个小伙伴一起玩,真快乐! (5)小伙伴连连线 小猴 小河里 小熊 草丛里 小鸭子 树上
六月四日是小兔的生日,许多小动物来它家做客。
小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
(1)这篇短文共有( )段,第2段有( )句话。
(2)小兔的生日是( )月( )日。
(3)来祝贺小兔生日快乐的有 、 、 、 、 和 。
(4)用横线画出大家祝小兔生日快乐的句子。
(5)请把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。
小猴 牛奶
小牛 桃子
小猫 鸡蛋
小山羊 鱼
母鸡 青草
六月四日是小兔的生日,许多小动物来它家做客。
小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
(1)这篇短文共有( )段,第2段有( )句话。
(2)小兔的生日是( )月( )日。
(3)来祝贺小兔生日快乐的有 、 、 、 、 和 。
(4)用横线画出大家祝小兔生日快乐的句子。
(5)请把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。
小猴 牛奶
小牛 桃子
小猫 鸡蛋
小山羊 鱼
母鸡 青草
小山羊 小牛 小猴 母鸡
这些鹅,红嘴巴,高额头,全身雪白。它们一看见我,就伸长了脖子,边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。 1、短文有( )句话。 2、写出表示颜色的词: 、 3、“我很喜欢跟它们玩。”它们指 。 4、用“ ”画出描写鹅的样子的句子。
这些鹅,红嘴巴,高额头,全身雪白。它们一看见我,就伸长了脖子,边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。 2、写出表示颜色的词: 、 3、“我很喜欢跟它们玩。”它们指 。
这些鹅,红嘴巴,高额头,全身雪白。它们一看见我,就伸长了脖子,边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。 4、用“ ”画出描写鹅的样子的句子。
天安门
天安门,高又大,红的墙,黄的瓦,
八盏红灯两边挂,风吹红旗哗啦啦。
雄伟壮丽的天安门,我们大家都爱她。
1、这首儿歌有( )句话。2、儿歌中有两个写颜色的词,请用圆圈画出来。3、我知道天安门在我国的 .4、我会读一读,连一连。很红很红的 马路 很宽很宽的 天安门很高很高的 灯笼
公园里四季都有花:春天有粉红的桃花,夏天有雪白的莲花,秋天有金黄的菊花,冬天有淡黄的蜡梅花。五颜六色,好看极了!1、这段共有( )句话,请用“/”标出来。2、请写出这段话中表示颜色的词。 、 、 、 。3、写出表示季节的词。 、 、 、 4、写出花的名称。 、 、 、 。5、用线把下面的花名与季节、颜色相连。冬天 莲花 金黄夏天 蜡梅花 淡黄春天 菊花 粉红秋天 桃花 雪白
我家住在大山里,门前屋后,就是一座座绿色的大山。
大山上有很多很多的大树,又高又直。我们在大树下捉迷藏,荡秋千……
春天,大树下各种颜色的花儿开了,有红的,有蓝的,有白的,还有粉的。我们在大树下摘小花,编花篮,做花帽,开心极了!
我家住在大山里,我爱大山。
1、这篇短文有( )段,第二段有( )句话。2、我们在大山里玩了哪些游戏活动,用圆圈圈出来。3、照样子写一写 红红的(大阳) 白白的( )蓝蓝的( )4、我会按要求填一填。 “心”共有( )笔,“山”的第二笔是( )5、我会照样子写句子(不会写的字写拼音)大山上有很多很多的大树,又高又直小河里有 的 , 。
一只蜘蛛在织网。它刚织了几下,一阵大风吹来,把丝刮断了。它又织起来,刚织了一半,一阵大雨把网打破了。蜘蛛不灰心,重新织,终于织成了大网,它高兴地坐在网中,捉飞来飞去的害虫。(1)这段话有( )句话。(2)短文中的“它”指 .(3)蜘蛛织网干什么?在文中用“ ”画出来。
中午,妈妈买了一篮桃子,桃子虽然不大,但个个白里透红,非常诱人,洗好以后,桃子更加水灵了,我拿起了一个就要吃,妈妈早上拦住我,笑着说:“该让谁先吃呢?” 我立即想起上次妈妈买草莓的事,连忙说:“应该先让爷爷、奶奶吃,对吗? 我捧着桃子,朝爷爷、奶奶的房间走去。1、短文有( )个自然段,请标出“/”。2、选择合适的量词填空。 颗 棵 个 片一( )桃子 一( )草莓 一( )桃树 一( )桃园3、在正确的读音下面打勾一篮( )桃子 水灵( )拦( )住 应( )该4、用“ ”画出妈妈买的桃子是什么样的。5、用“ ”画出“我”说的话。6、我给爷爷送桃子,看出我是个 的孩子。7、你还知道哪些水果(不会写的用拼音代替)
猜一猜1、千条线,万条线,落到水里看不见。( ) 2、春风吹,春雨下,小娃娃,长绿芽。节节高,快长大,熊猫见了最爱它。( )3、耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。( )
向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。
盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。
1、请你给这首儿歌起一个题目 。2、这首儿歌共有( )句话?3、在写向日葵样子的句子下面画“ ”
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