部编版语文小升初课件：标题的含义和作用

这是一份部编版语文小升初课件：标题的含义和作用，共24页。PPT课件主要包含了沧海一粟，青山不老，爸爸的花儿落了等内容，欢迎下载使用。
一、含义类：1、谈谈你对题目的理解及这个题目的有什么含义？2、请联系全文，理解文章标题“XXXXXXXX”的内涵？二、作用类：1、从语言表现力角度，简析本文标题“XXXXX”的作用？2、文章为什么以此为标题？三、含义+作用类1、从语言表现力角度，简析本文标题“XXXXX”的妙处/好处？2、文章的标题“XXXXXX”，如果换为“XXXXXX”是否可以？请结合全文说说。
含义（两方面思考）：表层义、深层义
标题的字面意思，可以是文章的主要写作对象，或是概括了文章的主要内容。
深层义：包含引申义、比喻义、象征义。深层含义要结合文章中心（人物形象、作者思想感情、文章揭示的道理）进行解答。
《荷叶，母亲》《丁香结》
表层义：大海中的一粒米
2、实际上指老人改造山林的精神永垂不朽。
文章以“青山不老”为题有什么含义？
答题模板：表面含义+深层含义
1、表面上指青山上的树万古长青。
2、实际上指爱花的爸爸的辞世。
文章以“爸爸的花儿落了”为题有什么含义？
答题模板：表面含义（表面上指。。。。。。）+深层含义（实际上指。。。。。。）
1、表面上指爸爸的夹竹桃凋谢了。
完成18《奔跑的小狮子》
半年后，父亲再娶。继母对她不好，几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大，基本的生存本领，她早已学会，她自己把自已打理得很好。如岩缝中的一棵小草，一路顽强地长大。她是在看电视里的《动物世界》时，流下热泪的，那个时候，她已嫁得好夫婿，在日子里安稳地生活。动物世界中，一头母狮子拼命踢咬一头小狮子，直到它奔跑起来为止。她就在那会儿，想起妈妈。当年妈妈重病在身，不得不硬起心场对她，原是要让她迅速成为一头奔跑的小狮子，好让她在漫漫人生路上，能够很好地活下来。
文题“奔跑的小狮子”可谓寓意深刻，请写出它的含义。
答：表面上是指《动物世界》里那只在母亲强迫下奔跑起来的小狮子，实际上也指她就像那只小狮子一样，在母亲看起来残酷实则深沉的爱中学会了独立。
风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。 多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。 这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。 多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
文章以“风雨中的菊花”为题有什么深刻含义？（3分）
答：表面上 实际上
1、点明写作对象。《少年闰土》2、概括主要事件。《猴王出世》3、贯穿全文的线索。《桥》4、文眼，揭示（暗含、透露、点明）文章主旨。 《慈母情深》5、设置悬念、激发读者兴趣等。6、修辞手法（或其他用法）一语双关。《落花生》表达效果：生动形象、意味深长、耐人寻味、新颖含蓄
22.短文以“妈妈的礼物”为题有什么好处?下列表述不正确的一项是(▲)(2分)A.作为贯穿全文的线索。B.点明写作对象,引起读者的阅读兴趣。C.升华主题,表达了作者强烈的情感。
《喂—出来 》《藤野先生》《智取生辰纲 》《紫罗兰瀑布 》《羚羊木雕 》《没有一种给予是理所当然》 《母亲是一本无字经书》《背向大地的爱 》
1、点明写作对象。2、概括主要事件。3、贯穿全文的线索。4、文眼，揭示（暗含、透露、点明）文章主旨。 5、设置悬念、激发读者兴趣等。6、修辞手法（或其他用法）一语双关表达效果：生动形象、意味深长、耐人寻味、新颖含蓄
思考：下列标题有什么作用？
题型八：概括/分析人物形象
什么是人物形象？人物形象包括哪些？
人物形象：一个人给别人的印象
人物形象包括：外貌、性格、品质、习惯、优点、缺点
概括人物形象：用双音节词（四字词）或短语。多少分多少个得分点如：勤劳善良、勇敢乐观、骄纵蛮横、命运坎坷、不屈不挠
分析人物形象：概括人物形象＋具体的事例分析分数的二分之一得分点如：女孩乐观善良，体现在文中女孩家庭困难，但依然笑对生活，并帮助他人。
例题1：概括贵妇人和多尔先生、男孩的人物形象。（3分）
答：贵妇人：自私冷漠、无情无义。 多尔先生：心地善良、富有同情心 男孩： 命运悲惨、坚强勇敢
请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?在文中有什么作用?
联系全文说说“北京时间不到点”有什么含义？
试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。
点明了文章的主旨，并暗喻了在逆境中顽强奋斗的人。
是啊，我们不能选择自己出生的时间、地点，我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花一样。
表层义:为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点深层义:"北京时间不到点"是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心
含义：1、冰镇饮料。2、饮料带来的美好、成功的生活。作用：1、贯穿全文的线索2、揭示主旨3、引起读者的阅读兴 标题的