部编版语文小升初综合复习作文课件:作文的开头
展开1.以人物姓名做课题,紧扣人物品质提问?
《小松树》《小英雄雨来》《倔强的小红军》
课文写了有关这个人物的哪些事情?
这个人物哪些品质值得我们学习?
2.以地名做题目?紧扣地方特色促提问。
《我的故乡在北京》《荷兰风车》
这个地方位于祖国什么位置呢?
作者为什么要写这个地方?
3.以事件为题目,紧扣事情脉络促题目。
《熟能生巧》《信任》《朋友之间》
通过这件事,要告诉我们什么道理?
4.用相关联的两个事物做题目。
《山与海的书信》《青蛙与蛇》《夏天和冬天》
这两个相联的事物各有什么特点?
通过这一联系,要告诉我们什么呢?
《鼹鼠的启示》《一群光头男孩》《男孩与笛子》
四年级 作文的开头怎么写?
文章的开头方法有哪些?
什么是比较式开头?我们来看一组图
我喜欢菊花,喜欢桃花,但更喜欢桂花。
就是把几种类似的事物放在一起比较。
我喜欢__________菊花,喜欢__________桃花,但更喜欢_________桂花。
有的人喜欢金黄色的菊花,有的人喜欢粉红色的桃花,但我更喜欢沁人心脾的桂花。
第一种:如果说是是那么
如果说口红是妈妈的最爱,手机是爸爸的最爱,那么我最爱的自然就是美味的零食了。
如果说桃花是春天的眼睛,荷花是夏天的使者,那么桂花一定是秋天最美的精灵。
如果说长跑考验的是耐力,游泳考验的是技术,那么蹦极考验的就是我们的勇气。
第二种:没有没有,但却,因为。
汤圆没有饺子那么美味,没有粽子那么丰富,但却是我最喜欢的传统美食,因为它代表着团圆。(传统美食)
家门前的小溪没有长江那么源远流长,没有大海那么广阔,但却是我心中最美的景,因为它装载了我的记忆。(写家乡、写景色)
推荐一个好地方
西昌没有大都市的繁华,没有小山村的宁静,但它却是我心中的最美的地方,因为它承载了我的童年。
推开窗,清凉的微风迎面吹来,带来了凉爽,夹杂着不知何人所唱的戏曲声。我站在窗边,旁边的菜园传来蔬菜的低语,清风拂过树梢,院子里只听得到它奏出的交响乐。土地上的尘埃被风带起,漫天沙尘,而后覆盖了牛羊留下的痕迹。
1.科学是绮丽漂亮的美景,让人流连忘返。2.科学是浩瀚无垠的海洋,让人肆意遨游。3.科学是沁人心脾的花香,让人回味无穷。4.科学是开启智慧的钥匙,引领我们走向知识的殿堂。5.科学是一方广袤的天空,它包容着世间的一切。 6.科学是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 7.科学就像一艘飞船,引领我们探索着未知的世界。
有一天我看见爷爷那双满是灰尘的皮鞋,忍不住叹气到,唉,皮鞋怎么这么脏呀,我拿起皮鞋,涂上鞋油仔细擦了一遍,又重新新鞋出现,这是为什么呢? 于是我找到了一双新皮鞋和一双旧皮鞋。进行比对,我先用手触摸两双皮鞋的表面,发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比较。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?
我先拿了一个放大镜照旧皮鞋,显得凸凹不平,然后我在皮鞋的一处粗糙的地方涂上鞋油,另一处粗糙的地方没有涂油,我对两处进行对照,发现涂油的地方比较光滑,没有涂油的地方较粗糙,在阳光下涂油的地方反射比较强的光,没有涂油的地方反光较弱,这就是他们的差别! 于是我去问爸爸得知,皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果旧皮鞋就更加不平了这样他就不能使光线在一定的方向上产生反射,看上去就没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑处,如果用布擦鞋油就涂得很均匀了,就是皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。 通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在我们的生活中会出现许多的科学现象,就像今天这样,每一个科学小实验都会有一定的科学道理。让我们一起去探寻这些奥秘,一起去发现、去探寻这奇妙的科学吧!
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