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七年级语文语言表达
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这是一份七年级语文语言表达,共4页。
语言表达1. 下列句子语言表达得体的一项是( ) 交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作” 护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都老实待着!” 公交车司机对一位刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!” 食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢,可以随便浪费粮食,赶快把馒头给捡回来!” 2. 下列句子语言表达得体的一项是( ) 近日,学校为了让学生们以更好的心态迎接中考,减轻心理压力,在同学们必经的大门口贴出一副对联,上书“烈火试真金,逆境试强者”。 许多同学围着在这次考试中表现出色的张瑞同学,让他介绍经验,张瑞说:“你们先到一边等等,等我喝杯水再赐教”。 学校公告栏张贴某同学的失物启事:“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《中考作文宝典》,如有拾到者,请迅速还我。” 只见大厅的角门一开,走出一位老人,手拄拐杖,答道:“老朽写得不好,让各位兄弟见笑了,权当文字游戏吧!” 3. 下列句子语言表达得体的一项是( )这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。护士拿着注射器说:“孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!”马老师端起酒杯说:“黄老先生,今天是您的寿诞之日,我祝您健康长寿!” 4. 下列句子语言表达得体的一项是( ) 老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。 林海正在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》,如有拾获。请从速交还。” 黄宗英谈到演员赵丹之死时说:“一个演员毕生塑造角色,而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中,落下生命之幕的。” 小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说:“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!” 5. 下列句子语言表达得体的一项是( )你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正。 6. 下列句子语言表达得体的一项是( )喇叭里传出了电工收电费的通知:各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币 1 千克?”7. 下列句子语言表达得体的一项是( )(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。”(某市长在看望人大代表时说)诸位代表,你们辛苦了,我代表全市人民感谢你们!(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。 8. 下列句子语言表达得体的一项是( )日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候。学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。9. 下列句子语言表达得体的一项是( ) “您好,请您帮我拿包食盐”,我急切地说。 某同学发言超时了,主持人终止他的发言时说:“对不起,已经超时了,你停一下,我来说两句。” 某学校请一位全国著名的小小说作家来做报告,报告完了之后,主持人对这位作家说:“您的报告还不错,对我们有些帮助,特此致谢。” 杨雪写信给学生会,说明不能参加分享交流会的原因时写道:“因病不能到会,经验介绍作罢,深感遗憾。” 10. 下列句子语言表达得体的一项是( ) “三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买枪”。 洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。 老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。” “我这法行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”11. 下列句子语言表达不得体的一项是( )阁下访问寒舍,我深感荣幸。非常感谢贵校师生的热情款待。请留步,足下就此告别。回到老家,务必代我问候双亲大人。 12. 下列句子语言表达得体的一项是( )咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。 13. 下列句子中语体色彩恰当的一项是( ) 小王在课后捧读小说。 值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。 老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。 阿山和我一样也是种田郎,他和夫人一家五口,住在南山区的一个村子里。14. 下列句子语言表达得体的一项是( ) 会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!” 有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!” 酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。” 提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”15. 下列标语符合张贴场所要求的是( )争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口)严禁吸烟(某卷烟厂厂区)失败是成功之母(某考场)陡坡,慢!(某盘山公路下山方向)16. 下列句子语言表达得体的一项是( )小王对路边的交警叔叔说:“喂,市图书馆怎么走?”过地铁安检时,工作人员对乘客说:“站住,手提包也得检查,赶紧放上去!”迎新汇演中,小明在看戏曲表演时说:“难听死了,怎么还没结束,我要看后面的街舞。”小张请小刘出去玩,小刘说:“对不起,家慈今天来邕,我要去接机,不能去玩了。”
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