小学科学冀人版 (2017)四年级上册物体的运动3 运动的快慢完整版ppt课件

这是一份小学科学冀人版 (2017)四年级上册物体的运动3 运动的快慢完整版ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了新课导入，新课教学，典型习题，课堂小结，课外延伸，比较列车的快慢等内容，欢迎下载使用。

同学们想一想，在百米赛跑的时候，我们怎样知道谁跑的快呢？
雨燕在空中飞行得非常快，猎豹在陆地上跑得飞快。如果进行一场200米的短跑比赛，雨燕大约需要4秒钟左右可以到达终点，猎豹需要8秒钟，跑得非常快的短跑运动员需要20秒左右，而一只蜗牛最少也需要20个小时以上。
怎样比较物体运动的快慢呢？
动物王国进行赛跑，请根据图表，将动物按照运动的快慢排列名次。
动物奔跑100米需要的时间
动物奔跑100米需要的时间和名次记录
为什么排列顺序是这样的呢？排列的依据是什么呢？
六种动物在相同距离内，时间短，运动快；时间长，运动慢。
我们班里谁跑得最快？用什么办法比较？把测量结果记录下来。
大家都跑10秒钟，看谁跑得远。
大家都跑100米，看谁用的时间短。
通过测量计算同学们的跑步速度
19秒钟我跑了90米。
我跑100米用了20秒。
两位同学跑的路程和所用的时间都不同时，怎样比较谁快谁慢？
我们可以计算同学的跑步速度来比较谁快水慢
速度的计算公式：速度=路程÷时间常用速度的单位是米/秒（m/s）或千米/小时（km/h）
物体运动的快慢可以通过速度来表示，速度的大小等于单位时间内通过的路程。单位时间内通过的路程越长，速度越快，物体运动得也就越快。
我们出行通常要使用交通工具，调查常用交通工具的速度。
北京到石家庄约281千米，行驶时间约1小时20分钟
根据调查结果，你能计算出上述交通工具的速度吗？用条形图的形式在图表中涂色。
1.在相同距离内，所用时间越短，运动的越 。
2.在相同时间内，运动距离越短，运动的越 。
1.速度=路程÷时间。（ ）
2.在相同距离内，运动时间长，就是运动慢。（ ）
下列说法错误的是（ ）
A.在相同时间内，运动的距离越长，运动速度越快B.实验要多进行几次，防止误差C.物体在运动的时候要均速运动，不能时快时慢D.物体的运动速度大致相同
根据列车时刻表，了解不同车次列车由北京西站到石家庄站的时间，计算列车的平均速度，比较它们的快慢，体会科技给生活带来的便捷。