千阳县2023年五年级数学第二学期期末检测试题含解析
展开千阳县2023年五年级数学第二学期期末检测试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.跑完一段路,甲要小时,乙要小时,乙跑得快。 (_____)
2.两个长方体木箱的体积相等,则它们的容积也一定相等。(________)
3.因为=,所以和的分数单位相同. (________)
4.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(________)
5.一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.三位数“”是三个连续自然数的和,中的数是( )。
A.6 B.7 C.8 D.9
7.一个几何体,从不同方向看到的图形如下图所示.拼成这个几何体的小正方体的个数至少有( ).
从正面看 从上面看 从左面看
A.8个 B.7个 C.6个 D.5个
8.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,这样的速度( )完成任务.
A.25天 B.20天 C.15天
9.在一个长8分米、宽6分米、高3分米的长方体纸盒中,最多能装下( )个棱长为2分米的正方体木块。(纸盒的厚度忽略不计)
A.12 B.18 C.72 D.24
10.一个圆的半径扩大2倍,周长也扩大2倍。(______)
三、用心思考,认真填空。
11.把一根长2米的长方体木材锯成2段,表面积增加了22平方分米,这根木材原来的体积是(______)立方分米。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(______) (______) 0.5(______)
13.连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(______),用字母(_____)表示. 通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做(______),用字母(_____)表示.
14.12和16的最大公因数是________,15和21的最小公倍数是________。
15.把4千克桃子平均分给7只猴子,每只猴子分得这些桃子的(________),每只猴子分得(________)千克桃子。
16.每支铅笔a元,每本练习本b元,买6支铅笔和4本练习本共需要(________)元。
17.一台碾米机30分钟碾米50千克,平均每分钟碾米千克,照这样计算,碾米1千克需分钟。
18.在括号里填上适当的最简分数。
15分=(_____)时 18时=(________)日
19.五(1)班有男生24,女生21人,女生人数占全班的.
20.校园里有杨树和柳树共48棵,杨树是柳树的3倍,柳树有(_______)棵。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数
+= -= 1-= +=
-= 2-= +0.6= -=
22.用简便方法计算.
-( -)
23.解方程:
X-56=56 8X=72 4X÷4=12 2.7+X=15.7
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.按要求,画一画
①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
②把图中的蜡烛先向右平移6个格,再向上平移3个格.
③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°.
25.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.
六、灵活运用,解决问题。
26.我们的祖先早在公元前700多年就发明了水漏计时的方法,科技小组的同学也尝试做了一个长方体水漏计时器,这个计时器长4分米,宽2分米,高3分米,全部漏完要8小时。某天中午12时,同学们往水漏计时器里加满了水,下午5时放学时,水漏计时器里大约还有多少升水?
27.甲乙两站相距360千米,客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到达乙站后停留了0.5小时,又以原速度返回甲站。两车相遇的地方离乙站多少千米?
28.将一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸裁成若干个同样大小,面积尽可能大的正方形,长方形纸没有剩余,可以裁几个?
29.五(1)班今天有3人请假,实际到校的有48人,请假的人数是全班总人数的几分之几?
30.工程队挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天挖了全长的.这条水渠挖完了吗?(通过计算来说明)
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、错误
2、×
3、×
4、×
5、×
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、B
7、C
8、A
9、A
10、√
三、用心思考,认真填空。
11、220
12、> = <
13、半径 r 直径 d
14、4 105
15、
16、6a+4b
17、
18、
19、
20、12
四、注意审题,用心计算。
21、1; ; ; ;
; 1(或); ; 0
22、4、1、
23、x=112,x=9,x=12,x=13
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
25、
六、灵活运用,解决问题。
26、9升
27、60千米
28、
5×3=15(个)
答:可以裁15个。
29、
30、没挖完
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