保靖县2023年数学五年级第二学期期末监测模拟试题含解析
展开保靖县2023年数学五年级第二学期期末监测模拟试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.一个质数的最小公倍数和最大公因数都是质数。(______)
2.0没有倒数. (____)
3.如果一个物体的体积是1cm3,那么这个物体的形状就一定是正方体。 (____)
4.有一堆水泥,运走了,还剩吨,所以这堆水泥运走后还剩8吨. (____)
5.任何自然数减1,结果还是一个自然数。 (____________)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车。1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。它们第二次同时发车的时间是( )。
A.7:08 B.7:48 C.7:24
7.将右图折起来,可以折成一个正方体,这时4号面所对的是( )号面。
A.2 B.3 C.6 D.1
8.用边长1厘米的正方形拼摆长方形。要使拼摆的长方形个数最多,应该从下面选择( )个边长1厘米的正方形。
A.15 B.19 C.48 D.97
9.两根同样长的绳子,甲根剪去它的,乙根剪去米,剩下两根电线的长度相比( )
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲和乙一样长 D.无法确定
10.今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,陆老师共有多少种不同的选择? ( )
A.5种 B.6种 C.4种
三、用心思考,认真填空。
11.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是(______)。
12.有16支球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(每场淘汰1支球队)进行。产生冠军时一共要进行(________)场比赛,其中冠军队踢了(________)场。
13.如下图,一些棱长是的小正方体堆放在墙角,这堆小正方体的总体积是(________),至少再加(________)个这样的小正方体组成一个大正方体。
14.若A=2×3×5×7,B=2×3×7,则(A,B)=(______),[A,B]=(______)。
15.对于自然数A,B,规定A*B=A÷B×3,如果x*12=150,那么x=(________)。
16.在( )里填上“>”“<”或“=”。
(______) (______)0.6 1(______) (______)
17.3.15m3=(______)dm3 5.08dm3=(______)mL
80cm3=(______)dm3 4.5L=(______)mL
18.一个圆的半径扩大2倍,则它的周长扩大2倍,面积也扩大2倍。(______)
19.325cm3=(_______)mL=(_______)L
3L70ml=(________)L(填带分数形式)
28000cm3=(_______)dm3
20.五一班的人数在35-45人之间,并且这个人数是既是2的倍数又是5的倍数。这个班共有(______)人。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写得数.
+= - = 1- = 1-0.89= -=
+= += 0.95- = -=
22.用你喜欢的方法解答.
(1)10以内所有质数的和是多少?
(2)48与54的最大公约数乘以20以内的最大质数,积是多少?
23.解方程。
①+= ②-= ③+=
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
25.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.
六、灵活运用,解决问题。
26.一个长方体玻璃容器,从里面量,长、宽均为3dm,从容器中倒入6.6L的水,再把一个石头放入水中(完全浸没在水中),这时量得容器内的水深是1.6dm。求这个石头的体积是多少。
27.看图列式计算
﹣=
28.一根长方体的木材,体积是 256 立方分米,这根木材宽 4 分米,厚 2 分米,长_____分米。如果把这根木材截成棱长为 2 分米的正方体木块, 最多可以截成_________块。
29.一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出,5小时后相遇,客车每时行驶80千米.货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)
30.一个数比它的多0.4,求这个数。(用方程解)
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、╳
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
7、C
8、C
9、D
10、B
三、用心思考,认真填空。
11、6
12、15 4
13、1250 17
14、42 210
15、600
16、< > = <
17、3150 5080 0.08 4500
18、×
19、325 0.325 28
20、40
四、注意审题,用心计算。
21、 0.11 0.15
22、(1)17;(2)114
23、①=;②=;③=
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
25、
六、灵活运用,解决问题。
26、7.8立方分米
27、﹣=
28、3232
29、64千米
30、1.2
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