北师大版三 观察物体2 观察的范围示范课ppt课件

这是一份北师大版三 观察物体2 观察的范围示范课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，探索新知，在A点看到的桃子范围，在B点看到的，在C点看到的，在B点看到的桃子范围，在C点看到的桃子范围，由此可知等内容，欢迎下载使用。
经历分别将眼睛、视线与观察到的范围抽象为点、线、区域的过程。（重点）2. 结合具体情境，感受看到的范围随着观察点、观察角度的变化而变化，了解物体间的相互关系，能利用所学知识解释生活中的一些现象。（难点）3. 借助画图、操作等，积累观察物体的经验。
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
想要远望千里，那就要登上更高的一层楼。
“站的高，才能看的远”是我们的生活常识，这节课我们来学习观察的范围。
小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近的点为A′。请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的点B′和C′。(教材P34)
小猴在A点能看到那些桃子？
在A点处时，看到墙内离墙最近的点。
再画一画小猴在B点和C点时看到墙内离墙最近的点B′和C′。
比较在点A、B和C处时，看到的桃子数量的多少。
小猴爬得越高，看到在地上的桃子越（ ）。
小猴爬得越矮，看到在地上的桃子越（ ）。
想一想，说一说：观察到的范围与观测点有什么关系？
观测点的位置越高，观察者观察到的范围越大。
观测点的位置越低，观察者观察到的范围越小。
客车行驶到位置①时，司机能够看到建筑物B的一部分，客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗?为什么？(教材P34)
司机在①点能看到建筑物B的哪部分位置？
能看到点O及点O上面的部分。
当客车行驶到位置②时，司机能看到哪部分？
能看到虚线上面的部分，并且与建筑物B没有交点，也就是说此时看不到建筑物B。
客车行驶到位置②时，司机不能看到建筑物B，因为此时司机的视线完全被建筑物A挡住了。
在位置②时距离建筑物B更近。
在位置②时观测到的范围更窄（小）
观察点的位置越远，观察到的范围越广（大）；
观察点的位置越近，观察到的范围越窄（小）。
生活中还有哪些类似的现象？与同伴说一说。
1. 坐在二楼的笑笑能看到一楼的淘气吗？ (教材P35练一练第1题)
笑笑不能看到一楼的淘气。
2. 画出夜晚路灯下杆子的影子。 (教材P35练一练第2题)
3. 如图1，小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动，又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。 (教材P35练一练第3题)
4. 欢欢、乐乐和明明玩捉迷藏游戏，明明藏在墙后面哪个区域时，欢欢和乐乐都看不见他？画一画。
5.（易错题）如下图，明明能看到B楼的哪个区域？
答：明明能看到B楼的O点。
正解：答：明明能看到B楼的O点以及O点以上的区域。
反思：视线经过障碍物落在物体上的点是看到物体最低（最近）的点。调整视线，还能看到更广（大）的区域。
学习完本节课，你有什么收获？