人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物导学案

这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物导学案，文件包含思维导图人教版高中化学必修一《211钠》同步学习思维导图+学练解析版docx、思维导图人教版高中化学必修一《211钠》同步学习思维导图+学练学生版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共16页， 欢迎下载使用。
2.1.1钠-同步学习必备知识钠金属钠的物理性质和用途1．下列有关钠的叙述中，不正确的是A．密度比水小 B．能与水发生化学反应C．少量金属钠应该保存在煤油中 D．具有氧化性2．2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫（97岁的Mr.Goodenough）、斯坦利·惠廷厄姆和吉野彰，以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。已知金属锂的化学性质与金属钠相似；金属锂的密度是0.534g/cm3，金属钠的密度是0.97g/cm3，煤油的密度约为0.80g/cm3。下列有关金属锂的说法不正确的是A．金属锂也可保存在煤油中B．7g Li中所含质子的物质的量为3molC．金属锂可能会与氧气、氯气、水发生反应D．金属锂与金属钠的性质有相似又有不同，体现了分类法和比较法3．如图所示的广口瓶中有存放在煤油中的金属钠。下列关于钠的物理性质的叙述中，不正确的是（    ）A．金属钠很软，可用刀切割B．金属钠是热和电的良导体C．金属钠的密度比煤油小D．金属钠是银白色的4．下列关于钠的叙述中，不正确的是A．密度比水小 B．具有氧化性C．能与水发生化学反应 D．可保存在煤油中金属钠的化学性质5．以不同类别物质间的转化为线索，认识钠及其化合物。下列分析不正确的是A．反应③表明CO2具有酸性氧化物的性质B．反应④说明NaHCO3的热稳定性强于Na2CO3C．反应⑤、⑥可用于潜水艇中氧气的供给D．上述转化中发生的反应有分解反应、化合反应、置换反应6．下列关于钠与水的反应叙述中，不正确的是（    ）A．钠浮在水面上 B．钠体现氧化性C．生成碱性物质 D．生成可燃性气体7．将少量Na分别投入下列物质的水溶液中，有气体放出且溶液质量减轻的是A．CuSO4 B．NaOH C．K2SO4 D．HCl8．某同学探究金属Na与CO2的反应，实验如下： 实验Ⅰ实验Ⅱ操作将点燃的金属钠伸到盛有CO2的集气瓶中将实验Ⅰ的集气瓶用水冲洗，过滤。取黑色滤渣灼烧；取滤液分别滴加酚酞和氯化钡溶液现象①火焰呈黄色②底部有黑色固体，瓶壁上附有白色固体①黑色滤渣可燃②滤液能使酚酞溶液变红，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成下列说法不正确的是A．生成的黑色固体中含有CB．白色固体是Na2OC．实验说明CO2具有氧化性D．金属Na着火不能用CO2灭火9．钠与水反应的实验过程如图①、②、③所示。(1)下列现象与解释正确的是____（填序号）。序号实验现象解释A钠浮在水面上钠的密度比水小B钠熔成小球钠与水反应放热且钠的熔点低C钠四处游动，嘶嘶作响产生了气体(2)图③中滴加酚酞试液后，观察到溶液变红，说明有__生成；(3)钠与水反应的化学方程式是__。10．将一小块钠投入滴有石蕊的水中，下列有关现象的叙述错误的是A．钠浮在液面上 B．有无色无味的气体产生C．有爆鸣声 D．水溶液变为蓝色11．有人设计出一种在隔绝空气的条件下让钠与溶液反应的方法以验证反应实质。实验时，往大试管中先加煤油，取3粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞，通过长颈漏斗加入溶液使煤油的液面至胶塞，并夹紧弹簧夹(如图)。仔细观察，回答下列问题：(1)如何从试剂瓶中取用金属钠？剩余的能否放回原试剂瓶？ _______。(2)写出钠与溶液反应的化学方程式：_______。(3)有关钠反应的现象是：_______。(4)大试管的溶液中出现的现象：_______。(5)装置中液面的变化：大试管内_______(填“上升”“下降”或“不变”下同)；长颈漏斗内_______。12．向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中轻缓地加入一块绿豆大小的金属钠，可能观察到的现象符合图中的A．  B． C．  D． 拓展13．下列物质的保存方法，与其化学性质无关的是（    ）A．金属钠保存在煤油中B．浓盐酸需密闭保存C．新制氯水密闭存放于棕色瓶中D．过氧化钠需保持干燥密闭保存14．钠是一种重要的金属，下列关于钠的描述不正确的是A．硬度较小 B．与冷水剧烈反应C．密度比水小 D．在氧气中燃烧生成白色固体15．实验室中，下列行为不符合要求的是：A．在通风橱内制备有毒气体B．金属钠着火用沙土盖灭C．闻气体时用手扇动，使少量气体飘入鼻孔D．将用剩的化学药品直接倒入下水道16．下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是A．煤油 B．干燥的沙土C．氢氧化钠溶液 D．水