小学数学人教版四年级下册小数的性质完美版ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级下册小数的性质完美版ppt课件，文件包含2023最新插图人教版数学四年级下册422《化简改写小数》课件pptx、人教版数学四年级下册第四单元第2节小数的性质和大小比较第二课时《化简改写小数》习题doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
第2课时   化简、改写小数 1．填空题。（1）依据小数的性质,0.70可化简为(　　);105.0900可化简为(　　)。（2）0.2的小数部分只含有(　　)位小数,在其末尾添上(　　)个0,就变成了三位小数;4.05只需在末尾添上(　　)个0,就变成三位小数。要将3改写成三位小数,首先在整数的右下角点上(　　　),然后添上(　　)个0。（3）小数的(　　)添上“0”或去掉“0”,小数的大小(　　),这叫做小数的性质,根据这个性质我们可以把小数进行化简和改写。2.化简下面各数。0.40　　　　　　1.850　　　　　　2.900 3.不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。0.9　　　　　　30.04　　　　　　14 4.判断。（1）去掉1.06中的“0”，小数的大小不变。       (　　 )（2）0.2和0.20大小相等，意义相同。           (　　 )（3）53.040化简后是53.4。                     (　 　)（4）    40.040化简后是40.4。                     (     )5.解决问题。用两个“0”，两个“6”和小数点按要求写小数。(各写两个)（1）“0”都不能去掉。  （2）“0”都可以去掉。  （3）既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。【参考答案】 1.（1）0.7、105.09（2）一、2、1、小数点、3（3）末尾、不变2. 0.4、1.85、2.93. 0.900、30.040、14.0004.（1）×（2）×（3）× (4）×5.（1）60.06　6.006  (答案不唯一)（2）66.00　6.600（3）60.60　6.060  (答案不唯一)