【单元一遍过】Unit 1 Making New Friends Topic 1-2022-2023学年初中英语仁爱版七年级上册复习课件
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七年级 上册Unit 1Making New Friends1. Welcome to China! 仁爱版1. Welcome to China! Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg[eɪ] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:]Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn[eɪtʃ] [aɪ] [dʒ eɪ] [k eɪ] [el] [em] [en]Oo Pp Qq Rr Ss Tt[əu] [pi:] [kju:] [a:] [es] [ti:]Uu Vv Ww Xx Yy Zz[ju:] [vi:] [‘dʌblju:] [eks] [w aɪ] [zi:]Twenty-six English letters元音字母Aa Ee Ii Oo Uu字母乐翻天A H J KB C D E G P T V ZF L M N S X I YOQ U WR [eɪ] [ e ] [aɪ ] [ i:][ju:]Don’t forgetand[əu][a:]字母所含的元音音素归类goodmorningwelcomeChinathankyoutheyesnicemeetseemomthismyteacherhowafternoongoodbyefinehere单词乐翻天goodMr.morningseeImomamthiswelcomeistomyChinateacherthankhowyoudadtheMissthe USAMs.the UKafternoonhibyearefineyesandnoherenotmeetnicetoo1.早上/下午好2. 你好3.见到你非常高兴。4.欢迎到中国/北京。5.谢谢。…Good morning / afternoon. Hello!/ Hi! Nice to meet/ see you. Welcome to China/ Beijing. Thank you.=Thanks. 小小翻译家6.您好(首次见面)。7.下午好 8.给你。9.再见!10.这是…(介绍)How do you do? Good afternoon. Here you are. Goodbye! / Bye! This is ... (介绍) 词形/词性变化1.box (n.)— (pl.)2.Japan (n.)— (adj.)3.England (n.)— (adj.)4.China (n.)— (adj.)5.different (adj.)— (ant.)6.friend (n.)— (adj.)boxesJapaneseEnglishChinesesamefriendly 1.Nice to meet you.“见到你很高兴。”类似的问候语还有: —Nice to see you. “很高兴见到您。”—Nice to see you, too./Me, too. “我也很高兴见到您。” 直击考点 当你被介绍认识某人后, 你应该说: “____”.A. Good morning! B. Thank you! C. Nice to meet you!【答案】 C【解析】:三个选项分别表示早上好;谢谢你和很高心见到你。和陌生人初次见面应该说Nice to meet you!考点:交际用语 典型例题2.—How are you?“你好吗?”—Fine, thank you. “我很好, 谢谢。”Welcome to China. “欢迎来到中国。”“Welcome to+地名或场所” 表示 “欢迎到……”。Welcome在此做感叹词, 用于对人表示欢迎, 可单独使用, 也可与to连用。如:“欢迎光临!” Welcome! “欢迎光临我们的餐厅。” (2020•黑龙江牡丹江)Welcome to our restaurant.【辨析】fine, nice, good和OKfine 天气、健康状况好。如: He is fine. “他很好。” Today is fine. “今天天气好。”nice 人、 事物有吸引力, 令人愉悦。如: a nice party “一个很棒的聚会” a nice girl “一个美丽的女孩”good 品质、 质量好。如: good quality cloth “优质布料” good spoken English “口语好”OK 表达看法、 同意。如: —Shall we take the car today? “我们今天开车吧?” —Okay. “好的。”(1)—My teacher is very good/nice .—Let’s meet him.— OK .(2)— Nice to see you.—How are you?—I’m fine . Thank you.3.Mr.Brown, this is my mom. “布朗老师, 这是我妈妈。”(1)初次见面介绍某人常用this is …Mom, this is my new friend Sally. “妈妈, 这是我的新朋友萨莉。”(2)Mr. 用于称呼男教师, Miss用于称呼女教师, 放在姓氏或全名前。如:“陈老师(男)” “王老师(女)” Mr. Chen Miss Wang 人们习惯把Mr.“先生”(婚否不限), Mrs.“夫人”(已婚女子), Miss “女士, 小姐”(未婚女子)和Ms. “女士”(婚否不限)用在姓氏前, 作为称呼。如:格林先生 ; 怀特夫人 ;怀特小姐 ; 琼斯女士(2)英美姓名的基本常识“全名” ;“姓, 姓氏” ;“名, 名字” 。如: Mr. GreenMrs. WhiteMs. JonesMiss Whitefamily name=last name=surname given name=first name full nameMr. GreenMiss White“我的全名是迈克尔•乔丹。”My full name is Michael Jordan. “我姓乔丹。”My family/last name/surname is Jordan. “我名叫迈克尔。My given/first name is Michael. ”“你好吗?” How are you?是熟人见面时的常用问候语。用于询问对方身体状况。答语有I’m fine, thank you./I’m OK, thank you./Not bad.等。4.Thank you. “谢谢你。” Thank you./Thanks.在生活中使用率很高, 常用于感谢别人的帮忙、 赞扬等。如:—Your new bike is very cool. “你的新自行车很酷。”— . “谢谢。” (2020•黑龙江绥化)别人致谢怎么答? Thank youYou’re welcome./That’s OK./That’s all right./Not at all.5.—Where are you from? “你来自哪里?” —I’m from Canada. “我来自加拿大。”(1)以where开头的特殊疑问句用于提问地点, 答语为含有地点的词或词组。“她/他来自哪里?” — Where is she/he from? “她/他来自英格兰。”— She/He is from England. —How are you? —I’m _____. Thanks.A. good B. nice C. Fine【答案】 C【解析】句意为:---你好吗?---我很好,谢谢。good:好的,nice:漂亮的,fine:身体健康的。根据语境,How are you?提问身体健康状况,故选C。考点:考查形容词语义辨析。 典型例题(2)be from=come from “来自”“61%的食物垃圾来自家庭烹饪。” (改编自2020•湖北随州)61% of the food waste is from home cooking.= 61% of the food waste comes from home cooking. I’m in Class Five, Grade Seven. “我在七年(5)班。”表达年级时, 班级在前, 年级在后, 首字母须大写; 数词可用阿拉伯数字, 如用英文, 首字母也要大写。如:Class 2, Grade 7 “七年(2)班” Grade 7=Grade Seven “七年级”( )—What class is he in? —He is in .A.Class eight, Grade seven B.Class Eight, Grade Seven C.Grade Seven, Class EightB6.What’s this/that in English? “这/那个用英语怎么说?” 以what开头的特殊疑问句, 回答时用it 指代this 或that: It’s a/an …。“in+语言”意为 “用……(表达)”。如:“用英语/汉语/日语(说)” in English/Chinese/Japanese —What’s this/that in English? “这/那个用英语怎么说?”—It’s a pen . “它是一支钢笔。”7.—How do you spell it? “你怎么拼写它呢?” —E-R-A-S-E-R, eraser. “E-R-A-S-E-R, 橡皮。”这是一个含实义动词的特殊疑问句, 回答时不能直接用yes或no。—Can you spell it? “你能拼写它吗?”—Yes, E-R-A-S-E-R, eraser. “能, E-R-A-S-E-R, 橡皮。”It’s a car. “它是一辆小汽车。” It’s an orange. “它是一个橙子。”7.How do you do? (你好!)回答:How do you do?用于较正式的场合初次见面,表庄重、礼貌的正式问候语,常伴随握手动作。
当别人向你介绍一位新朋友时,你应该对新朋友说:_________A. Good morning! B. How do you do?C. Thank you. D. How are you ?【答案】B【解析】Good morning!早晨好; How do you do?你好; Thank you. 谢谢你; How are you ?你好吗。当别人向你介绍一位新同学时,你应该对新同学说: How do you do?所以选B。 典型例题9.Goodbye.再见。 答语:Goodbye. / Bye./ Bye-bye.10.Welcome to China/ Beijing. 欢迎到中国/北京。welcome to sp. 欢迎来到某地;to后面加地点名词,如国家、城市等。例:Welcome to Shanghai. 欢迎到上海来。回答:Thank you! Thanks!
—Welcome to my school.—_____________A. OK. B. Thanks. C. You’re welcome .【答案】 B【解析】句意:欢迎到我的学校。谢谢。对别人的欢迎要表示感谢,故选B。考点:考查情景交际。 典型例题11.Mom,this is my teacher,Mr. Brown.Mr. Brown, this is my mom.妈妈,这是我的老师,布朗先生。布朗先生,这是我的妈妈。This is Miss Li. / Beijing. 这是……。介绍人、物、地点时常用的句型。Mr.先生(不论婚否),Mrs.夫人(已婚),Miss小姐(未婚),Ms. 女士(没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明)
重点语法26个英文字母1、带有/i:/读音的字母有B, C, D, E, G, P, T, V, Z2、带有/e/读音的字母有F, L, M, N, S, X, Z3、带有/ei/读音的字母有A, H, J, K4、带有/ai/读音的字母有I, Y5、带有/ju:/读音的字母有Q, U, W6、带有/a:/读音的字母有R7、带有/ou/读音的字母有O五个元音字母A a, E e , I i, O o, U u. 梳理语法 一。【辨析】 a, an和one( )Zhang Guimei is unusual teacher. She set up the first free girls’high school in 2008.(2021•湖南湘潭)A.a B.an C./B2. 不定冠词a,an的区别以及定冠词the的用法。冠词用法歌诀名词是秃子,常要带帽子。可数名词单,需用a或an。辅音前用a,an 用元音前。若为特指时,则需用定冠。复数不可数,泛指the不见。碰到代词时,冠词均不现。注:1). 遇到可数的单数名词,不用忘记冠词。如: A horse is a useful animal. 2). 不论单数还是复数,只要是特指(即说话双方心目中都明白指的是哪个或哪些),就要用定冠词the。如: Take the chair the classroom.3)遇到复数名词或不可数名词,泛指不可用the。如: We love science. We have friends all over the world.4)如果名词前已有this,that,these,those,whose,which,my,your,their,his,her,its,some,every等一类词时,就不能 再加定冠词。5)巧记不定冠词a和an的区别:不见原因(元音),别施“恩(n)”用 a 或 an 填空。______ map______ pen______ ruler______ orange______ jacket______ apple(苹果)______ book(书)______ egg(蛋)______ English map ______ desk(书桌)11.______ eraser(橡皮檫)12.______ picture(图片)13.______ old man(老人)14.______“ S”15.______“ M”16.______ “D”17.______ “U”18.______“A”19.______ “H”20.______ “R”aaaanaanaananaanaanananaaananan 典型例题 语法二动词be的用法.1.口诀Be 是原形, 摇身一变成 is, am, are。下面介绍一则口诀, 帮你熟记“动词 be的构成”: 我(I)用am, 你(you) 、我们(we)、他们(they)(you)用are, is连着他(he),她(she), 它(it)。 单数名词用 is, 复数名词全用 are2常见缩写形式I am=It is=what is=my name is=that is=is notare notI’mIt’swhat’smy name’sthat’sisn’taren’t3、 be动词的使用1.be用于肯定句中, 位于主语后。如:“我来自加拿大。” I am from Canada. “他是迈克。” He is Mike. 4.be用于否定句中, 其后加not, 也可缩写为n’t。如:is not= isn’t are not= aren’t “我不是来自加拿大。” I’m not from Canada. “她不是玛丽。” She isn’t Mary. 5.be在一般疑问句中及简略答语中的用法:一般疑问句中, be位于句首, 答语常用yes或no; 简略肯定回答时, be不能用缩写形式。如:(1)——“他/她来自日本吗?” — Is he/she from Japan? ——“是, 他/她是。” —Yes, he/she is .——“不, 他/她不是。” —No, he/she isn’t .(2)——“他们来自英国吗?” — Are they from England? ——“是的, 他们是。” —Yes, they are .——“不, 他们不是。” No, they aren’t .4.be在特殊疑问句中的用法:在特殊疑问句中, be位于主语前, 且句首要有特殊疑问词。如:“你来自哪里?” Where are you from? 语法三名词的用法. 名词的复数形式构成如下:1.以s, x, ch, sh结尾的词后加es。 glass→ glasses , box→ boxes , watch→ watches 2.以f, fe结尾的词, 先去f, fe后再加ves。 knife→ knives , leaf→ leaves 3.以辅音字母加y结尾的词, 先去y再加ies。 baby→ babies , berry→ berries 4.以辅音字母加o结尾的词: 一种是词尾后加es; 另一种是词尾后直接加s。hero→ heroes , tomato→ tomatoes , potato→ potatoes zoo→zoos,photo→photos5.特殊变化的词。 man→ men , woman→ women , foot→ feet tooth→teeth, child→children, mouse→mice, Englishwoman→Englishwomen6.单、复数同形的词。sheep, deer, fish表示某国人的名词复数变化口诀: 中日不变, 英法变, 其余后面加s。如:Chinese→ Chinese , Englishman→ Englishmen , German→ Germans 7.有man, woman所修饰的单词变复数时, 要两个同时变为复数。如:a man teacher→two men teachers, a woman worker→three women workers8.复数形式的变化除了上述提到的以外, 一般名词的复数形式是在末尾直接加s。Ⅰ.用How are you,How do you do填空。1.— ? —I’m fine.Thank you.2.—How do you do?— ? 【答案】 1.How are you 2.How do you do 综合大练兵【解析】 “How are you?”用来表示熟人之间的关心和问候,也可以询问对方的身体状况,意思是“你好吗”。其答语通常是“I’m fine/OK,thank you/ thanks.我很好,谢谢。”视情况答语也可以加“And you?/ And how are you?”意思是“你也好吗?”对此第一个人可以说“I’m fine,too.我也很好。”“How do you do?”虽然是问句,但并不表示询问,而是较正式场合的初次见面时双方互相致以问候的常用语,其答语仍用“How do you do?”Ⅱ.用fine,nice,good,OK的适当形式填空。1.—My teacher is very . —Let’s meet him.— . 2.— to see you. —How are you?—I’m .Thank you. 【答案】 1.good,OK 2.Nice,fine【解析】 fine,nice,good,OK的用法辨析:1)fine可用来表示身体健康或天气晴朗。如:He is fine.Today is fine.2)nice表示某人或某物能取悦于人的感官,使人感到舒服、愉悦,意为“令人愉快的,好的,友好的”。如:She is a nice girl.3)good表示某物质量好或某人品质好,意为“好的,优秀的”,也可以和morning,afternoon,evening等一起构成问候语。4)OK用来表示对某人或某物的看法,意为“好的,还不错”,也可以表示同意某人的观点,意为“行,好的”。