终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第12练 综合练B(含解析)

    立即下载
    加入资料篮
    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第12练 综合练B(含解析)第1页
    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第12练 综合练B(含解析)第2页
    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第12练 综合练B(含解析)第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第12练 综合练B(含解析)

    展开

    这是一份(新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第12练 综合练B(含解析),共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。


    第12练 综合练B
    一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。
    1.(2019·淮安调研)下列关于构成生物体的N的叙述,错误的是(  )
    A.组成蛋白质的N主要存在于肽键中
    B.组成核酸的N存在于五碳糖中
    C.细胞膜和细胞器膜中都含有N
    D.细胞的直接能源物质中含有N
    答案 B
    解析 氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质,蛋白质中N主要存在于肽键中,A正确;组成核酸的N存在于碱基中,五碳糖中只含有C、H、O三种元素,B错误;细胞膜和细胞器膜主要含有磷脂和蛋白质,两类物质中都含有N,C正确;ATP中含有的N,存在于腺嘌呤中,D正确。
    2.下列关于细胞结构与功能的说法,正确的是(  )
    A.含有 DNA 的细胞器有细胞核和线粒体
    B.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体
    C.根尖细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体
    D.有叶绿体的细胞一定也有线粒体
    答案 D
    解析 含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体,而细胞核不属于细胞器,A错误;并非所有的细胞都具有叶绿体,如动物细胞和根尖细胞等,也并非所有的细胞都具有线粒体,如原核细胞等,B、C错误;只要有叶绿体,说明为植物细胞,所以一定有线粒体,D正确。
    3.下列关于实验的叙述,正确的是(  )
    A.可用光学显微镜观察细胞膜的基本支架
    B.可用同位素标记法探究光合作用中O2的来源
    C.双缩脲试剂是含有Cu2+的碱性溶液,遇蛋白质显蓝色
    D.探究DNA复制的方式时可用差速离心法分离子代DNA
    答案 B
    解析 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,A错误;可用同位素标记法分别标记H2O和CO2中的O,探究光合作用中O2的来源,B正确;双缩脲试剂是含有Cu2+的碱性溶液,遇蛋白质显紫色,C错误;探究DNA复制的方式时可用密度梯度离心法分离子代DNA,D错误。
    4.如图为牵牛花花瓣细胞中H+进入液泡的生理机制。下列说法中正确的是(  )

    A.图中a过程需要解旋酶和DNA聚合酶的催化
    B.图中b过程进行时,核糖体会沿着mRNA移动
    C.图中H+进入液泡的方式一定为协助扩散
    D.图示过程说明基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    答案 B
    解析 a为转录过程,不需要解旋酶,但需要RNA聚合酶的催化,A错误;b为翻译过程,翻译时核糖体会沿着mRNA移动,B正确;题图中蛋白R是协助H+进入液泡的载体蛋白,该过程可能为协助扩散,也可能为主动运输,C错误;题图所示过程可以说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,但不能说明基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,D错误。
    5.细胞是一个最基本的生命系统。它在结构和功能上均体现出高度的统一性。下列哪些原因能解释细胞是一个统一的整体(  )
    A.高尔基体是膜面积很大的细胞器,它向外可连接细胞膜,向内可连接核膜
    B.植物的导管将根、茎、叶连在一起,使植物成为一个统一的整体,并将根吸收的水分和无机盐输送给茎和叶
    C.植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞的信息交流
    D.核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通,有利于细胞核、细胞质之间的某些大分子物质的运输
    答案 D
    解析 内质网向外可连接细胞膜,向内可连接核膜,A项错误;植物的导管将根、茎、叶连在一起,使植物成为一个统一的整体,并将根吸收的水分和无机盐输送给茎和叶,这反映了植物个体的统一性,B项错误;植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞的信息交流,这反映了细胞与细胞间的联系,C项错误;核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通,有利于细胞核、细胞质之间的某些大分子物质的运输,反映出一个细胞内的相互关联,能解释细胞是一个统一的整体,D项正确。
    6.如图为某细胞内发生的部分生理过程。下列说法错误的是(  )

    A.①过程为主动运输,需要载体并消耗能量
    B.②过程为脱水缩合,发生在核糖体上
    C.该细胞为胰岛B细胞,③过程体现了细胞膜的流动性
    D.引起胰岛素分泌的信号分子只有神经递质
    答案 D
    解析 ①过程表示氨基酸通过主动运输的方式进入细胞的过程,需要载体的协助,还需要消耗能量,A正确;②过程表示氨基酸通过脱水缩合的方式形成胰岛素的过程,发生在细胞内的核糖体上,B正确;胰岛素基因只能在胰岛B细胞中选择性表达,因此该细胞为胰岛B细胞,③过程为胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外的过程,体现了细胞膜的流动性,C正确;引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、较高的血糖浓度、胰高血糖素等,D错误。
    7.某遗传性肥胖与体重正常由位于常染色体上的3对独立遗传的等位基因共同控制,其作用机理如图所示。下列叙述错误的是(  )

    A.该实例能同时体现基因对性状控制的直接途径和间接途径
    B.双方体重都正常的夫妇不可能生育患遗传性肥胖的子代
    C.可通过注射促黑素细胞激素来治疗基因型为AAeebb的肥胖患者
    D.基因型均为AaEeBb的夫妇生育体重正常子代的概率是
    答案 B
    解析 分析题图可知,阿黑皮素原的合成是基因直接控制的,促黑素细胞激素的合成是基因通过控制酶的合成来控制的,A正确;由于三对基因独立遗传,遵循基因自由组合定律,故双方体重都正常的夫妇可能生育患遗传性肥胖的子代,B错误;给基因型为AAeebb的肥胖患者注射促黑素细胞激素后,因患者体内有bb基因,可以合成黑皮素4受体,二者共同作用可以控制机体为正常体重,C正确;体重正常的基因型为A_E_bb,则基因型均为AaEeBb的夫妇生育体重正常子代的概率是××=,D正确。
    8.某科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S,为了研究其功能做了如下实验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起培育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如下图所示。下列叙述不正确的是(  )

    A.对照组应加入不含蛋白S的缓冲液
    B.加入肝素后没有新的mRNA合成
    C.曲线反映的是模板DNA的复制过程
    D.蛋白S能解除肝素抑制转录的作用
    答案 C
    解析 根据对照实验的基本原则,无关变量应保持相同且适宜,实验组加入了蛋白S即含有蛋白S的缓冲液,对照组则应加入不含蛋白S的缓冲液,A正确;加入肝素后,产物中32P的放射性强度不再增加,说明肝素能抑制转录过程,因此没有新的mRNA的合成,B正确;根据题意“将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记”,结合题图可知,开始一段时间内(1 min之前)产物放射性增加,说明曲线反映的是模板DNA的转录过程,C错误;据题图可知,加入肝素一段时间后再加入蛋白S,产物放射性增加,未加入蛋白S的一组,产物放射性几乎不发生变化,说明蛋白S能解除肝素抑制转录的作用,D正确。
    9.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
    A.长期使用抗生素易使细菌产生抗药性变异,进而使细菌耐药性增强
    B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
    C.地理隔离和生殖隔离都是新物种形成过程中所需的必要条件
    D.自然选择和人工选择都能使种群基因频率发生定向改变
    答案 D
    解析 变异是不定向的,长期使用抗生素对细菌的抗药性变异进行选择,进而使细菌耐药性增强,A错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,B错误;新物种形成可以不经过地理隔离,因此地理隔离不是新物种形成的必要条件,C错误;自然选择和人工选择是定向的,能使种群基因频率发生定向改变,决定了生物进化的方向,D正确。
    10.在寒意阵阵的隆冬季节,人们既感觉到寒冷又容易感觉到饥饿,但人体的体温却保持相对稳定,下列相关说法错误的是(  )
    A.当寒冷刺激温度感受器时,受刺激部位的细胞膜内外两侧的电位变化为外负内正
    B.当人体感觉到寒冷时,血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量都会增加
    C.当感觉到寒冷时,人体需要释放大量热量以维持体温,从而容易形成饥饿感
    D.当人体感觉到寒冷时,下丘脑受到刺激后发出信号,导致汗腺分泌减少,毛细血管舒张,减少散热
    答案 D
    解析 受刺激部位的细胞膜内外两侧的电位变为外负内正,即动作电位,A正确;当人体感觉到寒冷时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,导致血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量也增加,物质氧化分解加快,释放大量热量以维持体温,血糖浓度下降,从而容易形成饥饿感,B、C正确;当人体感觉到寒冷时,下丘脑受到刺激后发出信号,导致汗腺分泌减少,毛细血管收缩,减少散热,D错误。
    11.对健康实验小白鼠进行处理,下列对其机体功能产生的相应影响的分析,正确的是(  )
    A.损伤脑干,会影响小白鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡
    B.损伤下丘脑,会影响小白鼠体温的控制、破坏身体的平衡
    C.仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉,有相应效应
    D.仅破坏反射弧的传出神经,刺激感受器,有相应感觉,无相应效应
    答案 D
    解析 脊椎动物和人的脑干中含有呼吸和心跳中枢,下丘脑有体温调节中枢并参与控制生物节律,躯体的运动受脊髓的直接控制,并受大脑皮层的间接控制,小脑中含有维持身体平衡的中枢,A、B错误;只有反射弧完整才能发生反射活动,若仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉,也无相应效应,C错误;仅破坏反射弧的传出神经,刺激感受器,有相应感觉,无相应效应,D正确。
    12.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题,使水库水质得到明显改善。下列相关叙述错误的是(  )
    A.湿地中生物种类多样,维持其结构和功能稳定的能力较强
    B.从废弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替
    C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
    D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
    答案 C
    解析 湿地中生物种类多样,营养结构复杂,维持其结构和功能稳定的能力较强,A正确;废弃的农田和盐碱地的土壤条件基本保留,而且还保留了植物的种子或其他繁殖体,因此从废弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替,B正确;芦苇湿地生态系统是一个开放的生态系统,在物质和能量上不能自给自足,C错误;该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现,D正确。
    13.某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素等配制的培养基,成功筛选到高效降解化合物A的细菌(目的菌),实验的主要步骤如下图所示。下列有关叙述错误的是(  )

    A.培养基中加入化合物A作为唯一碳源,目的是为了筛选目的菌
    B.实验培养过程中进行振荡培养,可使目的菌和培养液充分接触
    C.实验操作过程中,获得纯净“目的菌”的关键是防止外来杂菌污染
    D.将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是获得大量菌种
    答案 D
    解析 培养基中化合物A为唯一碳源,可以筛选能高效降解化合物A的细菌,A项正确;实验培养过程中进行振荡培养,既可使目的菌和培养液充分接触,又可以增加培养液中溶氧量,B项正确;微生物培养过程中要进行无菌操作,防止外来杂菌的污染,C项正确;将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验是为了纯化高效降解化合物A的细菌,D项错误。
    14.下列检测某熟制食品中大肠杆菌是否超标的实验操作,不合理的是(  )
    A.待检测食品需要经过灭菌操作后取样检测
    B.应设置未接种的培养基,作为实验的对照
    C.用稀释涂布平板法接种计数大肠杆菌的活菌数
    D.接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养
    答案 A
    解析 待检测食品中的大肠杆菌经过灭菌操作后死亡,会导致取样检测不到大肠杆菌或者统计值偏小。
    二、选择题:每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。
    15.(2019·南通等七市第三次调研)科学家构建了含有大洋鳕鱼抗冻蛋白基因启动子和大鳞鲑鱼生长激素基因的表达载体,并将其导入了大西洋鲑的细胞中,获得了生长速度加快的转基因大西洋鲑。下列相关叙述正确的是(  )
    A.转基因大西洋鲑体内抗冻蛋白明显增加
    B.构建基因表达载体需要限制酶和DNA聚合酶
    C.大鳞鲑鱼生长激素基因不能通过PCR技术扩增获得
    D.转基因大西洋鲑生长激素含量增加导致生长速度加快
    答案 D
    解析 转基因大西洋鲑体内抗冻蛋白有所增加,但是不会明显增加,A项错误;构建基因表达载体需要限制酶和DNA连接酶,B项错误;大鳞鲑鱼生长激素基因能通过PCR技术扩增获得,C项错误;转基因大西洋鲑生长激素含量增加导致生长速度加快,D项正确。
    16.羊的性别决定为XY型,已知某种羊的黑毛和白毛由一对等位基因(M、m)控制,且黑毛对白毛为显性。在正常情况下,下列叙述正确的是(  )
    A.若该对等位基因位于常染色体上,则该羊群体中基因型可能有3种
    B.若该对等位基因仅位于X染色体上,则该羊群体中基因型可能有5种
    C.若该对等位基因位于X和Y染色体的同源区段上,该羊群体中基因型有6种
    D.若该对等位基因仅位于X染色体上,白毛母羊与黑毛公羊交配的后代中雌性均为黑毛
    答案 ABD
    解析 若控制羊的黑毛和白毛基因(M、m)位于常染色体上,则该羊群体中基因型可能有MM、Mm和mm 3种,A正确;若该对等位基因仅位于X染色体上,该羊群体中基因型可能有XMXM、XMXm、XmXm、XMY和XmY 5种,B正确;若该对等位基因位于X和Y染色体的同源区段上,该羊群体中基因型有XMXM、XMXm、XmXm、XMYM、XmYM、XMYm和XmYm 7种,C错误;若该对等位基因仅位于X染色体上,白毛母羊(XmXm)与黑毛公羊(XMY)交配的后代中雌性个体的基因型都为XMXm,表现型均为黑毛,D正确。故选ABD。
    17.(2020·天津高中月考)下图中甲是果醋发酵装置,乙是发酵过程中培养液pH变化曲线图,下列叙述不正确的是(  )

    A.发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生
    B.中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵
    C.后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度
    D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是③
    答案 ACD
    解析 发酵初期不通气,酵母菌先利用发酵装置中的氧气进行有氧呼吸产生CO2和水,然后再进行酒精发酵,溶液中会产生酒精和CO2,因而有气泡产生,A错误;后期接种醋酸菌,进行醋酸发酵,由于醋酸菌是好氧菌,因而
    要适当通气,但醋酸菌的最适生长温度高于酵母菌,因而后期要适当升高温度,酒香会逐渐变成醋香,C错误;发酵开始时无氧呼吸产生酒精和CO2,pH会稍下降,接种醋酸菌后产生醋酸,pH会下降更快,因而曲线②可以表示整个发酵过程培养液pH的变化,D错误。
    18.玉米某条染色体上部分基因的分布如图甲所示,该条染色体经变异后部分基因的分布如图乙所示。下列说法正确的是(  )

    A.有丝分裂和减数分裂过程中都能发生该种染色体变异
    B.DNA的断裂、错接是形成图乙异常染色体的根本原因
    C.该染色体上的所有基因在玉米的所有细胞中都能表达
    D.甲→乙发生的变异类型为倒位,不能在显微镜下分辨
    答案 AB
    解析 染色体变异在有丝分裂和减数分裂中都可能发生,A正确;甲→乙发生的变异类型为倒位,其根本原因是DNA的断裂、错接,这种变异在显微镜下能分辨,B正确、D错误;在不同细胞中,存在着基因的选择性表达,因此该染色体上的所有基因在玉米的所有细胞中不一定都能表达,C错误。故选AB。

    相关试卷

    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第11练 综合练A(含解析):

    这是一份(新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第11练 综合练A(含解析),共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第9练 文字信息(含解析):

    这是一份(新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第9练 文字信息(含解析),共5页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第8练 实验题(含解析):

    这是一份(新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第8练 实验题(含解析),共6页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        (新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 选择题专练 第12练 综合练B(含解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map