苏教版数学三年级上册期末冲刺卷1

这是一份苏教版数学三年级上册期末冲刺卷1，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

期末冲刺必刷题高频易错培优卷
2022-2023学年三年级上册数学试卷（苏教版）

一、选择题
1．有360盒奶茶，每3盒装一袋，可以装多少袋？明明用竖式计算出了结果（如图）。竖式中箭头所指“3”表示的是（    ）。

A．已经装了3盒 B．已经装了3袋 C．已经装了300盒
2．按下图剪一个轴对称图形，展开后是（    ）。

A． B． C．
3．由北京承办的第24届冬手奥林匹克运动会将于2022年2月4日开幕，下面是几届冬奥会的会徽，其中图（    ）是轴对称图形。
A． B． C．
4．小丁计算142×3时，把142抄成了42，那么她的计算结果和正确结果相差（    ）。
A．1个100 B．3个10 C．3个100
5．明明在计算928÷8时，他把除数“8”抄成了“4”，并计算出了结果，他再（    ）就能够得到正确的结果。
A．乘2 B．除以2 C．乘4 D．除以4
6．根据“水果店运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍。每8千克梨装一盒。”可以提出什么问题？（    ）
A．梨需要多少元钱？ B．苹果可以装几盒？ C．梨可以装几盒？
7．如图，长方形被分为甲、乙两部分，这两部分（    ）。

A．周长相等 B．周长不相等 C．无法比较
8．下面图形中的涂色部分可以用表示的是（    ）。
A． B．
C． D．
9．下列算式中，商最接近70的是（    ）。
A．254÷5 B．400÷6 C．488÷7
二、填空题
10．口算180÷6时，可以这样想：把180看成( )个十，( )个十除以6是( )个十，就是( )。
11．一瓶酱油连瓶重1020克，从标签上看到“净含量1千克”。瓶重( )克。
12．如图，周长最长的是______，最短的是______．

13．学校合唱团有12名男生，女生人数是男生的5倍。合唱团一共有( )名队员。
14．养殖场有鸭198只，鸡的只数是鸭的4倍。请你估一估，鸡大约有( )只。
15．江苏南京市中华门是我国现存最大的古城门，其中有一段长为89米，宽为5米的城墙，这段城墙的周长是( )米。
16．用24个小正方形拼成一个大长方形，一共有( )种不同的拼法。
17．要使8□3÷4的商中间有0，□中最大填( )，最小填( )；要使商的末尾有0，□中最大填( )，最小填( )。
三、判断题
18．一枚硬币约重1千克。( )
19．351÷5，商是7，余数是1。( )
20．一个长方形邻边的长度之和是28厘米，它的周长就是56厘米。( )
21．10本书分给3个小朋友，每人分3本，列式为10÷3＝4。( )
22．把长方形从中间剪开得到两个正方形，每个正方形的周长是原长方形周长的一半。( )
23．分数读作四分之三。( )
24．在这些图形中，的对称轴的条数最多。( )
25．六分之五写作。( )
26．长方形、平行四边形、等腰三角形都是轴对称图形。( )
四、计算题
27．口算。
50×7＝    39÷3＝    350÷7＝    7×11＝
6×12＝    300×8＝    64÷4＝    84÷6＝
4×15＝    65÷5＝    200÷5＝    13×5＝
72÷6＝        
28．列竖式计算。（带*的要验算）
704×2＝            *780－309＝           260×5＝           *615＋189＝

29．脱式计算．
170×3-368        (307+188)÷5

五、解答题
30．“天天鲜”超市进了270个芒果，理货的时候发现运输过程中有14个芒果压坏了，超市工作人员将完好的芒果每8个装一盒进行销售，需要多少个包装盒？

31． 电影院楼下有408个座位，楼上有8排，每排有35个座位，楼下比楼上多多少个座位？

32． 一条马路长120米，如果在马路的两边从头到尾每隔5米种一棵树，每两棵树之间放一个长椅。一共可以放多少个长椅？


33． 小林看一本书，第一天看了这本书的， 第二天看了这本书的。还剩这本书的几分之几没有看？



34． 一个圆形花圃的周围种了8棵桂花树，每两棵桂花树之间种3盆月季，每两盆月季之间放2盆玫瑰．月季和玫瑰各有多少盆？



35．“金坊”食品店做了480个粽子，如图，一共要用多少个这样的礼盒？



36．李大伯家靠墙有一块长12米，宽8米的长方形土地。（如下图）

（1） 他打算从这块地的一端划一个最大的正方形区域来种青菜，请你帮他在图中分一分。


（2）剩下的部分用篱笆围起来做鸡舍，他至少需要准备多长的篱笆？

参考答案：
1．C
【分析】根据一位数除三位数的计算法则以及各个数位上数的意义进行解答即可。
【详解】竖式中箭头所指“3”是1×3得到的，1在百位上，表示100，所以完成的算式为100×3＝300，表示已经装了300盒；
故答案为：C
【点睛】本题考查一位数除三位数的计算法则以及各个数位上数的意义。
2．C
【分析】根据轴对称图形的意义和特点，一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；因为将一张纸对折后，剪出的图形沿对折线成轴对称图形，据此补画出另一部分即可解答。
【详解】根据分析得：按此图形剪一个轴对称图形，展开后是。
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是明确将一张纸对折后，剪出的图形沿对折线成轴对称图形。
3．A
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。这条直线叫做图形的对称轴。判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，能找到对称轴的就是轴对称图形，否则不是轴对称图形。
【详解】A．，可以找到一条对称轴，是轴对称图形。        
B．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形。        
C．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形。   
故答案为：A
【点睛】熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。
4．C
【分析】一位数乘三位数乘法的笔算，用一位数与三位数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积就写在那一位的下边，哪一位满十就向前一位进“1”。
【详解】据分析可知，把142抄成42，比正确计算时少计算了100×3，所计算的结果和正确结果相差3个100。
故答案为：C
【点睛】本题解题关键是要掌握一位数乘三位数的计算方法。
5．B
【解析】由题意可得，先计算出两个算式的结果，在找到他们之间的的倍数关系，据此解答即可。
【详解】正确的算式：928÷8＝116，
错误的算式：928÷4＝232，
232÷2＝116，
故答案为：B
【点睛】此题考查了整数的除法的运用，关键是求出两个算式的结果。
6．C
【分析】根据题目给的条件对各个选项的问题进行解答，能解答的就是可以提出的问题，据此即可解答。
【详解】A．苹果的质量乘2等于梨的质量，但不知道梨的进价，所以求不出梨需要多少元钱。
B．已知苹果的质量，但不知一盒装多少千克苹果，所以求不出苹果可以装的盒数。     
C．苹果的质量乘2等于梨的质量，再除以一盒装梨的千克数，即等于梨可以装的盒数，所以可以提“梨可以装几盒？”。
故答案为：C
【点睛】根据条件判断可以解答什么问题，主要考查学生的综合分析能力。
7．A
【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长。
【详解】由分析得：甲的周长＝乙的周长。
故答案为：A
【点睛】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。
8．B
【分析】根据分数的认识，把整体平均分成若干份，其中的几份就是几分之几，即表示把一个整体平均分成8份，取其中的3份，由此解答即可。
【详解】A．涂色部分不是平均分，故不能是分数，不符合要求；
B．涂色部分是把圆平均分成8份，取其中的3份，是，符合要求；
C．涂色部分是把长方形平均分成10份，取其中的3份，是，不符合要求；
D．涂色部分是把六边形平均分成6份取其中的3份，是，不符合要求。
故答案为：B
【点睛】明确分数的认识，是解答此题的关键，特别要注意平均分。
9．C
【分析】计算或估算出各个算式的值，然后进行比较即可解答。
【详解】A．254÷5≈250÷5＝50
B．400÷6＝66……4
C．488÷7≈490÷7＝70
商最接近70的算式是488÷7。
故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是掌握整数除法的计算方法和估算方法。
10．     18     18     3     30
【分析】整百整十数看成几十几个十，几十几除以一位数，得几个十，据此即可解答。
【详解】口算180÷6时，可以这样想：把180看成18个十，18个十除以6是3个十，就是30。
【点睛】本题主要考查了学生对口算除法算理的掌握情况。
11．20
【分析】用这瓶酱油连瓶的重量减去净含量，即可求出瓶子的重量。千克和克之间的进率是1000，据此将净含量换算成克，再进行计算。
【详解】1千克＝1000克
1020－1000＝20（克）
则瓶重20克。
【点睛】解决本题的关键是明确1千克＝1000克。
12．     平行四边形（或图2）     三角形（或图1）
【解析】略
13．72
【分析】女生人数＝男生人数×5。男生人数＋女生人数＝合唱团总人数。据此列式解答即可。
【详解】根据分析可得；
女生人数：12×5＝60（名）
合唱团共有人数：12＋60＝72（名）
【点睛】本题的关键是明确求一个数的几倍用乘法，先求出女生的人数。
14．800
【分析】已知鸭有198只，鸡的数量是鸭的4倍，求鸡的数量用198×4，把198看作200进行估算即可。
【详解】198×4≈200×4＝800（只）
【点睛】本题的关键是明确求一个数的几倍用乘法。
15．188
【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，代入数据，列式解答即可。
【详解】（89＋5）×2
＝94×2
＝188（米）
【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式的实际应用，牢记公式解答本题的关键。
16．4##四
【分析】根据24＝24×1＝12×2＝8×3＝6×4可知，用24个小正方形拼成一个大长方形，可以拼成一行，一行有24个小正方形；可以拼成2行，一行有12个小正方形；可以拼成3行，一行有8个小正方形；可以拼成4行，一行有6个小正方形；据此解答。
【详解】由分析得：
用24个小正方形拼成一个大长方形，一共有4种不同的拼法。
【点睛】要求若干个小正方形可以拼成几个大长方形，关键是看小正方形的总个数可以由哪两个数相乘得到，这两个数表示拼成几行以及一行小正方形的个数。
17．     3     0     8     0
【分析】8□3÷4中，8÷4＝2，当□＜4时，它的商中间有0；要使商的末尾有0，□里的数能够被4整除，则□里可以填4、8，当□里填0时，803÷4＝200……3，商的中间、末尾都有0；据此解答。
【详解】要使8□3÷4的商中间有0，□中最大填3，最小填0；要使商的末尾有0，□中最大填8，最小填0。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
18．×
【分析】据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚硬币用“克”作单位。据此判断。
【详解】一枚硬币约重1克。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
19．×
【分析】根据有余数除法的计算方法计算出算式的结果，然后再进行判断即可。
【详解】351÷5＝70……1，所以原题计算错误。
故答案为：×
【点睛】根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
20．√
【分析】邻边长度之和乘2即等于长方形的周长。
【详解】28×2＝56（厘米），所以判断正确。
故答案为：√

【点睛】长方形邻边的长度之和等于长加宽的和，这是解答本题的关键。
21．×
【分析】一共有10本书，平均分给3个小朋友，求每人分几本，就是求10里面有几个3，用除法进行计算。
【详解】10÷3＝3（本）……1（本）
10本书分给3个小朋友，每人分3本，列式为10÷3＝4，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主考查了学生根据除法的意义解答问题的能力，求一个数里面有几个几，用除法计算。
22．×
【分析】
如上图所示：假设长方形的长是4厘米，宽是2厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据求出它的周长；每个正方形的边长都是2厘米，正方形的周长＝边长×4，代入相关数据求出它的周长；再来判断每个正方形的周长是不是原长方形周长的一半。
【详解】长方形的周长：（4＋2）×2
＝6×2
＝12（厘米）
正方形的周长：2×4＝8（厘米）
从12厘米、8厘米中可知：每个正方形的周长不是原长方形周长的一半。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握周长的定义是解答此题的关键。
23．√
【分析】读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子；由此读出即可。
【详解】分数读作四分之三，说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题是考查分数的读法，属于基础知识，必须掌握。
24．×
【分析】根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴，依此作答。
【详解】长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴，等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，所以对称轴条数最多的是圆，故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了轴对称图形的对称轴的定义，同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。
25．√
【分析】在写分数时，可先写中间的分数线，再写分数线下的分母，最后写分数线上的分子。
【详解】六分之五写作。
原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题重点考查了分数的读法与写法，属于基础知识，需熟练掌握。
26．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此分析。
【详解】长方形和等腰三角形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】关键是熟悉轴对称图形和长方形、平行四边形、等腰三角形的特征。
27．350；13；50；77；
72；2400；16；14；
60；13；40；65；
12；；
【详解】略
28．1408；471；1300；804
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】704×2＝1408            *780－309＝471           
                验算：
260×5＝1300           *615＋189＝804
                验算：
29．142  99
【详解】170×3-368
=510-368
=142
（307+188）÷5
=495÷5
=99
30．32个
【分析】用270减去14，求出完好的芒果的个数；用完好的芒果的个数除以8，求出需要多少个包装盒。
【详解】270－14＝256（个）
256÷8＝32（个）
答：需要32个包装盒。
【点睛】解答此题的关键是先求出完好的芒果的个数，再进一步解答。
31．128个座位
【分析】由题意可得，先算楼上座位的总数：35×8＝280（个），再用楼下座位数减去楼上的座位数即可。
【详解】35×8＝280（个）
408－280＝128（个）
答：答：楼下比楼上多128个座位。
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出楼上座位的总数即可。
32．48个
【分析】根据题意，用120除以5，求出120米里面有多少个5米，也就是马路的一边要放多少个长椅，再用这个商乘2，求出一共可以放多少个长椅。
【详解】120÷5＝24（个）
24×2＝48（个）
答：一共可以放48个长椅。
【点睛】解答此题的关键是明确求马路的一边可以放多少个长椅，也就是要求120米里面有多少个5米。
33．
【分析】将这本书的页数看作一个整体，用1减去第一天看了这本书的，再减去第二天看了这本书的，求出还剩下这本书的几分之几没看。
【详解】1－－
＝－
＝
答：还剩这本书的没有看。
【点睛】本题考查同分母分数减法的应用，同分母分数相减时，分母不变，分子相减。1可以看作任何一个分子分母相同的分数（0除外）。
34．24盆；48盆
【详解】8×3＝24（盆）
24×2＝48（盆）
答：月季有24盆，玫瑰有48盆.
35．15个
【分析】先用粽子总个数除以一袋装粽子个数，求出能装多少袋，再除以一个礼盒中的袋数，求出能装多少盒。
【详解】480÷4÷8
＝120÷8
＝15（个）
答：一共要用15个这样的礼盒。
【点睛】本题考查了利用连除解决问题，需准确分析数量关系，正确列式计算。
36．（1）见详解；（2）20米
【分析】（1）在长方形的右端画出一个边长为8米正方形即可。
（2）划出一个最大正方形区域后，剩下部分是一个长8米，宽12－8＝4米的长方形，由于一面靠墙，篱笆的长度为剩下长方形的两个长加一个宽的长度和，据此即可解答。
【详解】（1）
（2）12－8＋8×2
＝4＋16
＝20（米）
答：他至少需要准备20米的篱笆。
【点睛】长方形地中划出最大的正方形，正方形的边长等于这块长方形地的宽，这是解答本题的关键。