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    沪教牛津版(六三制一起)英语三年级上册期中模拟卷2(含解析)

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    沪教牛津版(六三制一起)英语三年级上册期中模拟卷2(含解析)

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    这是一份沪教牛津版(六三制一起)英语三年级上册期中模拟卷2(含解析),共9页。试卷主要包含了找出不同类的单词,单选题,根据所给情境,选择合适的句子,单词拼写,情景交际,连词成句,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    
    牛津上海版(深圳用)2018-2019学年小学英语三年级上册期中考试模拟试卷(2)
    一、找出不同类的单词。
    1.找出下列单词中不同类的选项。
    A. cat                                         B. apple                                         C. dog
    2.找出下列单词中不同类的选项。
    A. girl                                          B. egg                                          C. boy
    3.找出下列单词中不同类的选项。
    A. are                                          B. am                                          C. fine
    4.找出下列单词中不同类的选项。
    A. I                                            B. you                                            C. am
    5.找出下列单词中不同类的选项。
    A. hello                                        B. hi                                        C. morning
    二、单选题
    6._____ is my father.
    A. He                                            B. She                                            C. I
    7.I am _____ Mary. This _____ my mother.
    A. am , is                                       B. / , is                                       C. / , are
    8.—How is your brother?—He's ______.
    A. my friend                                       B. five                                       C. fine
    9.—_____ is she?—She is my mother.
    A. How                                      B. How old                                      C. Who
    10.My mother is not _____. She is short.
    A. tall                                           B. thin                                           C. fat
    三、根据所给情境,选择合适的句子。
    11.放学了,你应该对老师说:
    A. Goodbye, Miss Wang.        B. Hello, Miss Wang.        C. Good morning, Miss Wang.
    12.你想让别人画一只狗,你应该说:
    A. Draw a cat.                           B. Draw a dog.                           C. Draw an apple.
    13.你想告诉对方你身体很好,你会说:
    A. Thank you.                            B. Hello !                            C. I'm fine, thank you.
    14.你想知道别人身体怎么样?你应该这样说:
    A. How are you?                             B. Good morning.                             C. Hi !
    15.当别人对你说:Are you Lily?你应该回答:
    A. Yes, I am.                               B. Yes, I'm not.                               C. No, I am.
    四、单词拼写(词汇运用)
    16.—Are you Joe?—No, I ________(不是).
    17.________(怎样)are you?
    18.I ________(是)a girl.
    19.I have a ________(猫).
    20.Are you a ________(男孩)?
    五、情景交际
    21.选择的正确答语。
    ⑴Are you Xiao ming? ________           A、Hello , I'm Joe .
    ⑵Hello!________                                    B、Hi !
    ⑶Goodbye , Mr Liu.________                 C、Good morning , Mrs Zhang .
    ⑷Hello , I'm Tom.________                     D、Goodbye , Daming .
    ⑸Good morning , Li Ling ________        E、Yes , I am .
    六、连词成句
    22.bag , a , an , in , apple(.)    (连词成句)
    23.are, you, how(?)    (连词成句)
    24.fine, I, thank, you, am(.)    (连词成句)
    25.have, I, an, apple(.)    (连词成句)
    26.Mary, are, you(?)    (连词成句)
    七、阅读理解
    27.根据短文内容,判断下列说法“正确”还是“错误”。
        Hello, I am Tom. I am ten. I am in Class One Grade Four. There are four people in my family. I like English, Math, Chinese, and PE. I don't like music and science. I like football, basketball and table tennis, too. I don't like volleyball and badminton. I usually help my mum at home. I am a good boy.
    (1)Tom is a boy. ( )
    (2)There are five people in Tom's family. ( )
    (3)Tom likes English, Math, Chinese, PE, music and science ( )
    (4)Tom doesn't like volleyball and badminton. ( )
    (5)He never help at home. ( )

    答案解析部分
    一、找出不同类的单词。
    1.【答案】B
    【考点】同类词
    【解析】【分析】A选项意思是:猫,B选项是:苹果,C选项是:狗。A选项和C选项都是动物,而B选项不是。故答案为:B.
    【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的动物单词。
    2.【答案】B
    【考点】同类词
    【解析】【分析】A选项意思是:女孩,B选项是:鸡蛋,C选项是:男孩。A选项和C选项都是人,而B选项不是。故答案为:B.
    【点评】这是考查同类词的题目。要及时总结所学的单词。
    3.【答案】C
    【考点】同类词
    【解析】【分析】A选项意思是:系动词are,B选项是:系动词am,C选项是:好的。A选项和B选项都是系动词,而C选项不是。故答案为:C.
    【点评】这是考查同类词的题目。要掌握系动词的形式。
    4.【答案】C
    【考点】同类词
    【解析】【分析】A选项意思是:我,B选项是:你,C选项是:是。A选项和B选项都是人称代词,而C选项不是。故答案为:C.
    【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的代词。
    5.【答案】C
    【考点】同类词
    【解析】【分析】A选项意思是:你好,B选项是:嗨,C选项是:上午。A选项和B选项都是问好,而C选项不是。故答案为:C.
    【点评】这是考查同类词的题目。要掌握常用的问好口语。
    二、单选题
    6.【答案】A
    【考点】代词辨析
    【解析】【分析】句意:……是我的爸爸。根据father是男士,用代词he作主语,A他,B她,C我,故选A.
    【点评】本题考查了代词辨析,注意牢记代词用法和汉语意思。
    7.【答案】A
    【考点】be动词
    【解析】【分析】句意:我是玛丽。这是我的妈妈。前句主语是第一人称,be用am,后句this这个,与is搭配使用,故选A.
    【点评】本题考查了be动词用法。
    8.【答案】C
    【考点】情景交际
    【解析】【分析】句意:—你的哥哥怎么样?—他……。根据问句句意,答语指身体健康方面的,A我的朋友,B5,C好的,故选C.
    【点评】本题考查了情景交际,注意根据问句句意,选出恰当的答语。
    9.【答案】C
    【考点】疑问词辨析
    【解析】【分析】句意:—她是……?—她是我的妈妈。根据答语指人,问句用who引导,A怎样,B几岁,C谁,故选C.
    【点评】本题考查了疑问词辨析,注意牢记疑问词汉语意思和用法。
    10.【答案】A
    【考点】形容词辨析
    【解析】【分析】句意:我的妈妈不……。她很矮。根据后句句意妈妈个子矮,指不高的意思,A高的,B瘦的,C胖的,故选A.
    【点评】本题考查了形容词辨析,注意牢记形容词用法。
    三、根据所给情境,选择合适的句子。
    11.【答案】A
    【考点】情景交际
    【解析】【分析】A再见,王老师。B你好,王老师。C早晨好,王老师。放学了,你应该对老师说:“再见,王老师。”故选A.
    【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记有关告别和问候的日常用语。
    12.【答案】B
    【考点】情景交际
    【解析】【分析】A画一只猫。B画一只狗。C画一个苹果。你想让别人画一只狗,一般说:“画一只狗。”故选B.
    【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词汉语意思和用法。
    13.【答案】C
    【考点】情景交际
    【解析】【分析】A谢谢你。B你好!C我很好,谢谢你。你想告诉对方你身体很好,一般说:“我很好,谢谢你。”故选C.
    【点评】本题考查了情景交际,注意牢记身体健康方面的日常用语。
    14.【答案】A
    【考点】情景交际
    【解析】【分析】A你好吗?B早晨好。C你好!你想知道别人身体怎么样?一般说:“你好吗?”故选A.
    【点评】本题考查了情景交际,注意牢记有关问候的日常用语和用法。
    15.【答案】A
    【考点】情景交际
    【解析】【分析】Are you Lily?肯定回答,Yes, I am.是的,我是。否定回答,No, I am not.不,我不是。故选A.
    【点评】本题考查了情景交际,注意牢记一般疑问句的肯定回答或否定回答。
    四、单词拼写(词汇运用)
    16.【答案】am not
    【考点】单词拼写
    【解析】【分析】句意:—你是乔吗?—不,我不是。答语主语是第一人称,be用am,否定回答not不,故答案为am not.
    【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词汉语意思。
    17.【答案】How
    【考点】单词拼写
    【解析】【分析】句意:你好吗?根据汉语提示,怎样how,故答案为How.
    【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词拼写和用法
    18.【答案】am
    【考点】单词拼写
    【解析】【分析】句意:我是一个女孩。本句主语是第一人称,be用am,故答案为am.
    【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词用法。
    19.【答案】cat
    【考点】单词拼写
    【解析】【分析】句意:我有一只猫。根据汉语提示,猫cat,故答案为cat.
    【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词汉语意思和用法。
    20.【答案】boy
    【考点】单词拼写
    【解析】【分析】句意:你是一个男孩吗?根据汉语提示,男孩boy,故答案为boy.
    【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词拼写。
    五、情景交际
    21.【答案】E;B;D;A;C
    【考点】情景交际
    【解析】【分析】 A、Hello , I'm Joe .你好,我是乔。
    B、Hi !你好!
    C、Good morning , Mrs Zhang .早上好,张夫人。
    D、Goodbye , Daming .再见,大明。
    E、Yes , I am .是的,我是。
    (1)句意:你是肖明吗?问句是一般疑问句,回答是否定回答或肯定回答,故答案为E.
    (2)句意:你好!熟人见面相互打招呼,你好,故答案为B.
    (3)句意:再见,刘先生。根据熟人分别要有礼貌的相互告别,再见,故答案为D.
    (4)句意:你好,我是汤姆。自我介绍相互问候,故答案为A.
    (5)句意:早上好,李玲。在早晨时见面相互问候,早晨好,故答案为C.
    【点评】考查了情景交际,注意根据问句选出答语,问句时态与答语时态要一致。
    六、连词成句
    22.【答案】An apple in a bag.
    【考点】连词成句
    【解析】【分析】bag袋子 , a一个 , an一个 , in在……里 , apple苹果,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:袋子里的苹果。故答案为An apple in a bag.
    【点评】本题考查了连词成句,先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
    23.【答案】How are you?
    【考点】连词成句
    【解析】【分析】are是, you你, how怎样,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:你好吗?故答案为How are you?
    【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起来。
    24.【答案】I'm fine, thank you.
    【考点】连词成句
    【解析】【分析】fine好的, I我, thank谢谢, you你, am是,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我很好,谢谢。故答案为I'm fine, thank you.
    【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。
    25.【答案】I have an apple.
    【考点】连词成句
    【解析】【分析】have有, I我, an一个, apple苹果,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我有一个苹果。故答案为I have an apple.
    【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。
    26.【答案】Are you Mary?
    【考点】连词成句
    【解析】【分析】Mary玛丽, are是, you你,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一般疑问句:你是玛丽吗?故答案为Are you Mary?
    【点评】本题考查了连词成句,先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
    七、阅读理解
    27.【答案】(1)1
    (2)0
    (3)0
    (4)1
    (5)0

    【解析】【分析】本文段的大概意思是:你好,我是汤姆。我十岁了。我在四年级一班。我家有四口人。我喜欢英语、数学、语文和体育,不喜欢音乐和科学。我喜欢足球、篮球,也喜欢桌球。我不喜欢排球和羽毛球。在家里我经常帮妈妈做家务。我是一个乖巧的好男孩。
    (1)汤姆是个男孩。是正确的。
    (2)汤姆家里有五口人。这句话错误。
    (3)汤姆喜欢英语、数学、语文、体育、音乐和科学。这句话错误。
    (4)汤姆不喜欢排球和羽毛球。这句话正确。
    (5)她从不帮家里做家务。错误。
    【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力,通过课内学习,能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累,理解短文的意思,有一定的难度。

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