|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)(原卷版).docx
    • 解析
      能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)(解析版).docx
    能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)01
    能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)02
    能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)03
    能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)01
    能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)02
    能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)

    展开
    这是一份能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向),文件包含能力拓展06利用导数研究双变量问题6种考向解析版docx、能力拓展06利用导数研究双变量问题6种考向原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共79页, 欢迎下载使用。

    能力拓展06 利用导数研究双变量问题
    【命题方向目录】
    命题方向一:双变量单调问题
    命题方向二:双变量不等式:转化为单变量问题
    命题方向三:双变量不等式:极值和差商积问题
    命题方向四:双变量不等式:中点型
    命题方向五:双变量不等式:剪刀模型
    命题方向六:双变量不等式:主元法
    【方法技巧与总结】
    破解双参数不等式的方法:
    一是转化,即由已知条件入手,寻找双参数满足的关系式,并把含双参数的不等式转化为含单参数的不等式;
    二是巧构函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值;
    三是回归双参的不等式的证明,把所求的最值应用到双参不等式,即可证得结果.
    【典例例题】
    命题方向一:双变量单调问题
    例1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
    (1)当时,求曲线在处的切线方程;
    (2)设,证明:对任意,,.




    例2.(2023·安徽·校联考三模)设,函数.
    (Ⅰ)讨论函数在定义域上的单调性;
    (Ⅱ)若函数的图象在点处的切线与直线平行,且对任意,,不等式恒成立,求实数的取值范围.




    命题方向二:双变量不等式:转化为单变量问题
    例3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)已知,若存在两个极值点,且,求的取值范围.




    例4.(2023·湖南长沙·高二湘府中学校考期末)已知函数(a为常数).
    (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
    (2)设函数的两个极值点分别为,(),求的范围.




    例5.(2023·河南洛阳·高二统考期末)已知函数(a为常数).
    (1)若函数是增函数,求a的取值范围;
    (2)设函数的两个极值点分别为,(),求的范围.




    变式1.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,其中.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若存在两个极值点的取值范围为,求a的取值范围.




    命题方向三:双变量不等式:极值和差商积问题
    例6.(2023·陕西西安·高二陕西师大附中校考期末)已知函数
    (1)若,求不等式的解集;
    (2)若存在两个不同的零点,,证明:.




    例7.(2023·四川成都·校考一模)已知函数,其中为自然对数的底数.
    (1)当时,求的单调区间;
    (2)若函数有两个零点,证明:.




    例8.(2023·海南·高三校联考期末)已知函数
    (1)求的单调区间;
    (2)若函数有两个不同的零点,,证明:.




    变式2.(2023·四川成都·高三成都七中校考阶段练习)设函数,其中.
    (1)讨论函数在上的极值;
    (2)若函数f(x)有两零点,且满足,求正实数的取值范围.




    命题方向四:双变量不等式:中点型
    例9.(2023·天津北辰·高三天津市第四十七中学校考期末)已知函数.
    (1)已知为的极值点,求曲线在点处的切线方程;
    (2)讨论函数的单调性;
    (3)当时,若对于任意,都存在,使得,证明:.




    例10.(2023·湖北武汉·统考一模)已知函数 .
    (Ⅰ)讨论的单调性;
    (Ⅱ)设,证明:当时, ;
    (Ⅲ)设是的两个零点,证明 .




    命题方向五:双变量不等式:剪刀模型
    例11.(2023·天津和平·耀华中学校考模拟预测)已知函数在点(,)处的切线方程为.
    (1)求a、b;
    (2)设曲线y=f(x)与x轴负半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=h(x),求证:对于任意的实数x,都有f(x)≥h(x);
    (3)若关于的方程有两个实数根、,且,证明:.




    例12.(2023·辽宁沈阳·统考三模)已知函数在点处的切线方程为.
    (1)求,;
    (2)函数图像与轴负半轴的交点为,且在点处的切线方程为,函数,,求的最小值;
    (3)关于的方程有两个实数根,,且,证明:.




    命题方向六:双变量不等式:主元法
    例13.(2023·江苏盐城·高三盐城中学校联考开学考试)已知函数.
    (1)求函数的单调区间和最小值;
    (2)当时,求证:(其中为自然对数的底数);
    (3)若,求证:.




    例14.(2023·全国·高三专题练习)设函数.
    (1)求的极值;
    (2)设,若对任意的,都有成立,求实数的取值范围;
    (3)若,证明:.





    【过关测试】
    1.(2023·江苏南通·江苏省如皋中学校考模拟预测)已知直线与函数的图象恰有两个切点,设满足条件的k所有可能取值中最大的两个值分别为和,且,则(    )
    A. B. C. D.
    2.(2023·吉林长春·高三长春市第五中学校考期末)已知函数,对任意,存在,使,则的最小值为(    ).
    A.1 B.
    C. D.
    3.(2023·全国·高三专题练习)已知a,b满足,,其中e是自然对数的底数,则ab的值为(    )
    A. B. C. D.
    4.(2023·湖北·高三荆门市龙泉中学校联考阶段练习)已知,,且,则(    )
    A. B.
    C. D.
    5.(2023·全国·高三专题练习)若对任意正实数x,y都有,则实数m的取值范围为(    )
    A. B.
    C. D.
    6.(2023·江苏苏州·高三校考阶段练习)已知函数,若,则可取(    )
    A. B. C.1 D.
    7.(2023·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,若对于任意的,都存在,使得,则的取值范围是(    )
    A. B. C. D.
    8.(2023·全国·高三专题练习)已知,且,其中e为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的是(    )
    A. B. C. D.
    9.(2023·山西朔州·怀仁市第一中学校校考模拟预测)已知函数,,若存在,,使得成立,则的最大值为(    )
    A. B.1 C. D.
    10.(2023·福建福州·福建省福州格致中学校考模拟预测)已知,若,则a的取值范围为(    )
    A. B. C. D.
    11.(多选题)(2023·江苏盐城·盐城中学校考三模)已知函数,,则(    )
    A.函数在上存在唯一极值点
    B.为函数的导函数,若函数有两个零点,则实数的取值范围是
    C.若对任意,不等式恒成立,则实数的最小值为
    D.若,则的最大值为
    12.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)已知,若,则(    )
    A. B. C. D.
    13.(多选题)(2023·全国·模拟预测)已知方程有两个不同的根,,则下列结论一定正确的是(    )
    A. B.
    C. D.
    14.(多选题)(2023·全国·模拟预测)已知函数和,若,则(    )
    A. B.
    C. D.
    15.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)若对任意的,,且,都有,则m的值可能是(    )
    A. B. C. D.1
    16.(2023·全国·高三专题练习)已知,,若对,,使得成立,则a的取值范围是______.
    17.(2023·黑龙江大兴安岭地·高三大兴安岭实验中学校考期末)已知函数,若,且恒成立,则实数a的取值范围为_________.
    18.(2023·河北承德·高三承德市双滦区实验中学校考期中)设函数,.若对任何,,恒成立,求的取值范围______.
    19.(2023·河南·高三校联考阶段练习)已知函数,,若,则的最小值为______.
    20.(2023·全国·高三专题练习)已知实数满足,,则_______.
    21.(2023·全国·高三专题练习)若函数存在两个极值点和,则取值范围为____.
    22.(2023·吉林长春·高三东北师大附中校考阶段练习)已知直线分别与函数和的图象交于点,,则下列说法正确的是______.
    ①;
    ②;
    ③;
    ④.
    23.(2023·全国·高二专题练习)已知函数.
    (1)若,讨论的单调性;
    (2)若,存在满足,且,求的取值范围.




    24.(2023·四川凉山·高二宁南中学校联考期末)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若恒成立,求的取值范围.




    25.(2023·黑龙江哈尔滨·高二哈九中校考阶段练习)已知,函数.
    (1)当与都存在极小值,且极小值之和为0时,求实数的值;
    (2)当时,若,求证:




    26.(2023·四川宜宾·高二四川省宜宾市第四中学校校考期末)已知函数.
    (1)讨论极值点的个数;
    (2)若函数恰有2个极值点,3个零点,,(),探究:是否存在实数,使得.




    27.(2023·福建宁德·高三统考阶段练习)已知函数,其中为实数,为自然对数底数,.
    (1)已知函数,,求实数取值的集合;
    (2)已知函数有两个不同极值点、,证明




    28.(2023·安徽六安·六安一中校考模拟预测)已知函数为函数的导函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)已知函数,存在,证明:.




    29.(2023·江苏苏州·高二江苏省苏州实验中学校考阶段练习)已知函数有两个零点,且,
    (1)求的取值范围;
    (2)证明:.




    30.(2023·福建三明·高二三明市第二中学校考阶段练习)设函数.
    (1)求的极值;
    (2)已知,有最小值,求的取值范围.




    31.(2023·浙江·高二校联考阶段练习)已知函数.
    (1)求函数在处的切线方程;
    (2)记函数,且的最小值为.
    (i)求实数的值;
    (ii)若存在实数满足,求的最小值.




    32.(2023·全国·高三对口高考)已知.
    (1)若对任意,有,求实数a的取值范围;
    (2)当时,的值域为,求实数a的取值范围;
    (3),,使得成立,求实数a的取值范围.
    (4),使得成立,求实数a的取值范围.




    33.(2023·甘肃定西·统考模拟预测)已知函数.
    (1)若a=1,求函数的单调区间;
    (2)若函数有两个极值点,且,求证:.




    34.(2023·广西·校联考模拟预测)已知函数.
    (1)若,求在处的切线方程;
    (2)若有两个不同零点,证明:.




    35.(2023·河北·高三统考阶段练习)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若是的两个不相等的零点,证明:.




    36.(2023·江西抚州·高三校联考阶段练习)已知函数,其中为实数,为自然对数底数,.
    (1)已知函数,,求实数取值的集合;
    (2)已知函数有两个不同极值点、.
    ①求实数的取值范围;
    ②证明:.




    37.(2023·陕西西安·统考二模)已知函数.
    (1)讨论的零点个数;
    (2)若有两个零点,,求证:.




    38.(2023·福建三明·高二校联考期中)已知函数.
    (1)若,求方程的解;
    (2)若有两个零点且有两个极值点,记两个极值点为,求的取值范围并证明.




    39.(2023·河南开封·统考二模)已知函数图象上三个不同的点.
    (1)求函数在点P处的切线方程;
    (2)记(1)中的切线为l,若,证明:.




    40.(2023·山东日照·山东省日照实验高级中学校考模拟预测)已知函数.
    (1)若,求函数的极值;
    (2)若,,且满足,求证:.




    41.(2023·四川成都·高三石室中学校考开学考试)已知函数,.
    (1)求证:存在唯一零点;
    (2)设,若存在,使得,求证:.






    相关试卷

    新高考数学二轮复习导数培优专题16 利用导数研究双变量问题(含解析): 这是一份新高考数学二轮复习导数培优专题16 利用导数研究双变量问题(含解析),共24页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    能力拓展08 利用导数多维度证明不等式(13种考向): 这是一份能力拓展08 利用导数多维度证明不等式(13种考向),文件包含能力拓展08利用导数多维度证明不等式13种考向解析版docx、能力拓展08利用导数多维度证明不等式13种考向原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共80页, 欢迎下载使用。

    专题16_利用导数研究双变量问题-2023年新高考数学之导数专项重难点突破(新高考专用): 这是一份专题16_利用导数研究双变量问题-2023年新高考数学之导数专项重难点突破(新高考专用),共29页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        能力拓展06 利用导数研究双变量问题(6种考向)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map