2023年湖南省长沙市中考化学试卷(含答案解析)

这是一份2023年湖南省长沙市中考化学试卷(含答案解析)，共15页。试卷主要包含了 液氢已应用于航天等领域等内容，欢迎下载使用。

2023年湖南省长沙市中考化学试卷
1. 长沙有许多国家级、省市级非遗项目。下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是(    )
A. 烧制陶瓷 B. 雕刻菊花石 C. 用棕叶编篮子 D. 用针线制作湘绣
2. 在化学实验室里我们会使用许多溶液。下列有关溶液的实验操作正确的是(    )
A. 倾倒溶液 B. 吸取少量溶液
C. 读出溶液的体积 D. 稀释浓硫酸
3. 2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是(    )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化硫 D. 氦气
4. 2023年5月14日至20日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是(    )
A. 地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源 B. 用淘米水浇花
C. 工厂废水不经过处理直接排放到湘江 D. 向湘江中乱扔垃圾
5. 2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法正确的是(    )
A. 物质一定是由分子构成的 B. 通常分子的质量和体积都很小
C. 水变成冰以后分子停止了运动 D. 构成H2O和H2O2的分子相同
6. 在生活生产中碳单质的应用广泛。下列有关含碳物质的性质或用途正确的是(    )
A. 活性炭具有吸附性 B. 木炭常温下化学性质很活泼
C. 金刚石用作电极 D. 石墨用作钻探机钻头
7. 液氢已应用于航天等领域。目前在生活生产中大量使用氢能源还存在一定困难，原因是(    )
A. 氢气本身无毒 B. 氢气制取成本高和贮存困难
C. 氢气燃烧放出的热量多 D. 氢气燃烧产物不污染空气
8. 2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关铝锂合金的说法正确的是(    )
A. 铝锂合金的熔点比纯铝更高 B. 铝锂合金的抗腐蚀性能非常差
C. 铝锂合金是混合物 D. 铝锂合金的硬度比纯铝小
9. 在体育中考期间，班主任为同学们准备了很多食物，其中属于溶液的是(    )
A. 稀饭 B. 番茄蛋汤 C. 酸奶 D. 淡盐水
10. 小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如表，其中显碱性的是(    )
物质
食醋
苹果汁
酱油
草木灰水
pH
3
4
1
11

A. 食醋 B. 苹果汁 C. 酱油 D. 草木灰水
11. 根据土壤条件、作物营养特点、化肥性质等，小明决定给学校劳动基地种植辣椒的土壤中施加钾肥。下列化肥属于钾肥的是(    )
A. 尿素[CO(NH2)2] B. 硝酸钠(NaNO3)
C. 硫酸钾(K2SO4) D. 磷矿粉[Ca3(PO4)2]
12. 下列生活物品，主要是由合成材料制成的是(    )
A. 银质手镯 B. 纯棉T恤 C. 合成橡胶手套 D. 不锈钢勺子
13. “关爱生命、拥抱健康”是人类永恒的主题。下列说法正确的是(    )
A. 食用蔬菜、水果可补充维生素
B. 人体必需元素的摄入应该越多越好
C. 青少年要注意膳食中的营养平衡，不要偏食
D. 食用含铁丰富的食物预防大脖子病
14. 认识燃烧能更好地帮助我们做好消防安全。下列有关说法正确的是(    )
A. 铁丝只需与空气接触就会燃烧 B. 用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点
C. 电线老化短路起火，用水浇灭 D. 用完酒精灯后用灯帽盖灭
15. 幸福需要辛勤的劳动来创造。小明在家帮忙做家务，请运用化学知识分析下列做法正确的是(    )
A. 切过咸菜的菜刀，洗净擦干后保存
B. 将垃圾分类投放
C. 使用炉具清洁剂时不采取任何安全防护措施
D. 用钢刷或钢丝球擦洗铝制炊具
16. 认真阅读下列材料，回答有关问题。
煤被誉为“工业的粮食”、“黑色金子”。煤最大的用途是作为燃料，用于发电。煤燃烧过程中产生硫的氧化物，可以生产出优质硫酸。煤灰和煤渣可以用来制造水泥等建筑材料，在煤灰里甚至还可以提取出半导体材料——锗和镓。“煤氏三兄弟”是指无烟煤、烟煤、褐煤，它们的含碳量依次降低。无烟煤是一种很好的燃料，烧起来火力很强，发热量最高，烟尘很少，燃烧后灰渣也不多。
(1)根据“煤燃烧过程中产生硫的氧化物”，说明煤中除碳元素以外还含有 ______ 元素；
(2)“无烟煤、烟煤、褐煤”中含碳量最低的是 ______ ；
(3)无烟煤作为一种很好的燃料，原因是 ______ (任写一点)。
17. 水能参与很多反应，本身就是一种化学资源。请写出下列有关水的化学方程式。
(1)有水参加的反应：二氧化碳和水反应 ______ ；
(2)有水生成的反应：氢气和氧化铜在加热的条件下反应 ______ 。
18. 长沙是一座烟火气、幸福感、国际范十足的城市。小明来长沙品尝了火宫殿的“臭豆腐”、南门口的“糖油耙耙”、文和友的“小龙虾”。“小龙虾”含有的营养素主要是 ______ 。他发现这些美食都是用纸袋或纸盒包装的，使用纸质包装比使用塑料包装能减少 ______ 污染。
19. 利用我国传统的海水晒盐工艺，可得到氯化钠、氯化镁等物质。氯化钠和氯化镁的溶解度曲线如图所示。
(1)t℃时氯化镁的溶解度是 ______ g；
(2)在0℃∼t℃范围内，这两种物质中溶解度较小的是 ______ ；
(3)海水晒盐是用 ______ 结晶的方法获得晶体。


20. 为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系。

(1)罐装液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，请你从分子的角度分析并解释 ______ ；
(2)使用汽油为燃料时，机动车尾气中可能含有的污染空气的物质是 ______ ；
(3)若将36g水完全分解最多能产生氢气的质量是 ______ g；
(4)转化大气中的二氧化碳也能缓解温室效应，转化途径有自然界转化和人为转化。下列属于自然界转化的是 ______ 。
A.光合作用
B.海洋吸收
C.工业利用
21. 科学家通过移走硅原子构成了两个汉字——“中国”。小明同学将初中常见的八种物质(A−H)连接成“中”字。其中B是常见的碱，俗称熟石灰，在农业上可与硫酸铜等配制波尔多液；A、B、C、D、E、F是六种不同类别的物质(物质类别包括单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物)。(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去。)

(1)请写出B物质的化学式 ______ ；
(2)请写出F转化为E的化学方程式 ______ 。
22. 小明同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，请回答下列问题：

(1)写出仪器①的名称 ______ ；
(2)可以选择的发生装置是 ______ (填字母)；
(3)由于在相同条件下氧气的密度比空气 ______ ，可以选择D装置进行收集；
(4)如果用E装置收集氧气，当导管口 ______ 时(填“开始有气泡放出”或“气泡连续并比较均匀地放出”)，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
23. “暖宝宝”是我们日常生活中常用的物品。小孔同学打开一个使用过的“暖宝宝”内包装，发现黑色固体中掺杂有红棕色物质，于是她把这包固体带到实验室，和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固体的成分展开了探究。

表1 部分盐的溶解性表(室温)
阴离子
阳离子
NO3−
Cl−
SO42−
CO32−
Na+
溶
溶
溶
溶
Ag+
溶
不
微
不
【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气等发生缓慢氧化而生锈；②室温下部分盐的溶解性如表1所示；③“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。
【初步判断】通过阅读标签(如图1)，大家一致认为打开“暖宝宝”外包装后，铁粉与空气接触发生缓慢氧化有 ______ 热量的现象；其中出现的红棕色固体是 ______ 。
【提出问题】这包使用过的“暖宝宝”中是否还有铁粉、活性炭、氯化钠？
【进行实验】兴趣小组同学设计如表实验方案并进行实验：

实验步骤
实验现象
实验结论
实验一
取少量固体于试管中，加入足量稀硫酸
______
固体中有铁粉
实验二
取少量固体放在燃烧匙中，用酒精灯加热，上方罩一个内壁沾有饱和的澄清石灰水的烧杯(如图2)
澄清石灰水变浑浊
固体中有活性炭
实验三
取少量固体于烧杯中，加入足量水溶解，过滤，往滤液中滴加少量 ______ 溶液
产生白色沉淀
固体中有氯化钠
【反思评价】经过反思，小孔同学认为实验二不能得出固体中有活性炭的结论，理由是 ______ (写两点即可)。小组同学改进装置后，重新实验，得出固体中有活性炭的结论。
【实验拓展】小曾同学认为利用实验三的反应原理还可以测出固体中氯化钠的质量分数。他称取一定质量的固体于烧杯中，加入足量水， ______ (填实验操作)，再加入足量实验三所选的溶液，充分反应后经过一系列操作得到固体，并称量质量，最终计算出了氯化钠的质量分数。
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：A、烧制陶瓷的过程中有新物质生成，发生的属于化学变化，符合题意；
B、雕刻菊花石的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意；
C、用棕叶编篮子的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意；
D、用针线制作湘绣的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意；
故选：A。
没有新物质生成的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化，据此分析。
本题难度不大，掌握物理变化与化学变化的根本区别——是否生成新物质是解题的关键。

2.【答案】D 
【解析】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中试管没有倾斜、瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，图中所示操作错误。
B、为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误。
C、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，图中所示操作错误。
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅；图中所示操作正确。
故选：D。
A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
B、根据使用胶头滴管的方法进行分析判断。
C、根据量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅)进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

3.【答案】A 
【解析】解：A、氧气能供给呼吸，是能供给航天员呼吸的气体，故选项正确。
B、氮气不能供给呼吸，不是能供给航天员呼吸的气体，故选项错误。
C、二氧化硫有毒，不是能供给航天员呼吸的气体，故选项错误。
D、氦气不能供给呼吸，不是能供给航天员呼吸的气体，故选项错误。
故选：A。
根据常见气体的性质和用途，进行分析判断。
本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。

4.【答案】B 
【解析】解：A、地球上的总储水量很大，但淡水资源很少，且分布不均，因此要珍惜水资源，不合题意；
B、用淘米水浇花可以节约用水，符合题意；
C、工厂废水中含有有害物质，不经过处理直接排放到湘江会造成水体污染，不合题意；
D、向湘江中乱扔垃圾会造成水体污染，不合题意；
故选：B。
保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
本题难度不大，爱护水资源，节约用水人人有责，了解生活中节约用水的措施即可正确解答本题。

5.【答案】B 
【解析】解：A、物质不一定是由分子构成的，也可能是由原子或离子构成的，故选项说法错误。
B、通常分子的质量和体积都很小，故选项说法正确。
C、水变成冰以后分子仍是在不断运动的，故选项说法错误。
D、构成H2O和H2O2的分子不同，分别是水分子、过氧化氢分子，故选项说法错误。
故选：B。
根据分子的基本性质，进行分析判断。
本题难度不大，了解分子的基本性质是正确解答本题的关键。

6.【答案】A 
【解析】解：A、活性炭具有吸附性，故选项说法正确。
B、木炭常温下化学性质不活泼，故选项说法错误。
C、金刚石具有导电性，不能用作电极，故选项说法错误。
D、石墨质软，不能用作钻探机钻头，故选项说法错误。
故选：A。
根据碳单质的化学性质、物理性质和用途，进行分析判断。
本题难度不大，了解碳单质的化学性质、物理性质和用途是正确解答本题的关键。

7.【答案】B 
【解析】解：氢气是一种清洁的(燃烧生成的产物是水，不污染空气)、高能的(燃烧相同的质量的氢气比其它燃料放出的热量高得多)、无毒的(氢气本身无毒)理想燃料，但目前未大量使用的原因是制取成本高、贮存困难、运输困难等，故选：B。
本题根据氢气的用途和氢能的优缺点进行分析解答。
本题考查氢气的用途和氢能的优缺点，难度小。

8.【答案】C 
【解析】解：A、一般合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点，因此铝锂合金的熔点比纯铝更低，说法错误；
B、一般合金的抗腐蚀性更能，因此铝锂合金的抗腐蚀性能非常强，说法错误；
C、铝锂合金是由铝、镁等多种物质组成的，属于混合物，说法正确；
D、一般合金的硬度大于其组成的纯金属的硬度，因此铝锂合金的硬度比纯铝大，说法错误。
故选：C。
合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属(或非金属)，而形成的具有金属特性的物质。结合合金的性质来分析判断。
本题难度不大，掌握合金的概念、合金的性质等是解题的关键。

9.【答案】D 
【解析】解：A、稀饭不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误。
B、番茄蛋汤不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误。
C、酸奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误。
D、淡盐水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确。
故选：D。
根据溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，据此结合物质的组成进行分析判断。
本题难度不大，掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。

10.【答案】D 
【解析】解：A、食醋的pH为3，小于7，显酸性，故选项错误。
B、苹果汁的pH为4，小于7，显酸性，故选项错误。
C、酱油的pH为1，小于7，显酸性，故选项错误。
D、草木灰水的pH为11，大于7，显碱性，故选项正确。
故选：D。
根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，进行分析判断。
本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。

11.【答案】C 
【解析】解：A.尿素[CO(NH2)2]中有氮元素，属于氮肥，故选项A错误；
B.硝酸钠(NaNO3)，中含有氮元素，属于氮肥，故选项B错误；
C.硫酸钾(K2SO4)中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确；
D.磷矿粉[Ca3(PO4)2]中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误。
故选：C。
本题根据常见化肥种类的相关知识进行分析解答。
本题考查常见化肥的种类。

12.【答案】C 
【解析】解：合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。
A、银质手镯是由银制成的，银属于金属材料，不合题意；
B、纯棉T恤是由棉线制成的，棉线属于天然材料，不合题意；
C、合成橡胶是一种合成材料，符合题意；
D、不锈钢是一种铁合金，属于金属材料，不合题意。
故选：C。
有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。
本题难度不大，掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在。

13.【答案】AC 
【解析】解：A.蔬菜、水果中含有大量的维生素，因此食用新鲜的蔬菜，水果可补充维生素，故选项A正确；
B.即使是必需元素，也是要合理摄入，摄入不足或过多均不利于人体健康，故选项B错误；
C.为了健康成长，青少年要注意膳食中的营养平衡，不要偏食，故选项C正确；
D.缺铁会引起贫血，食用含铁丰富的食物可预防缺铁性贫血，而人体缺碘会患大脖子病，食盐加碘可以预防大脖子病，故选项D错误。
故选：AC。
本题根据人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用、食品、药品与健康食品中的有机营养素等相关知识进行分析解答。
本题考查人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用、食品、药品与健康食品中的有机营养素等相关知识。

14.【答案】D 
【解析】解：A、铁丝只需与空气接触不会燃烧，铁丝的温度达到其着火点，且在氧气中才能燃烧，说法错误；
B、用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下，并不是降低着火点，说法错误；
C、电线老化短路起火，不能用水浇灭，以防发生触电，说法错误；
D、用完酒精灯后用灯帽盖灭，这是采用隔绝氧气的方法来灭火，切不可用嘴吹，以防引起火灾，说法正确。
故选：D。
A、根据燃烧的条件来分析；
B、根据灭火的方法与原理来分析；
C、根据灭火的方法来分析；
D、根据酒精灯的使用方法来分析。
本题难度不大，掌握燃烧的条件、灭火的方法与原理、酒精灯的使用方法等是解题的关键。

15.【答案】AB 
【解析】解：A、铁在与水、氧气共存时会发生锈蚀，食盐能加快铁的锈蚀速率，因此切过咸菜的菜刀，洗净擦干后保存，说法正确；
B、将垃圾分类投放既能节约资源，又能减少环境污染，说法正确；
C、炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠，氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应，因此使用炉具清洁剂时要带上橡胶手套，防止溅到皮肤或衣服上，说法错误；
D、在常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，从而阻止内部的铝进一步氧化，因此不能用钢刷或钢丝球擦洗铝制炊具，说法错误。
故选：AB。
A、根据铁的防锈措施来分析；
B、根据垃圾分类的意义来分析；
C、根据物质的性质来分析；
D、根据铝的化学性质来分析。
化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题。

16.【答案】硫  褐煤  烧起来火力很强(其它合理即可) 
【解析】解：(1)根据“煤燃烧过程中产生硫的氧化物”，说明煤中除碳元素以外还含有硫元素；
(2)根据题意可知，“无烟煤、烟煤、褐煤”中含碳量最低的是褐煤；
(3)无烟煤是一种很好的燃料，烧起来火力很强，发热量最高，烟尘很少，燃烧后灰渣也不多；
故答案为：
(1)硫；
(2)褐煤；
(3)烧起来火力很强(其它合理即可)。
(1)根据“煤燃烧过程中产生硫的氧化物”信息分析煤中除碳元素外还含有的元素；
(2)根据题意信息进行分析；
(3)根据题文信息进行分析。
本题考查了常用燃料的使用，质量守恒定律及其应用等相关知识，掌握学科基础知识及题文信息即可解答。

17.【答案】CO2+H2O=H2CO3  H2+CuOH2O+Cu 
【解析】解：(1)二氧化碳和水反应生成碳酸，方程式为：CO2+H2O=H2CO3；
(2)氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，方程式为：H2+CuOH2O+Cu；
故答案为：
(1)CO2+H2O=H2CO3；
(2)H2+CuOH2O+Cu。
根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确，据以上分析解答。
本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断：化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。

18.【答案】蛋白质  污染 
【解析】解：“小龙虾”含有的营养素主要是蛋白质；纸质包装易降解，而塑料不易降解，因此使用纸质包装比使用塑料包装能减少白色污染；
故答案为：
蛋白质；白色。
根据六大营养素及减少污染的措施进行分析。
本题考查了白色污染与防止，食品、药品与健康食品中的有机营养素等相关知识，了解有关化学基础知识即可解答本题。

19.【答案】70 氯化钠  蒸发 
【解析】解：(1)根据氯化镁的溶解度曲线可知，t℃时氯化镁的溶解度是70g；
(2)根据氯化钠和氯化镁的溶解度曲线可知，在0℃∼t℃范围内，这两种物质中溶解度较小的是氯化钠；
(3)氯化钠的溶解度受温度的影响较小，海水晒盐是用蒸发结晶的方法获得晶体。
故答案为：(1)70；
(2)氯化钠；
(3)蒸发。
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。

20.【答案】分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小  二氧化硫等  4 AB 
【解析】解：(1)罐装液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小。
(2)使用汽油为燃料时，机动车尾气中可能含有的污染空气的物质是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。
(3)水通电分解生成氢气和氧气，反应前后氢元素的质量不变，若将36g水完全分解最多能产生氢气的质量是36g×1×218×100%=4g。
(4)转化大气中的二氧化碳也能缓解温室效应，转化途径有自然界转化和人为转化，光合作用、海洋吸收均属于自然界转化，工业利用属于人为转化。
故答案为：
(1)分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小；
(2)二氧化硫等；
(3)4；
(4)AB。
(1)根据分子的基本性质，进行分析解答。
(2)根据汽油燃烧的生成物，进行分析解答。
(3)根据反应前后氢元素的质量不变，进行分析解答。
(4)根据自然界的碳循环，进行分析解答。
本题难度不大，理解二氧化碳新的循环体系、了解自然界的碳循环、分子的基本性质、质量守恒定律等是正确解答本题的关键。

21.【答案】Ca(OH)2  2HCl+Fe=FeCl2+H2↑ 
【解析】解：(1)A、B、C、D、E、F是六种不同类别的物质(物质类别包括单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物)；B是常见的碱，俗称熟石灰，在农业上可与硫酸铜等配制波尔多液，所以B是氢氧化钙，G会与氢氧化钙反应，氢氧化钙会转化成C，所以C是碳酸钙，G是二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳都会转化成H，所以H是水，A、F会转化成二氧化碳，所以A可以是甲烷，F可以是盐酸，E是氢气，D会转化成水，所以D可以是氧化铜，经过验证，推导正确，所以B物质的化学式为：Ca(OH)2；
(2)F转化为E的反应是盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑。
故答案为：(1)Ca(OH)2；
(2)2HCl+Fe=FeCl2+H2↑。
根据A、B、C、D、E、F是六种不同类别的物质(物质类别包括单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物)；B是常见的碱，俗称熟石灰，在农业上可与硫酸铜等配制波尔多液，所以B是氢氧化钙，G会与氢氧化钙反应，氢氧化钙会转化成C，所以C是碳酸钙，G是二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳都会转化成H，所以H是水，A、F会转化成二氧化碳，所以A可以是甲烷，F可以是盐酸，E是氢气，D会转化成水，所以D可以是氧化铜，然后将推出的物质验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

22.【答案】长颈漏斗  A 大  气泡连续并比较均匀地放出 
【解析】解：(1)仪器①的名称是长颈漏斗；故答案为：长颈漏斗；
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固体加热型，因此选择A作为氧气的发生装置；故答案为：A；
(3)由于在相同条件下氧气的密度比空气大，可以选择D装置(向上排空气法)进行收集；故答案为：大；
(4)如果用E装置(排水法)收集氧气，当导管口气泡连续并比较均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶；故答案为：气泡连续并比较均匀地放出。
(1)熟记仪器的名称；
(2)根据反应物的状态与反应的条件确定气体的发生装置；
(3)根据氧气的收集方法来推断其性质；
(4)根据排水法收集氧气的注意事项来分析。
本题主要考查实验室制取氧气的实验原理、发生装置和收集装置、实验注意事项等，是中考热点之一。

23.【答案】放出  氧化铁  有气泡产生  硝酸银  ①酒精燃烧也会产生二氧化碳，使石灰水变浑浊，②温度升高氢氧化钙的溶解度减小，饱和石灰水变浑浊  充分溶解后过滤，洗涤烧杯和玻璃棒，洗涤滤渣2∼3次，洗净后将洗涤液合并到滤液中 
【解析】解：【初步判断】通过阅读标签(如图1)可知，打开“暖宝宝”外包装后，铁粉与空气接触发生缓慢氧化有放出热量的现象，铁粉与空气中的水和氧气反应生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，故其中出现的红棕色固体是氧化铁；
【进行实验】实验一：固体中有铁粉，取少量固体于试管中，加入足量稀硫酸，铁粉与稀硫酸反应生成氢气，故可观察到有气泡产生；
实验三：固体中有氯化钠，实验现象是产生白色沉淀，氯化钠与硝酸银溶液反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠，故取少量固体于烧杯中，加入足量水溶解，过滤，往滤液中滴加少量硝酸银溶液；
【反思评价】实验二根据澄清石灰水变浑浊，得出固体中有活性炭，由于酒精燃烧会产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，温度升高氢氧化钙的溶解度减小，饱和石灰水也会变浑浊，则实验二不能得出固体中有活性炭的结论，理由是①酒精燃烧也会产生二氧化碳，使石灰水变浑浊，②温度升高氢氧化钙的溶解度减小，饱和石灰水变浑浊；
【实验拓展】小曾同学认为利用实验三的反应原理还可以测出固体中氯化钠的质量分数，他称取一定质量的固体于烧杯中，加入足量水，充分溶解后过滤，洗涤烧杯和玻璃棒，洗涤滤渣2∼3次，洗净后将洗涤液合并到滤液中，再加入足量的硝酸银溶液，充分反应后经过一系列操作得到固体，并称量质量，最终计算出了氯化钠的质量分数。
故答案为：【初步判断】放出；氧化铁；
【进行实验】有气泡产生；硝酸银；
【反思评价】①酒精燃烧也会产生二氧化碳，使石灰水变浑浊；②温度升高氢氧化钙的溶解度减小，饱和石灰水变浑浊；
【实验拓展】充分溶解后过滤，洗涤烧杯和玻璃棒，洗涤滤渣2∼3次，洗净后将洗涤液合并到滤液中。
【初步判断】根据通过阅读标签(如图1)来分析解答；根据铁粉与空气中的水和氧气反应生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁来分析解答；
【进行实验】根据铁粉与稀硫酸反应生成氢气来分析解答；根据氯化钠与硝酸银溶液反应生成白色沉淀氯化银来分析解答；
【反思评价】根据酒精燃烧也会产生二氧化碳和温度升高氢氧化钙的溶解度减小来分析解答；
【实验拓展】根据氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠来测定固体中氯化钠的质量分数的实验操作步骤来分析解答。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答，此类题难度较大，要细心进行分析解答。