小学英语外研版 (三年级起点)四年级上册Unit 1多媒体教学ppt课件

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  四  年级   英语    学科导学案主备教师 审核教师 课     题Module 2  Unit 1  She’s reading a book.      课 型新授课课 时1教学目标知识与技能能够正确的听、说、朗读单词,词组及句型I /we/She  like/likes…   He/She  is  doing… 过程与方法合作探究情感态度价值观在对话交流中养成用英语交流的习惯，培养学生良好的语音、语调及语感。教材分析教学重点现在分词构成教学难点现在进行时的构成学    具单词卡片教     学     过     程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课学习课文活动引导学生看图引导学生发现动词ing形成。          1， 试着翻译课文，老师加以指导。2， 自由读活动 自主学习自主读活动找出动词的ing形式。          自己学习活动 小组合作小组内交流读活动讨论发现的问题 展示反馈推荐一名学生口述动词ing 形式，老师加以辅导。 释难解疑Take的动词ing形式是taking 拓展训练写出下列动词的ing形式：play，take，read，run，watch 作业设计 背诵活动作业上默写板书设计动词的ing构成：直接在词尾加ing以不发音的e结尾的动词，去掉字母e再加ing