人教部编版二年级上册朱德的扁担课时练习

16朱德的扁担

一、读拼音，写词语。

朱德tónɡ  zhì(        )拿着biǎn  dan(        )和hóng  jūn

(        )zhàn  shì(        )一起去山下挑粮。

二、选一选，填一填。(填序号)

(       )草鞋    (       )眼镜

(       )斗笠    (       )水桶

(       )粮食    (       )雨衣

三、给加点的“跟”字选择正确的解释。(填序号)

【跟】①脚的后部；②随在后面，紧接着；③和，同。

(1)小朋友们一个跟着一个，谁也不掉队。(       )

(2)跟历届奥运会相比，北京冬奥会主火炬的点火方式是一个创举，充分体现了绿色环保的理念。     (       )

四、按要求完成句子练习。

(1)大家把朱德的扁担藏了起来。(改为“被”字句)

___________________________________________

(2)大家见了，越发敬爱朱德同志。(用加点的词语造句)

___________________________________________

五、挑粮不易。

从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。“_____

__________”写出了挑粮的路程远，“_______________”写出了挑粮的路非常险，可见挑粮(是   不是)(用“√”选择)一件容易的事。

六、心疼朱德。

大家为什么要把朱德同志的扁担藏起来？(       )

A.战士们要经常下山挑粮，扁担不够用。

B.朱德同志为了国家和人民日夜辛苦，战士们看了很心疼。

七、朱德的做法。

朱德在自己的扁担上写上“朱德的扁担”，目的是(       )

A.怕扁担弄丢了。

B.告诉大家别再藏他的扁担，他一定要同大家一起去挑粮。

八、敬爱伟人——朱德。

大家为什么越发敬爱朱德同志了？(       )

A.朱德同志挑粮很辛苦。

B.朱德同志以身作则、吃苦在前的精神感动了大家。

九、把人物品质和对应的人物连一连。

精忠报国          正直无私        鞠躬尽瘁        豁达大度

包拯             诸葛亮          蔺相如           岳飞

十、课外阅读

我是伙夫

1928年12月，朱德率领队伍驻扎在一个山村里。敌人闻讯赶来抓朱德。在这万分危急的情况下，朱德见逃不脱敌人的包围，便走进一家祠堂的厨房，随手拉了一条围裙系在腰上。

敌人冲进来就问：“你们的总司令在哪里？”朱德指指身后：“在后面。”敌人又问：“你是干什么的？”朱德干脆地回答：“我是伙夫。”几个敌人仍有些不放心，把这“伙夫”拉到灯下打量了一番，见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一副伙夫模样。于是他们信以为真，便急忙到后面搜索。朱德趁机打开窗子，逃跑了。

1.选择。

(1)“伙夫”的意思是(    )

A.下地干活的农夫。   B.厨房做饭的人。   C.工厂做工的人。

(2)“打量”的意思是(    )

A.拍打，查找。   B.观察。  C.拷打。

2.朱德是怎样躲开追捕的？将序号填在框里。

①进厨房    ②给敌人指错的方向    ③冒充伙夫

④翻窗逃走    ⑤系上围裙

3.敌人眼中的朱德是什么样子的？用“____”画出来。从中可以看出朱德____________________________________________。

参考答案

一、同志  扁担  红军 战士

二、② ③

③①

①②

三、（1）②  （2）③

四、（1）朱德的扁担被大家藏了起来。

（2）示例：秋天来了，叶子越发黄了。

五、五六十里   山高路陡   不是

六、B

七、B

八、B

九、略

十、1.(1)B  (2)B

2.⑤    ②    ③    ④

3.见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一副伙夫模样。

示例：生活简朴