2022-2023学年福建省莆田市仙游重点中学八年级(下)期中数学试卷
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一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列计算正确的是( )
A. 2+ 3= 5 B. 2× 3= 6 C. 3 2− 2=3 D. 10÷ 5=2
2. 下列各式中,属于最简二次根式的是( )
A. 12 B. 0.2 C. 5 D. 18
3. 下列计算正确的是( )
A. 27÷ 3=3 B. 2+ 5= 7 C. 8=4 2 D. (−3)2=−3
4. 如图,分别以Rt△ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、S3,表示,已知S2=5,S3=12,则S1的值为( )
A. 119
B. 17
C. 13
D. 169
5. 如图,长方形BCFG是一块草地,折线ABCDE是一条人行道,BC=12米,CD=5米.为了避免行人穿过草地(走虚线BD),践踏绿草,管理部门分别在B、D处各挂了一块牌子,牌子上写着“少走米,踏之何忍”.( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6. 在函数y=xx−3中,自变量x的取值范围是( )
A. x>3 B. x<3 C. x=0 D. x≠3
7. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A. AB//CD,AD//BC B. AD//BC,AB=CD
C. OA=OC,OB=OD D. AB=CD,AD=BC
8. 已知汽车油箱内有油50L,每行驶100km耗油10L,那么汽车行驶过程中油箱内剩余的油量Q(L)与行驶路程S(km)之间的关系式是( )
A. Q=50−S100 B. Q=50+S100 C. Q=50−S10 D. Q=50+S10
9. 下列图象中,y不是x的函数的是( )
A. B. C. D.
10. 如图,在边长为1的正方形ABCD中,P是对角线AC上一点,连接PD,PB,过点P作PE⊥PD,交BC于点E,下列结论:①PB=PD;②PD=PE;③∠BPE=2∠ADP;④PE的最小值为12.其中正确的是( )
A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ①②③④
二、填空题(本大题共6小题,共20.0分)
11. 若 x−5在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 .
12. 设x,y为实数,且y=2+ 3−x+ x−3,则(x−2y)2022的值是______ .
13. 化简( 2−1)2017( 2+1)2018的结果为______ .
14. 如图,△ABC周长为16,点D,E分别是AB,AC的中点,则△ADE的周长为______ .
15. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,点E在AD上,DE=1.若EC平分∠BED,则BC的长为______ .
16. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,以点A为圆心AC长为半径作弧交BC于点D,再分别以点C,D为圆心,大于12CD的长为半径作弧,两弧交于点F,作射线AF交BC于点E,若AC=6,AB=8,连接AD,△ABD的面积= ______ .
三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
17. 观察下列运算:
由( 2+1)( 2−1)=1,得1 2+1= 2−1= 2−1;
由( 3+ 2)( 3− 2)=1,得1 3+ 2= 3− 2;
由( 4+ 3)( 4− 3)=1,得1 4+ 3= 4− 3;
…
(1)通过观察得1 n+1+ n=______;
(2)利用(1)中你发现的规律计算:1 2+1+1 3+ 2+1 4+ 3+…+1 10+ 9.
四、解答题(本大题共8小题,共68.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18. (本小题12.0分)
①计算: 9+(2−π)0−(13)−1−(−2)2;
②先化简,再求值:x−2x2−1÷(1−1x−1),其中x= 3−1.
19. (本小题8.0分)
如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,点D,E,F分别是BC,AB,AC的中点.
求证:四边形AEDF是菱形.
20. (本小题8.0分)
如图,已知矩形ABCD中,E是AD上的点,F是AB上的一点,EF⊥EC,且EF=EC,DE=4cm.
(1)求证:AF=DE;
(2)若AD+DC=18cm,求AE的长.
21. (本小题8.0分)
在一定限度内(所挂物体重量不过15kg)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)有如下关系:
所挂物体质量x/kg
0
1
2
3
4
5
⋯
弹簧长度y/cm
12
12.5
13
13.5
14
14.5
⋯
(1)由表格知,弹簧原长为______ cm,所挂物体每增加1kg弹簧伸长______ cm;
(2)请写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式,并指出自变量x取值范围;
(3)预测当所挂物体质量为8kg时,弹簧长度是多少?
(4)当弹簧长度为18cm时,求所挂物体的质量.
22. (本小题8.0分)
已知:▱ABCD中,∠B=52°,AE平分∠BAD交BC于E点.
(1)求∠BAD的度数;
(2)求∠AEC的度数.
23. (本小题8.0分)
如图,在▱BFDE中,A、C分别在DE、BF的延长线上,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.
24. (本小题8.0分)
如图,在四边形ABCD中,AB//CD,∠ABC=90°,AD=CD=13cm,BC=12cm,M、N是线段AB、CD上两动点,M点从点A出发,以每秒2cm的速度沿AB方向运动,N点从点D出发,以每秒1cm的速度沿DC方向运动,M、N同时出发,同时停止,当M运动到点B时,M、N同时停止运动,设运动时间为t秒.
(1)求AB的长;
(2)当t为何值时,四边形AMCN为平行四边形?
(3)在M、N运动的过程中,是否存在四边形MBCN是矩形,若存在,请求出的t值;若不存在,请说明理由.
25. (本小题8.0分)
小明与同学们在数学动手实践操作活动中,将锐角为45°的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,∠MPN的两边分别与正方形的边BC、DC或其延长线相交于点E、F,连结EF.
【探究发现】
(1)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC相交时,如图①所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系:______.
【拓展思考】
(2)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC的延长线相交时,如图②所示,则线段BE、DF、EF又将满足怎样的数量关系:______,并证明你的结论;
【创新应用】
(3)若正方形的边长为4,在三角板旋转过程中,当∠MPN的一边恰好经过BC边的中点时,试求线段EF的长.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、 2与 3不是同类二次根式,故A不符合题意.
B、原式= 6,故B符合题意.
C、原式=2 2,故C不符合题意.
D、原式= 2,故D不符合题意.
故选:B.
根据二次根式的加减运算法则以及乘除运算法则即可求出答案.
本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的加减运算以及乘除运算法则,本题属于基础题型.
2.【答案】C
【解析】解:A、 12= 22,被开方数里含有分母,不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
B、 0.2= 15= 55,被开方数里含有分母,不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
C、 5符合最简二次根式的条件,故本选项符合题意.
D、 18= 9×2=3 2,被开方数里含有能开得尽方的因数,故本选项不符合题意;
故选:C.
根据最简二次根式的定义判断即可.
本题考查了最简二次根式的定义,被开方数不含分母、被开方数不含能开得尽方的因数或因式的二次根式是最简二次根式.
3.【答案】A
【解析】
【分析】
利用二次根式的加减法的法则,二次根式的除法的法则及化简的的法则对各项进行运算即可.
本题主要考查二次根式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
【解答】
解:A、 27÷ 3=3,故A符合题意;
B、 2与 5不属于同类二次根式,不能运算,故B不符合题意;
C、 8=2 2,故C不符合题意;
D、 (−3)2=3,故D不符合题意;
故选:A.
4.【答案】B
【解析】解:由题意知S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,
在Rt△ABC中,由勾股定理得AB2=AC2+BC2,
∴S1=S2+S3=17.
故选:B.
由题意知S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+BC2=AB2,则S2+S3=S1,代入求值即可.
本题考查了勾股定理.解题的关键在于熟练掌握勾股定理.
5.【答案】B
【解析】解:∵四边形BCFG是矩形,
∴∠C=90°,
在Rt△BCD中,由勾股定理得:BD= BC2+CD2= 122+52=13(米),
∴BC+CD−BD=12+5−13=4(米),
故选:B.
由矩形的性质得∠C=90°,再由勾股定理得出BD的长,进而得出答案.
本题考查了勾股定理的应用以及矩形的性质,熟练掌握矩形的性质,由勾股定理求出BD的长是解题的关键.
6.【答案】D
【解析】解:由题意得,x−3≠0,
解得x≠3.
故选D.
根据分母不等于0列式计算即可得解.
本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法,属于中考常考题型.
根据平行四边形的判定方法即可判断.
【解答】
解:A、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可以判定;
B、无法判定,四边形可能是等腰梯形,也可能是平行四边形;
C、根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可以判定;
D、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可以判定,
故选:B.
8.【答案】C
【解析】解:单位耗油量10÷100=0.1L,
∴行驶S千米的耗油量0.1SL,
∴Q=50−0.1S=50−S10,
故选:C.
根据每行驶100km耗油10L,可得单位耗油量,根据单位耗油量乘以路程,可得行驶s千米的耗油量,根据总油量减去耗油量,可得剩余油量.
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查函数的定义,要熟练掌握函数的定义.函数的定义:在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应,则x叫自变量,y是x的函数.根据定义再结合图象观察就可以得出结论.
【解答】
解:根据函数定义,如果在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应.而B中的y的值不具有唯一性,所以B图象y不是x的函数.
故选B.
10.【答案】C
【解析】解:①∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,∠BAP=∠DAP=45°,
又∵AP=AP,
∴△ABP≌△ADP(SAS),
∴PB=PD,故①正确;
②如图所示:过点P作MN⊥BC与点N,
∴∠PNC=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=∠DCN=90°,∠PCN=45°,
∵∠PNC=90°,∠PCN=45°,
∴∠NPC=45°,
∴PN=CN,
∵∠ADC=∠DCN=∠PNC=90°,
∴四边形MNCD为矩形,
∴∠PMD=90°,MD=CN,
∴∠MDP+∠MPD=90°,PN=MD,
∵PE⊥PD,
∴∠MPD+∠NPE=90°,
∴∠NPE=∠MPD,
又∵PN=MD,∠PNE=∠DMP=90°,
∴△PNE≌△DMP(ASA),
∴PE=PD,故②正确;
③由①②可得:PB=PE,
又∵PN⊥BC,
∴∠BPE=2∠NPE,
由②可知:∠NPE=∠MPD,即∠NPE=∠ADP,
∴∠BPE=2∠ADP,故③正确;
④由③可知PE=PB,求PE最小值即为求PB最小值,
当PB⊥AC时,PB有最小值,
此时PB=12AC,
∵正方形ABCD的边长为1,
∴AC= 2,
此时PE=PB= 22,故④不正确;
综上所示:①②③正确;
故选:C.
先根据正方形ABCD的性质,可证出△ABP≌△ADP,即可证出PB=PD,推出①正确,然后作出MN⊥BC,可证出△PNE≌△DMP,即可证出PD=PE,推出②正确,利用②中结论可证出∠BPE=2∠NPE=2∠ADP,推出③正确,然后利用PE=PB,转化为求PB的最小值,而PB⊥AC时最小,可求出最小值为 22,推出④不正确,即可选出正确答案.
本题主要考查的正方形的综合应用,解题关键是利用正方形的性质证三角形全等.
11.【答案】x≥5
【解析】解:式子 x−5在实数范围内有意义,则x−5≥0,
故实数x的取值范围是:x≥5.
故答案为:x≥5.
直接利用二次根式有意义的条件进而得出答案.
此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握相关定义是解题关键.
12.【答案】1
【解析】解:∵x,y为实数,且y=2+ 3−x+ x−3,
∴3−x≥0x−3≤0,
∴x=3,
∴y=2,
∴(x−2y)2022
=(3−2×2)2022
=(−1)2022
=1,
故答案为:1.
根据二次根式的定义得到x,y的值,再利用乘方的运算法则即可解答.
本题考查了二次根式的定义,乘方的运算法则,掌握二次根式的定义是解题的关键.
13.【答案】 2+1
【解析】解:( 2−1)2017( 2+1)2018
=[( 2−1)( 2+1)]2017×( 2+1)
=(2−1)2017×( 2+1)
=12017×( 2+1)
=1×( 2+1)
= 2+1,
故答案为: 2+1.
利用积的乘方得到原式=[( 2−1)( 2+1)]2017⋅( 2+1),然后利用平方差公式计算.
本题考查了二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
14.【答案】8
【解析】解:∵△ABC的周长是16,
∴AB+AC+BC=16,
∵D,E分别是边AB,AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,AD=12AB,AE=12AC,
∴DE=12BC,
∴△ADE的周长=AD+AE+DE=12(AB+AC+BC)=8,
故答案为:8.
根据三角形中位线定理得到DE=12BC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.
本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.
15.【答案】5
【解析】解:∵EC平分∠BED,
∴∠BEC=∠CED,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD//BC,AD=BC,
∴∠DEC=∠BCE,
∴∠BEC=∠BCE,
∴BE=BC,
∵BE2=AB2+AE2,
∴BC2=9+(BC−1)2,
∴BC=5,
故答案为:5.
由矩形的性质可得AD//BC,AD=BC,由角平分线和平行线的性质可证BE=BC,由勾股定理可求解.
本题考查了矩形的性质,角平分线的性质,勾股定理,掌握矩形的性质是解题的关键.
16.【答案】16825
【解析】解:在△ABC中,∠BAC=90°,
∴BC= AB2+AC2= 62+82=10,
根据作图可知:AE垂直平分DC,
∴S△ABC=12AB⋅AC=12BC⋅AE,
∴AE=AB⋅ACBC=6×810=245,
∴CE= AC2−AE2= 62−(245)2=185,
∴CD=2CE=365,
∴DB=CB−CD=145,
∴S△ABD=12DB⋅AE=12×125×245=16825,
故答案为:16825.
首先利用勾股定理求出BC=10,再利用等积法求得AE=245,再利用勾股定理结合垂直平分线的性质得到DB的值,利用三角形面积公式计算即可.
本题考查了作垂直平分线,勾股定理,熟练掌握垂直平分线的性质,勾股定理是解题的关键.
17.【答案】 n+1− n
【解析】解:(1)原式= n+1− n( n+1+ n)( n+1− n)
= n+1− nn+1−n
= n+1− n;
故答案为: n+1− n;
(2)由(1)这种的规律可得:
原式= 2−1+ 3− 2+ 4− 3+... 10− 9
= 10−1.
(1)利用平方差公式进行二次根式的分母有理化计算;
(2)先利用平方差公式进行二次根式的分母有理化计算,然后再合并同类二次根式.
本题考查二次根式的分母有理化计算及数字的规律探索,掌握平方差公式(a+b)(a−b)=a2−b2的结构是解题关键.
18.【答案】解:(1)原式=3+1−3−4
=−3;
(2)原式=x−2(x+1)(x−1)÷(x−1x−1−1x−1)
=x−2(x+1)(x−1)÷x−2x−1
=x−2(x+1)(x−1)⋅x−1x−2
=1x+1,
当x= 3−1时,原式=1 3−1+1= 33.
【解析】(1)根据二次根式的性质,非零数的零次幂的运算,负整数指数幂的运算法则计算即可;
(2)根据分式的减法法则、除法法则把原式化简,把x的值代入计算,得到答案.
本题主要考查实数的运算、分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则、二次根式的性质,非零数的零次幂的运算,负整数指数幂的运算法则是解题的关键.
19.【答案】证明:∵点D,E,F分别是BC,AB,AC的中点,
∴DE//AC,DF//AB,
∴四边形AEDF是平行四边形,
又∵AD⊥BC,BD=CD,
∴AB=AC,
∴AE=AF,
∴平行四边形AEDF是菱形
【解析】首先判定四边形AEDF是平行四边形,然后证得AE=AF,利用邻边相等的平行四边形是菱形判定菱形即可.
本题考查了菱形的判定、三角形的中位线定理、线段的垂直平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
20.【答案】(1)证明:∵EF⊥EC,
∴∠FEC=90°.
∴∠AEF+∠DEC=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=90°,
∴∠DCE+∠DEC=90°.
∴∠AEF=∠DCE,
在△AEF与△DCE中,
∠A=∠D∠AEF=∠DCEEF=CE,
∴△AEF≌△DCE(AAS).
∴AF=DE;
(2)解:由(1)得:△AEF≌△DCE,
∴AE=DC,
∵AD+DC=18cm,DE=4cm,
∴AD+DC=2AE+DE=2AE+4cm=18cm,
∴AE=7cm.
【解析】(1)先证∠AEF=∠DCE,再由AAS证△AEF≌△DCE,即可得出结论;
(2)由全等三角形的性质得AE=DC,再由已知得AD+DC=2AE+DE=2AE+4cm=18cm,即可求解.
本题考查了矩形的性质,三角形全等的判定和性质等知识;熟练掌握矩形的性质,证明△AEF≌△DCE是解题的关键.
21.【答案】12 0.5
【解析】解:(1)由表可知:弹簧原长为12cm,所挂物体每增加1kg弹簧伸长0.5cm,
故答案为:12,0.5;
(2)弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式为y=0.5x+12,
(3)当x=8kg时,代入y=0.5x+12,
解得y=16cm,
即弹簧总长为16cm.
(4)当y=18时,代入y=0.5x+12,
解得x=12,
即所挂物体的质量为12kg.
(1)由表格可得弹簧原长以及所挂物体每增加1kg弹簧伸长的长度;
(2)由(1)中结论可求出弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式.
(3)令x=10时,求出y的值即可.
(4)令y=20时,求出x的值即可.
本题考查了函数的关系式及函数值,关键在于根据图表信息列出等式,然后变形为函数的形式.
22.【答案】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠B=52°,
∴∠BAD=180°−∠B=180°−52°=128°;
(2)∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠EAD,
∵AD//BC,
∴∠AEB=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∵∠B=52°,
∴∠BAE=∠AEB=64°,
∴∠AEC=∠B+∠BAE=52°+64°=116°.
【解析】(1)由平行四边形的性质可求出答案;
(2)由角平分线的性质及平行四边形的性质可求出答案.
本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,解决本题的关键是熟练掌握平行四边形的性质.
23.【答案】证明:∵四边形BFDE是平行四边形,
∴DE//BF,DE=BF,
∵AE=CF,
∴AE+DE=CF+BF,
即AD=BC,
∵AD//BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
【解析】由平行四边形的性质得DE//BF,DE=BF,再证AD=BC,即可得出结论.
本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.
24.【答案】解:(1)如图1,过点C作AD的平行线CP交AB于点P,
∵AB//CD,
∴四边形APCD是平行四边形,
∴AP=DC=13cm,AD=PC=13cm,
在直角三角形PBC中,PB= PC2−BC2= 132−122=5(cm),
∴AB=AP+PB=13+5=18(cm).
(2)如图2,
∵AM//NC,
∴当AM=NC时,四边形AMCN是平行四边形,
即:13−t=2t,
∴t=133(秒),
当t=133秒时,四边形AMCN是平行四边形.
(3)如图3,在M、N运动的过程中,存在四边形MBCN是矩形,理由如下:
当BM=CN时,四边形MBCN是矩形,
∴18−2t=13−t,t=5(秒),
当t=5秒时,BM=AB−AM=18−5×2=8(cm),
∴CN=DC−DN=13−5×1=8(cm),
∴BM=CN,
∵AB//CD,
∴四边形MBCN是平行四边形,
∵∠ABC=90°
∴四边形MBCN是矩形.
【解析】(1)过点C作AD的平行线CP交AB于点P,根据平行四边形的性质得到AP=DC=13cm,AD=PC=13cm,根据勾股定理得到PB= PC2−BC2= 132−122=5(cm),于是得到AB=AP+PB=13+5=18(cm);
(2)根据平行四边形的性质列方程即可得到结论;
(3)根据矩形的性质列方程得到18−2t=13−t,t=5(秒),根据矩形和平行四边形的判定即可得到结论.
本题属于四边形综合题,考查了平行四边形的判定和性质,矩形的判定,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于压轴题.
25.【答案】(1)EF=BE+DF;
(2)EF=DF−BE;
(3)103或203.
【解析】解:(1)结论:EF=BE+DF.
理由:延长FD至G,使DG=BE,连接AG,如图①,
∵ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠ABE=∠ADG=∠DAB=90°,
∴△ABE≌△ADG,
∴AE=AG,∠DAG=∠EAB,
∵∠EAF=45°,
∴∠DAF+∠EAB=45°,
∴∠DAF+∠DAG=45°,
∴∠GAF=∠EAF=45°,
∵AF=AF,
∴△GAF≌△EAF,
∴EF=GF,
∴GF=DF+DG=DF+BE,
即:EF=DF+BE.
故答案为:EF=DF+BE.
(2)结论:EF=DF−BE.
理由:在DC上截取DH=BE,连接AH,如图②,
∵AD=AB,∠ADH=∠ABE=90°,
∴△ADH≌△ABE(SAS),
∴AH=AE,∠DAH=∠EAB,
∵∠EAF=∠EAB+∠BAF=45°,
∴∠DAH+∠BAF=45°,
∴∠HAF=45°=∠EAF,
∵AF=AF,
∴△HAF≌EAF(SAS),
∴HF=EF,
∵DF=DH+HF,
∴EF=DF−BE.
故答案为:EF=DF−BE.
(3)①当MA经过BC的中点E时,设FD=x,则FG=EF=2+x,FC=4−x.
在Rt△EFC中,(x+2)2=(4−x)2+22,
∴x=43,
∴EF=x+2=103.
②当NA经过BC的中点G时,设BE=x,则EC=4+x,EF=8−x,
∴CG=12BC=2,CF=AB=4,
由勾股定理得到:(4+x)2+42=(8−x)2,
∴x=43,
∴EF=8−43=203.
(1)延长FD至G,使DG=BE,连接AG,先证△ABE≌△ADG,再证△GAF≌△EAF即可;
(2)在DC上截取DH=BE,连接AH,先证△ADH≌△ABE,再证△HAF≌EAF即可;
(3)分两种情形分别求解即可解决问题.
本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
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