小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了教学演示课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了教学演示课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了温度计，石棉网，三脚架，酒精灯，仪器的作用，测量温度，均匀受热，温馨提示，水沸腾时的现象记录表，气泡产生等内容，欢迎下载使用。

如果我们不停地给水加热，会出现什么情况？？
1.说一说或画一画我们对这个问题的看法。
2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。
3.视线与温度计液面持平。
4.在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）。
5.读数时温度计不能离开被测的水。
使用酒精灯应该注意什么？
1.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。
2.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹。
1.观察加热过程中水的变化和温度的变化，记录水沸腾时的温度。
2.观察水沸腾时水中、水面和水面之上的各种现象。
3.加热后的烧杯、三角架在相当长的一段时间内仍是很烫的，勿用手摸，谨防烫伤。
1.水在加热过程中发生了哪些变化？
杯底会产生气泡。小气泡逐渐变成大气泡上升到水面。水面上看见热气。
2.水在达到什么温度时沸腾？水沸腾过程中我们看到了什么现象？
100℃ 气泡产生 气泡破裂 热气产生
水在达到什么温度时沸腾？
一般情况下，100℃时水会沸腾。
温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
水变成水蒸气后，体积会大大增加。
比较蒸发与沸腾的异同点
请大家课后查阅资料，看看分别在高山的山顶和山脚烧水，水沸腾时的温度是不是一样。