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    高考生物一轮复习考点过关练习第1单元 第2讲 高效作业知能提升 (含解析)

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    高考生物一轮复习考点过关练习第1单元 第2讲 高效作业知能提升 (含解析)

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    这是一份高考生物一轮复习考点过关练习第1单元 第2讲 高效作业知能提升 (含解析),共7页。
    

    1.(2020·广西南宁三中开学考试)下列有关细胞内元素与化合物的叙述,正确的是(  )
    A.脱氧核糖核酸中含有氧元素,脱氧核糖中不含氧元素
    B.DNA分子与ATP分子中所含的化学元素种类相同
    C.脂质分子中氧的含量较糖类高,更有利于储存能量
    D.某化合物含有C、H、O、N四种元素,即可推断其为蛋白质
    解析:选B。脱氧核糖属于糖类,糖类的元素组成是C、H、O,A错误;DNA分子与ATP分子中所含的化学元素均为C、H、O、N、P,B正确;脂质分子中氢的含量较糖类高,而氧的含量远远少于糖类,C错误;磷脂、核酸、蛋白质等化合物均含有C、H、O、N四种元素,D错误。
    2.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(  )
    A.植物体内的水分参与营养物质的运输
    B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
    C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
    D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同
    答案:D
    3.(2020·江西上饶一模)无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要的作用。下列关于水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
    A.某些无机盐是某些细胞结构必不可少的组成成分
    B.低温环境下植物的根吸收无机盐离子将会受影响
    C.人体血液缺钙会导致抽搐
    D.摄盐过多后饮水量的增加不利于维持细胞外液渗透压相对恒定
    解析:选D。骨骼和牙齿中含有大量的钙、磷等无机盐,磷是构成生物膜的一种无机盐,A正确;植物的根通过主动运输的方式吸收无机盐离子,低温通过影响酶的活性,使无机盐离子的吸收减少,B正确;哺乳动物的血液中钙离子含量太低会出现抽搐等症状,C正确;摄盐过多后机体细胞外液渗透压会增大,增加饮水利于维持细胞外液渗透压相对恒定,D错误。
    4.(2020·山西太原期末)下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是(  )
    A.细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素
    B.组成人体细胞的主要元素中H的含量最多
    C.同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多
    D.哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状
    解析:选C。大量元素和微量元素的区分依据是含量的多少,不是作用的大小,A错误;组成人体细胞的元素中,含量最多的元素是O(细胞鲜重)或C(细胞干重),B错误;与休眠种子相比,萌发种子的代谢活跃,含水量较多,C正确;哺乳动物的血钙太低,会出现抽搐等症状,D错误。
    5.下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。则对①②③所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是 (  )

    A.①可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用
    B.②可能是血红蛋白,有运输氧的作用
    C.③可能是磷脂,是细胞膜的主要成分
    D.①②③必为同一类物质
    解析:选D。叶绿素中含有Mg,所以①可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用,A项正确;血红蛋白中含有Fe,所以②可能是血红蛋白,有运输氧的作用,B项正确;磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,所以③可能是磷脂,是细胞膜的主要成分,C项正确;①②③为不同类物质,D项错误。
    6.(2020·山西晋中一模)下列实验中,不能产生特定颜色的是(  )
    A.口腔上皮细胞经甲基绿染色后,在显微镜下观察线粒体
    B.花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒
    C.取成熟的苹果匀浆,加入斐林试剂并水浴加热
    D.取煮沸过的豆浆,冷却后加入双缩脲试剂
    解析:选A。线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色,A错误;花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后,在显微镜下观察到呈橘黄色的脂肪颗粒,B正确;成熟的苹果中富含还原糖,加入斐林试剂并水浴加热可产生砖红色沉淀,C正确;煮沸不影响豆浆中蛋白质的化学结构,加入双缩脲试剂仍能产生紫色反应,D正确。
    7.(2020·广西钦州三中开学考试)下图是鉴定生物组织中某种成分的操作流程图。下列相关叙述正确的是(  )

    A.图中的甲试剂也可以用于鉴定蛋白质
    B.可用菠菜叶片替代苹果
    C.石英砂的作用是使研磨更充分
    D.甲试剂由甲、乙两种液体组成,使用时先加甲液再加乙液
    解析:选C。根据选材及颜色变化可知,该实验测定的是还原糖,其中甲试剂是斐林试剂,斐林试剂不能用于鉴定蛋白质,A错误;由于菠菜叶片呈绿色,会影响对实验结果的观察,所以不能用菠菜叶替代苹果,B错误;石英砂的作用是使研磨更充分,C正确;斐林试剂由两种液体(甲液和乙液)组成,使用时应先将甲、乙两液混合均匀后再加入样液中,D错误。
    8.(2020·吉林白城一中期末)下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述,正确的是(  )
    A.常用番茄、苹果等组织样液作为检测植物组织内还原糖的实验材料
    B.脂肪的检测中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色脂肪颗粒
    C.脂肪的检测中体积分数为50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪
    D.蛋白质的检测中加入的质量分数为0.1 g/mL的NaOH溶液可为反应提供碱性环境
    解析:选D。番茄的红色会影响实验结果的观察,故检测还原糖时不能选择番茄作为实验材料,A项错误;切片时,被破坏的子叶细胞会释放出少量脂肪,细胞间会出现橘黄色脂肪颗粒,B项错误;检测脂肪的实验中,体积分数为50%的酒精的主要作用是洗去浮色,C项错误;蛋白质检测实验中,先加入双缩脲试剂A液(质量分数为0.1 g/mL的NaOH溶液),提供一个碱性环境,再加入双缩脲试剂B液(质量分数为0.01 g/mL的CuSO4溶液),能生成紫色的络合物,D项正确。
    9.下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化的关系图,据图分析下列问题:

    (1)冬小麦呼吸速率下降的主要原因是____________,总含水量也随之__________。
    (2)随温度降低而上升的曲线a为__________水,下降较快的曲线b为________水。
    (3)综合分析可知,结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的________相关。
    答案:(1)温度下降 下降
    (2)结合 自由
    (3)正
    10.为研究钾肥施用量对番茄产量和品质的影响,科研人员在同等氮磷肥的基础上进行了有关实验。得到了下图所示结果。

    回答下列问题:
    (1)番茄根细胞吸收K+依赖于细胞膜的________性。
    (2)________组对应的钾肥施用量对提高番茄的产量和品质效果最好,理由是________________________________________________________________________。
    (3)乙、丙、丁三组的产量和维生素C含量均比甲组高,这说明K+对于维持__________________有重要作用。实验过程中设置甲组的目的是________________________________________________。
    (4)实验过程中,研究人员在施用钾肥时要及时浇水,目的是________________________________________________。
    解析:(1)番茄根细胞吸收K+的方式是主动运输,主动运输依赖于膜的选择透过性。(2)由图可知,丙组条件下番茄产量和维生素C含量最高,因此丙组对应的钾肥施用量对提高番茄的产量和品质效果最好。(3)乙、丙、丁三组的产量和维生素C含量均比甲组高,这说明K+对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。实验过程中设置甲组的目的是作为对照,对照组能排除无关变量对实验结果的干扰。(4)由于施用钾肥后,土壤溶液浓度升高,为降低土壤溶液浓度,保证根细胞能够通过渗透作用从土壤中吸水,避免烧苗,因此在施用钾肥时要及时浇水。
    答案:(1)选择透过
    (2)丙 丙组条件下番茄产量和维生素C含量最高
    (3)细胞和生物体的生命活动 排除钾肥施用量以外的因素对实验结果的影响,以保证实验结果是由不同的钾肥施用量引起的
    (4)降低土壤溶液浓度,保证根细胞能够通过渗透作用从土壤中吸水,避免烧苗

    11.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是(  )
    A.细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时高
    B.人体细胞内O2/CO2的值,线粒体内比细胞质基质高
    C.神经纤维膜内K+/Na+的值,动作电位时比静息电位时高
    D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的值,停止供应CO2后比停止前高
    解析:选D。种子萌发时,细胞代谢旺盛,结合水/自由水的值比休眠时低。O2、CO2的运输方式均为自由扩散,细胞有氧呼吸过程吸收O2、释放CO2,因此细胞质基质内O2浓度高于线粒体内,细胞质基质内CO2浓度低于线粒体内,故线粒体内O2/CO2的值比细胞质基质的低。静息电位时K+外流,动作电位时Na+内流,因此动作电位时神经纤维膜内K+/Na+的值较静息电位时低。适宜条件下光合作用过程中,若停止供应CO2,则CO2的固定停止, C3的还原仍正常进行,导致C3含量减少,C5含量增加,C5/C3的值增大。
    12.(2020·湖南长沙长郡中学一模)近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化。已知降低空气中CO2的浓度能缓解温室效应,海洋浮游植物是吸收CO2的主力军。马丁设想:向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收CO2进行光合作用,降低CO2浓度,从而减缓温室效应。针对以上介绍,下列说法正确的是(  )
    A.铁元素和CO2中的C、O均是大量元素
    B.铁以化合物的形式被浮游植物吸收
    C.铁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分
    D.海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁
    解析:选D。铁元素是微量元素,CO2中的C、O均是大量元素,A错误;铁以离子的形式被浮游植物吸收,B错误;镁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分,铁元素不是,C错误;浮游植物吸收铁的方式是主动运输,需要细胞呼吸提供能量,而海水温度的高低会通过影响酶的活性来影响细胞呼吸的强弱,因此海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁,D正确。
    13.(2020·河北沧州教学质检)某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是(  )
    培养液编号





    甲离子
    20
    30
    50
    30
    40
    乙离子
    55
    45
    60
    45
    55
    丙离子
    10
    15
    20
    25
    25
    A.①⑤    B.②③
    C.②④ D.③⑤
    解析:选C。分析题干,在研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响时,依据单一变量原则应选择甲、乙离子浓度分别相同的两组,即对植物生长影响相同的两组。分析表格可知,只有②④两组的甲、乙两种离子对植物生长的影响相同。
    14.下图1、图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化,请据图分析并回答下列问题:

    (1)构成小麦植株的细胞中含量最多的化合物是________,种子成熟后期,含水量________(填“上升”或“下降”),结合水/自由水的值________(填“上升”或“下降”),进而改变干物质的量,干重的变化主要与________元素密切相关。
    (2)小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化,________含量增多,用________试剂检测还原糖的量,还原糖的多少可通过____________________________来判断。
    (3)红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。某兴趣小组猜测土豆中可能不含________酶,所以淀粉不能被分解成甜度比较高的还原糖。为验证这一说法,他们进行了相关实验,请帮助其完成以下实验。
    实验原理:
    ①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;
    ②________________________________________________________________________。
    备选材料与用具:去掉淀粉与还原糖的红薯提取液、去掉淀粉的土豆提取液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、质量分数为3%的淀粉溶液、质量分数为3%的蔗糖溶液等。
    实验步骤:(请补充完整)
    第一步

    第二步
    向A、B两支试管中分别加入等量的____________________,水浴加热至60 ℃,保温5 min
    第三步
    将________________________________________注入C试管混合均匀后,向A、B试管中各加入2 mL,然后__________________
    实验结果预测:该实验最可能的结果是________________________________________________。
    解析:(1)活细胞中含量最多的化合物是水。在种子成熟后期,代谢减慢,含水量下降,结合水/自由水的值上升。积累有机物增多,干重增加跟碳元素关系最大。(2)小麦成熟过程中糖类物质之间主要发生单糖转化为多糖(淀粉),可以用斐林试剂检测还原糖的含量。(3)该实验中还原糖的鉴定原理:①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。由还原糖的鉴定步骤可得该实验步骤:第一步:将A、B试管的提取液在60 ℃条件下保温备用;第二步:需加入实验材料;第三步:加斐林试剂,其作用条件为50~65 ℃水浴保温2 min。实验现象:有还原糖的试管出现砖红色沉淀,无还原糖的试管为蓝色(斐林试剂的颜色)。
    答案:(1)水 下降 上升 碳
    (2)淀粉 斐林 砖红色沉淀的多少(或砖红色颜色的深浅)
    (3)淀粉 实验原理:②还原糖与斐林试剂反应能生成砖红色沉淀
    实验步骤:第二步:质量分数为3%的淀粉溶液
    第三步:等量(或等体积)的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液 50~65 ℃恒温水浴2 min
    实验结果预测:A试管内液体为蓝色,B试管内出现砖红色沉淀

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