初中数学北师大版七年级上册第三章 整式及其加减3.2 代数式学案及答案

这是一份初中数学北师大版七年级上册第三章 整式及其加减3.2 代数式学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，自主学习，合作探究，当堂测评，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
3.2 代数式（2） 【学习目标】1.在代数式求值过程中，初步感受函数的对应思想；2.感受字母取值的变化与代数式的值的变化之间的联系；3.能根据代数式求值推断一些代数式所反映的规律，进一步理解代数式的意义和作用。【自主学习】  1.下列各式：①   ② ③ 0  ④   ⑤   ⑥ ，其中是代数式的有                     代数式：用            把        和          连接起来的式子。           单独的一个       或      也是代数式。     一般地，用        代替代数式里的       ，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值。2.在计算机上可以设置运算程序，输入一组数据，计算机就会呈现运算结果，就好像一个“数值转换机”。右图是一组数值转换机（1）写出图1的输出结果和图2的转换步骤；   （2）填表：其中标注箭头的方格请写出计算过程，输入x值4.50－－2图1输出              图2输出           当x=       时，   计算过程：当x=       时，       当x=       时，         当x=       时，                 【合作探究】议一议：填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况：n12345678        n2        •         随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？   •         哪个代数式的值先超过100 ?  【当堂测评】1.在一定条件下，某物体运动的路程S与时间t的关系为 ,则当 时，该物体所经过的路程为           2.判断正误并改错：（1）当 时，               （      ）（2）当 时，       （      ）3.若 ，求代数式 的值   4.已知代数式的值为3，求代数式 的值      【归纳总结】  本节课你的收获有哪些？还有哪些疑惑？