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    【精优课堂】5.1 质量(课件)-2022-2023学年物理八年级上册同步备课(沪科版)

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    初中物理沪科版八年级全册第一节 质量备课ppt课件

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第一节 质量备课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了情景引入观察,木材和铁,情景引入思考,自行车轮胎,汽车轮胎,汽车轮胎自行车轮胎,铁钉铁锤,桌子椅子,质量的单位,×10-24等内容,欢迎下载使用。
    一些商品的规格信息中,往往标有“净含量×××g(kg)”的字样,你知道其中的物理含义吗?
    问题1:铁锤是由什么构成的?
    铁锤在物理学中称为物体,组成这些物体的木材、铁叫做 “物质”。
    问题2:请把下列物体分分类,说出根据什么理由来分类,分为几类?
    自然界中的一切物体都是由物质组成的
    铁锤、铁钉含铁的多少是否相同?木桌、木椅含木的多少是否相同?自行车轮胎和汽车轮胎含橡胶的多少呢?
    一切物体都是由物质组成的,组成物体的物质有多有少。物理学中,把物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示。
    主单位:千克 符号:(kg)
    常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
    单位换算: 1吨(t)=1000千克(kg) 1千克(kg)=1000克(g) 1克(g)=1000毫克(mg)
    完成下列单位换算 氢原子质量约1×10-27kg=_________g = __________mg;一枚大头针质量约80mg=________g=________kg; 一艘轮船质量约107 kg = _______t; 一个普通苹果的质量约150g=________kg。
    物态变、 质量是否变?
    二、质量是物体本身的一种属性
    质量不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。
    质量是物体本身的一种属性
    说明:质量只与物体所含物质的多少有关
    探究实验一:物体的质量与形状的关系
    实验器材:塑料瓶、托盘天平
    结论:物体的质量与形状无关。
    实验步骤: 用天平测量一个完整塑料瓶的质量,然后把塑料瓶剪碎,再用天平测出其质量,记入下表中。
    实验器材:杯子、水、白糖、托盘天平等。
    结论:物体的质量与物态无关
    实验步骤:①称量一小杯水与一小匙白糖的总质量m1;②把白糖溶入水中后,再称糖水的总质量m2 ,记入下表中。
    探究实验二:物体的质量与物态的关系
    生活中你见过哪些测量物体质量的工具?
    古埃及人很早就用“天平”粗略测量物质的多少了。
    测量质量的工具很多,日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤;学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平;近代比较精密的测量质量的仪器是电子天平。
    生活中常见的测量质量的工具
    实验室测量质量的常用工具
    1、一个鸡蛋的质量约为(  )A.50 g B.5 kg C.0.5 kg D.50 mg
    2、一铁块的质量会发生变化的情况是(  )A.将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球
    3、下列过程中,物体的质量发生变化的是( )A.粉笔写字后变短了 B.一块冰完全化成了水C.铁球压成铁饼 D.一块金牌从北京运往海南
    4、质量相同的木块和铁块相比较( )A.因为木块的体积大些,所以所含物质较多 B.铁块较重,所以所含物质较多C.木块和铁块质量相同,所含物质的多少是一样的D.无法比较其物质含量的多少
    5、民间艺人把一个质量为50克的橡皮泥小狗眼中嵌入二个质量均为2克的小玻璃球作为小狗的眼球,这时小狗的质量为______克,若把它搬到展览馆,则该小狗的质量将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
    定义:物体所含物质的多少叫做物体的质量,用符号 m 表示
    单位换算:1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

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