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    西师大版数学六年级下册第二次月考测试卷

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    西师大版数学六年级下册第二次月考测试卷

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    这是一份西师大版数学六年级下册第二次月考测试卷,共6页。试卷主要包含了填空,判断,选择,解答题等内容,欢迎下载使用。
    六年级数学(下)第二次月考测试题
    (第3-4单元)
    一、填空。(23分)
    1、分数的分母一定,分子与分数值成 比例,速度一定,路程和和时间成
    比例。
    2、某汽车制造厂装配车间装配一批汽车,每天装配的台数和需要的天数如下表。
    每天装配的台数
    60
    45
    30
    15
    10
    需要的天数
    3
    4
    6
    12
    18



    (1)表中 和 是相关联的量, 随着 的变化而变化。
    (2)表中这两种量相对应的两个数的积是 ,这个积所表示的意义是 。
    (3)因为每天装配的台数和需要的天数的 是一定的,所以每天装配的台数与天数和成 比例。
    3、 =c,若a一定,b和c成 比例,若b一定,a和c成 比例。
    4、两种 的量,一种量变化,另一种量 如果这两种量中的 两个数 一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做 关系。
    5、数A是数B的8倍(A、B都是不为0的数)它们的最大公约数是 ,最小 公倍数是 。
    6、订《少年报》的份数和所需要的钱数成 比例。
    7、如果 ,那么xy=
    二、判断。(9分)
    1、比例尺一定,图上距离与实际距离成正比例。 ( )
    2、9 :12 =15 :30是比例。 ( )
    3、和一定,加数和另一个加数成正比例。 ( )‘
    4、要加工的零件总数一定,已加工的零件数与未加工的零件数成反比例。 ( )
    5、条形统计图比折线统计图好。 ( )
    6、在扇形统计图中是整个圆来表示总数。 ( )
    7、描述某个疾病的治愈人数和患者人数的百分比情况用折线统计图比较合适( )
    8、医生通常用扇形统计图记录病人的体温变化情况。( )
    9、表示两个比相等的式子叫比例。 ( )
    三、选择。(16分)
    1、工程队修一条200米长的路,平均每天修的米数和修的天数( ),已修的米数的未修的米数( )。
    A、成正比例 B、成反比例 D、 不成比例
    2、倒一杯开水,1小时后水温40℃,2小时后水温20℃,经过时间与水温 ( )
    A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
    3、下面各题中的两种量成反比例关系应该是( )
    A、长方形周长一定,它的长和宽 B、三角形面积一定,它的底的高的长度
    C、同样的方砖铺地,铺的块数和铺的面积
    4、在比例尺是 的平面 图上,量得一个房间长8厘米,宽5 厘米,它的实际面积是
    ( )。
    A、40平方厘米 B、40平方分米 C、40平方米
    5、每箱苹果重量一定,箱数与苹果总重量( )
    A、成正比例 B、成反比例 D、不成比例
    6、在一个扇形统计图,苹果树的棵数的扇形圆心角是60°,那么苹果树棵数占水果树总
    棵数的( )。

    7、六年级举行数学模拟考试,如果要表示各分数段人数占全年级人数的百分比,应选用( )统计图。
    A、条形 B、折线 C、扇形
    8、与 能组成比例的是( )

    四、解答题。(52分)
    1、一块500平方米的菜地,4 种蔬菜种植面积分布情况如图。
    (1)任选其中3 样蔬菜,算出它们的种植面积.

    (2)如果油菜和芹菜每平方米产量都是17千克,油菜和芹菜一共能产多少千克?

    2、红星小学对全校同学最喜欢的运动项目调查 ,调查情况具体如图,其中150名同学
    喜欢羽毛球,喜欢跳绳的同学有多少名?


    3、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,4小时到达,如果要3小时到达,
    每小时需行驶多少千米?


    4、有600毫升的苹果汁,可以分成若干杯,请把下表填完整。
    分的杯数(杯)
    6




    每杯果汁量(毫升)
    100







    (1)写出几组两种量相对应的两个数的积,并比较积的大小 。

    (2)说明这个积表示什么?
    (3)表中相关联的两个量成反比例吗?为什么?

    5、下图是大山村2020年农作物种植面积统计图,花卉比蔬菜多种了30公顷。
    (1)大山村农作物种植总面积是多少?

    (2)粮食作物、蔬菜和果树各种植多少公顷?

    6、下面是在同一时间测得不同的物体高度和它的影长。
    物体高度/m
    0.8
    1
    1.25
    1.6
    2.5
    影长/m
    0.48
    0.6
    0.75
    0.96
    1.5



    同一时间,物体的高度和影长成正比例吗?为什么?

    7、下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末
    在家学习的分配情况,请看图回答问题。






    (1)从折线统计图看出 的成绩提高得快。
    (2)从条形统计图看出 的思考时间多一些,多 分钟。
    (3)你喜欢谁的学习方式 ,为什么?并求出各自最后3 次自测的平均 成绩。

    (4)你认为拆线统计图的条形统计图各自的特点 是什么?

    8、同学们做操,,每行站20人,正好站18行,如果每行多站4人,要站多少行?




















    附参考答案
    一、填空。1、正比例,正比例, 2、(1)每天装配台数,需要的天数,每天 装配台数
    ,需要的天数,(2)一定的,装配 总台数,(3)积一定,反比例 3、反比例,正比例
    4、相关联,也随着变化, 相对应的,积,成反比例 5、B,A, 6、正比例
    7、
    二、判断。√,×,×,×,×,√,×,√,√;
    三、选择。AD,A,B,C,A,B,C,C
    四、解答题。1、500×30%=150(平方米) 500×20%=100(平方米)
    500×·15%=75(平方米)
    (2)(100+75)×17=2875(千克)
    2、150÷37.5%×20%=80(人)
    3、60×4÷3=80(千米)
    4、杯数:10,15,20,30 每杯果汁:60 40 30 20
    (1) 10×6=600 15×40=600 ,20×30=600
    (2)果汁总量。
    (3)分的杯数和每杯果汁量成反比例 ,
    分的杯数×每杯果汁量 =果汁总量(一定)
    5、30÷(20% - 10%) =300(公顷)
    300×50%=150(公顷) 300×10%=30(公顷)
    6、成正比例。影高:物体高度=单位物体影 高(一定)
    7、(1)甲同学,(2)甲,30分钟 (3)略 (4)略
    8、20×18÷(20+4)=15(行)

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