2022七年级道德与法治上学期期中试题新人教版

这是一份2022七年级道德与法治上学期期中试题新人教版，共7页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

期中综合训练
一、单项选择题
1.为什么你总是在后悔?为什么总是在羡慕别人的成功?为什么总是说“如果我当初……”?当你谈论梦想时,这个世界的每个角落里,都有人努力奋斗着!请别让梦想等太久!以下对努力认识正确的有(　　)
①努力,是一种生活态度　②努力,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气　③努力,需要坚持,只要坚持,一切梦想都会成真　④努力,需要立志,志向是人生的航标
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.“会学习的人也是一个会休息的人,健康最重要,如果休息不好再聪明的人也学不好。”这句话强调我们要学会(　　)
A.独立学习 B.善于思考
C.科学安排时间 D.锻炼身体
3.对“学海无涯苦作舟”的理解较全面的是(　　)
A.学习是一项苦差事
B.学习范围广泛,学无止境
C.学习如同漂流在海洋中,没有任何方向
D.学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的
4.有人说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是(　　)
A.早起晚睡,熬夜苦读 B.既符合学习规律又适合自己的方法
C.老师的经验之谈 D.学习成绩最好的同学介绍的方法
5.“百年容易过,青春不再来。”面对终将逝去的青春,我们中学生现在应该(　　)
①树立远大理想,追求积极向上的人生目标　②珍惜时间,努力学习,全面提高个人素质　③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书　④从身边小事做起,努力做有益于他人、社会的事
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷?瑶琴一曲来薰风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”。下列对此理解正确的是(　　)
A.学习就是读书,读书就是学习 B.学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言
C.我们要学会享受学习的快乐 D.只有名人才能体会到学习的快乐
7.小明常说:“学习像喝牛奶一样该多好。”要想使他的梦想变为现实,就要(　　)
①培养学习的兴趣　②把课堂变为自由活动场地　③一边学习一边喝牛奶　④采用科学、有趣的学习方法
A.①②③ B.③④ C.②③ D.①④
8.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是(　　)
A.他人的态度 B.考试的成绩反馈
C.自我观察和反省 D.集体综合评价
9.“友情使欢乐倍增,使痛苦减半”“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人”。可见(　　)
A.有了友情,万事无忧
B.友情使快乐永存,痛苦荡然无存
C.友情排解孤独
D.友情是一种正常的心理需要,具有重要作用
10.小明一直很欣赏两则名言:一则是“认识自己,方能认识人生”,另一则是“知人者智,自知者明”。这两句话告诉我们的道理是(　　)
A.要用发展的眼光认识自己 B.只有自己才能解读、认识自己
C.正确认识自己才可能活得精彩 D.人生的价值在于正确认识自己
11.中学生小明在游戏厅里结识了一个成年人。有几次小明在游戏厅里花光了钱,都是这个人借钱给他,小明还跟他学会了一些不良行为。你觉得小明应该(　　)
A.与这个人继续交往,因为这不影响大局
B.继续和他交往,可以学到许多新东西
C.不要再与这个人往来,否则就会影响自己的成长
D.顺其自然,多认识一个朋友没坏处
12.汪南同学学习名列前茅,可是他不关心集体、看不起其他同学,因此同学们都疏远了他。汪南之所以没有朋友,原因在于(　　)
①同学们忌妒他学习好　②他不需要朋友　③他缺少待人的真诚和平等　④他没有付出自己的热情和友爱
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.人是不断变化发展的,每个人都希望自己飞得更高、更远,做更好的自己。下面做法正确的有(　　)
①要激发自身的潜能,充实和提高自我　②应塑造十全十美的自我形象　③要善于利用自己的优点和长处　④要主动改正缺点,展现自己的才华
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14.下列不属于扩大自己的朋友圈的好方式的是(　　)
A.参加公益活动或社会活动
B.利用课余时间,帮助后进的同学补习功课
C.上网玩游戏
D.积极参加班级的各项活动
15.“近朱者赤,近墨者黑。”这句古语告诫我们(　　)
①交朋友可以凭感觉　②交友要慎重　③结交“损友”,不利于我们的成长和进步　④不同颜色的东西不能摆放在一起
A.②③ B.①②④ C.①③ D.③④
16.李晓同学是班里的学习尖子,当同学向他请教问题时,他总是说:“真笨,这么简单的题都不会,自己看。”后来,同学们都不愿搭理他了,他感到很孤独。这是因为他(　　)
A.不讲“哥们儿”义气 B.不懂得与同学友好相处的方法
C.对同学不够宽容 D.太聪明
17.小明有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也很难从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服性格弱点,搞好与同学之间的关系。为此,他应该(　　)
①与同学平等相处,尊重对方的人格　②宽容待人,学会关心和帮助别人　③学会换位思考,体谅对方　④我行我素,一切顺其自然
A.①②③ B.②④ C.①②④ D.②③④
18.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络(　　)
①可以帮助我们解决一切问题　②能够拓宽我们交往的渠道　③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利　④可以给我们带来大量信息
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
19.网络交往与人际交往相比,功能明显更强大。多年未联系的同学能在网络上找到;哪怕远在天边的朋友,也可以用网络即时联络。然而不断发生的网络侵害事件也在不断给我们敲响警钟——网络交往要慎重。为此我们应该做到(　　)
①学会理性辨别、慎重选择网友　②要有一定的自我保护意识,不轻易泄露个人隐私　③只能利用网络查找有用的资料,不能用来结交网友　④将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.《全国青少年网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中(　　)
A.不得自由地选择交往对象 B.必须如实地公布自己的所有信息
C.要遵守网络规则 D.答应网友的任何要求
二、非选择题
21.王阳升入初中以后,感到学习很吃力,学习成绩总是不让人满意。为了提高自己的学习成绩,他想尝试新的学习方法。于是,他开始细心观察成绩优秀的小刚。经过一段时间的观察,王阳发现:小刚每天晚上睡得很早,早上也很早就起床开始读书;小刚常常一个人独自学习,在周围同学说话的时候也能看书,不受干扰;老师要求背诵的课文或英语单词,小刚只要默读就可以很快背诵出来。
于是,王阳开始模仿小刚的学习方法,可是很快他就发现:自己晚上如果睡得很早就怎么也睡不着,而到了早上又总是睡不醒,即使勉强起床了也是一副无精打采的样子,上课的时候还总是想睡觉;背诵课文和单词的时候如果像小刚那样默读,不是心思跑到了别处就是没几分钟就睡着了;更别提周围有同学说话了,那样更是无法学习,索性就加入他们的谈话中了。
这样过了一段时间,王阳的成绩反而不如以前了,他更加不知道该怎么办了。
阅读以上材料,回答下列问题。
(1)王阳的做法科学吗?为什么?

(2)你认为王阳该如何改进呢?请你帮他出出主意。

(3)想一想:自己的学习方法科学吗?怎样改进?

22.步入新班级,鼎鼎这样向同学介绍自己:我是一个又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的男孩。我非常马虎,妈妈给我取了个外号叫“小马虎”。我也非常聪明,不仅颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文课代表。现在我的成绩在班里名列前茅。我也很爱帮助别人,在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。我的理想是长大后当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。现阶段,我想在新的集体中改正自己的缺点,与同学们共同进步,做一名合格的、优秀的中学生。
(1)【自我认识】在鼎鼎的介绍中,他是通过哪些途径来认识自己的?

(2)【火眼金睛】请你判断一下,鼎鼎对自己的认识正确吗?为什么?

(3)【自我期待】鼎鼎从多方面发掘了他的潜能,你认为自己可能有哪方面的潜能?你打算如何激发这一潜能?

23.材料一　漫画《狼子野心》

狼子野心
材料二　互联网时代的到来,使人与人之间的交往变得更加快捷和方便。一项调查表明,在网吧上网的人群中,中学生占45%,有些青少年不接受家长和老师的批评教育,迷恋网游,进行网恋,荒废了学业,甚至走上了违法犯罪的道路。
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)材料一中的漫画反映了什么问题?

(2)现在越来越多的学生成为“网民”。你是如何认识网络交友的?

(3)在网络交往中我们应该注意什么问题?

24.某校做了一次中学生交往调查,共调查了254人,回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据分析和整理工作。
(1)数据1:你是否认为良好的人际关系对学习和生活有好处?
项目
是
否
人数
195
26
比例
88.24%
11.76%

数据说明:　_______________________________________________ 
(2)数据2:你会把烦心事向谁倾诉?(可多选)
项目
人数
比例
父母
41
18.55%
老师
12
5.43%
朋友
152
68.78%
兄弟姐妹
43
19.46%
谁也不说
27
12.22%
其他
42
19.01%

数据说明:_________________________________________________ 
(3)调查完成后,调查小组想写一份交友倡议书。在今后的学习生活中,你打算怎样去交友?

答案：
1.C　本题考查对“努力”的正确理解。③说法太绝对,努力会拉近梦想与现实的距离,但不一定让一切梦想都成真;①②④是对努力的正确认识。故选C项。
2.C　我们先找到关键信息“会学习的人”“会休息的人”“健康最重要”等,这告诉我们要学会科学安排学习时间,故选C项。
3.D　题干中的“学海无涯苦作舟”实际就是告诉我们,学习是一个漫长的过程,这个过程充满了欢乐同时也充满了艰辛,故选D项。
4.B　好的学习方法并不是照抄照搬别人的学习方法,而是通过借鉴他人的方法,找到既符合学习规律又适合自己的方法。A项不是好的学习方法,C、D两项的方法不一定适合自己,故选B项。
5.D　珍惜时间,努力学习,全面提高个人素质,从身边小事做起,努力做有益于他人、社会的事,自觉服务社会、奉献社会,①②④正确;“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是缺乏社会责任感的表现。故选D项。
6.C　7.D
8.C　本题考查认识自我的途径。题干中的小青通过自己分析在学习中的不足来认识自己,属于自我观察和反省,与他人的态度、集体的评价无关。故选C项。
9.D
10.C　本题考查正确认识自己的知识。这两句话告诉我们认识自己很重要,只有认识自己,才能活得更精彩。C项符合题意;A项本身正确,但不符合题意;B项错误,我们还可以通过其他途径来认识自己;D项错误,人生的价值在于对社会的奉献。故选C项。
11.C　友情需要我们明智而谨慎地把握,谨慎择友、善交益友。A、B、D三项说法错误,没有认识到损友的危害性。小明结识的这个成年人是损友,应该与其断绝交往,故选C项。
12.C　汪南不关心集体、傲视同学,因此没有朋友,说明他缺少待人的真诚和平等,没有付出自己的热情和友爱,③④正确;①材料未体现;②观点错误,人都是需要朋友的。故选C项。
13.B　本题让我们明确做更好的自己的要求。②说法错误,每个人都不可能是十全十美的;①③④是正确的做法。故选B项。
14.A　15.A　16.B
17.A　小明应该与同学平等相处,尊重对方的人格;宽容待人,学会关心和帮助别人;学会换位思考,体谅对方。①②③符合题意,故选A项。
18.B　由题干得知,网络能够拓宽我们交往的渠道,可以给我们带来大量信息。①③观点错误,排除,故选B项。
19.B　本题考查慎重结交网友的要求。③说法错误,网络是我们扩大交友范围的重要渠道,但通过网络交友一定要慎重;①②④是正确的做法。故选B项。
20.C　网络是把双刃剑,要正确对待网络。不管是在现实生活中,还是在虚拟的网络世界中,要遵守道德和法律,讲诚信。故选C项。
21.答案(1)王阳的做法不科学,他不了解自己的学习方法,盲目模仿小刚的学习方法,不符合自己的实际情况,结果反而使成绩下降。
(2)王阳应该根据自身的实际情况制订合适的学习计划,在摸索尝试、不断努力的过程中找到适合自己的学习方法。他可以在晚上多学习一会儿,早上不必刻意早起;在背诵课文或单词的时候,可以大声地朗读;学习的时候尽量选择安静的环境。
(3)根据自己的情况回答即可。
解析分析材料可知,王阳盲目模仿小刚的学习方法,最后学习成绩反而不如以前,说明王阳的做法不科学。第(1)问,不科学的原因可从不了解自己的学习方法、盲目模仿小刚、不符合自身实际情况方面总结。第(2)问,改进的方法应从制订合理的学习计划、找到适合自己的学习方法等方面组织答案。第(3)问,根据自身实际情况回答,反思自己不科学的学习方法,采取改进措施。
22.答案(1)①通过自我观察认识自己。②通过他人了解自己。③通过集体了解自己。
(2)正确。因为:鼎鼎不仅用全面的眼光看待自己(或既认识自己的外在形象,又认识自己的内在素质;既看到自己的优点,也看到自己的缺点),而且做到用发展的眼光看待自己。
(3)①如:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能等。②经常给予自己积极的暗示;在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象;培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起,在实践中激发潜能。
解析本题考查正确认识自己以及发掘自己的潜能等知识。第(1)问,仔细阅读材料,从中找出关键信息,分析鼎鼎认识自我的途径即可。材料中的“我是一个又瘦又高的男孩”是通过自我观察认识自己,“受到老师的喜爱”是通过他人了解自己,“在新的集体中”“我的成绩在班里名列前茅”是通过集体了解自己。第(2)问,从题干材料中可以看出,鼎鼎既认识到了自己的优点,如成绩好、乐于助人等,又认识到了自己的缺点,如马虎等,是在全面地认识自己;高和瘦是他的外在形象,智慧是他的内在素质,鼎鼎认识到要改正缺点等,是在用发展的眼光看待自己。所以鼎鼎对自己的认识是正确的。第(3)问中的第一小问为开放型试题,根据自身实际回答即可;第二小问考查发挥潜能的途径,可以从积极暗示、自我形象、在实践中激发潜能等角度回答。
23.答案(1)有些人在网络交往中进行诈骗活动,互联网的虚拟性为这种诈骗提供了便利。
(2)通过互联网交友是我们扩大交往范围的一种方式,但网络交友是一把双刃剑,有利有弊,利弊并存。一方面,互联网带给我们大量信息,拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。广泛的交往,有利于我们拓宽视野,会让我们的学习与课外活动变得丰富多彩,有可能受到更多的教益。另一方面,中学生沉迷网络,会耗费大量的时间和精力,影响正常的学习和生活,有损身心健康,荒废学业,有的甚至走上了违法犯罪道路。如果一旦轻率地与网友见面,就可能给自己带来危险或人身伤害。
(3)在网络交友中,要注意:①科学、合理地安排上网时间,不影响正常的学习和生活。依法自律,文明上网。②发挥网络优势,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,自觉抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。③增强自我保护意识和辨别是非的能力,不轻易相信他人,防止上当受骗。④不擅自与网友会面等。
24.答案(1)绝大多数中学生能够认识到交往对我们的巨大作用。
(2)生活离不开朋友。学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要。
(3)在生活中学会交往,谨慎择友,多交益友。