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    7.4宇宙航行 课件—【新教材】人教版(2019)高中物理必修二
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    高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 宇宙航行评课ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 宇宙航行评课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了问题导入,v增大,宇宙速度,由此解岀,当力FN0时得,指向圆心的力,背向圆心的力,向心力,v179kms,远地点乙等内容,欢迎下载使用。

    如图所示,在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中,牛顿设想:把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点也就一次比一次远;抛出速度足够大时,物体就不会落回地面,成为人造地球卫星。你知道这个速度究竟有多大吗?
    此时引力充当向心力,物体环绕地球做匀速圆周运动,永远不会落地。
    设地球的质量为m地,物体的质量为m,速度为v它到地心的距离为r。
    1.环绕法:万有引力提供物体作圆周运动的向心力
    把数据代入:v=7.9km/s
    有人说,第一宇宙速度也可用 (式中g为重力加速度,R为地球半径)算出,你认为正确吗?
    2.拱桥法:当支持力为0时,重力提供物体作圆周运动的向心力。
    1.第一宇宙速度(环绕):
    物体在地面附近(刚好贴着地球表面)绕地球做匀速圆周运动的速度。
    思考:想到达更高的轨道飞行,怎么办呢?
    低轨道刚好贴着地球表面
    好比竖直上抛一个物体到四五楼,上到B点比上到A点需要的初速度大,更高的就更大。
    ①7.9km/s为卫星的最小发射速度。
    ②7.9km/s是卫星的最大环绕速度。
    由以上公式可知:随着卫星运行轨道半径的增大,其线速度、角速度和向心加速度逐渐减小,周期逐渐增大。
    如果速度继续增大,物体将会怎样?
    理论研究指出,在地面附近发射飞行器,如果速度大于7.9km/s,又小于11.2km/s,它绕地球运行的轨迹就不是圆,而是椭圆。
    2、第二宇宙速度:(脱离速度)     
    3、第三宇宙速度:(逃逸速度)
    11.2km/s>v>7.9km/s
    v2=11.2km/s
    v3=16.7km/s
    使卫星挣脱地球的束缚,成为绕太阳运行的人造行星的最小发射速度。
    使卫星挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系外的最小发射速度。
    自首颗人造地球卫星发射后,人类已经发射数千颗人造地球卫星,目前在轨有效运行的卫星有上千颗,其中通信、导航、气象等卫星已极大地改变了人类的生活。
    ②w、T与地球自转相同
    T=24h=86400s
    ③w、T、r、v、a都是确定的
    三、载人航天与太空探索
    1961年4月12日,苏联航天员加加林进入称为第一个进入太空的人类。
    1969年阿波罗登月,阿姆斯特朗说了那名言:“对个人来说,这不过是小小的一步,但对人类而言,却是巨大飞E跃。”
    2003年10月15日9时,我国神舟五号宇宙飞船把中 国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球 飞行14圈后安全降落。
    2020年12月7日嫦娥带着月球“土特产”成功返回地球
    地球是人类的摇篮,但是人类不会永远生活在摇篮里。尽管人类已经跨入太空,登上月球,但是,相对于宇宙之宏大,地球和月球不过是茫茫宇宙中的两粒尘埃;相对于宇宙之久长,人类历史不过是宇宙年轮上一道小小的刻 痕……未来的探索之路还很长。
    航天事业改变着人类生活
    20世纪人类最伟大的创举之一是开拓了太空这一全新活动领域。人类冲破了大气层的阻拦,摆脱了地球引力的束缚,实现了在太空翱翔的梦想。不仅如此,更具现实意义的是它给人们带来了先进技术和无尽资源,成为推动社会发展的强大动力。
    有些恒星,在它一生的最后阶段,强大的引力把其中的物质紧紧地压在一起,密度极大,每立方厘米的质量可达数吨。它们的质量非常大,半径又非常小,其逃逸速度非常大。如果宇宙中真的存在这种天体,即使它确实在发光,光也不能进入太空,我们也根本看不到它。这种天体称为黑洞。
    第一宇宙速度(环绕):
    指向圆心的力—背向圆心的力
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