2023年黑龙江省牡丹江市中考化学试卷【含答案】

这是一份2023年黑龙江省牡丹江市中考化学试卷【含答案】，共11页。试卷主要包含了判断与选择，填空与简答，分析与推断，实验与探究，计算与应用等内容，欢迎下载使用。

2023年黑龙江省牡丹江市中考化学试卷
一、判断与选择
1．（2分）我国制碱工业的先驱是（　　）
A．屠呦呦 B．钱学森 C．张青莲 D．侯德榜
2．（2分）空气的成分按体积分数计算，含量最多的气体是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3．（2分）加油站应张贴的消防安全图标是（　　）
A． B． C． D．
4．（2分）下列物质由原子直接构成的是（　　）
A．氯化钠 B．过氧化氢 C．汞 D．C60
5．（2分）下列关于“生命，健康”的说法正确的是（　　）

A．A B．B C．C D．D
6．（2分）下列生活中的物质属于纯净物的是（　　）
A．不锈钢 B．一氧化碳 C．自来水 D．牛奶
7．（2分）下列物质在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰的是（　　）
A．硫 B．红磷 C．木炭 D．铁丝
8．（2分）规范操作是实验安全和成功的保证，下列实验基本操作正确的是（　　）
A．闻气味 B．倾倒液体
C．检查装置气密性 D．稀释浓硫酸
9．（2分）下列生活中的做法正确的是（　　）
A．用钢刷擦洗铝制锅具
B．焚烧处理废弃塑料
C．用洗洁精清洗带油污的餐具
D．填埋处理废旧电池
10．（2分）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（　　）
A．可燃物接触氧气就能燃烧
B．电器着火应先切断电源后灭火
C．室内着火立即打开门窗
D．图书、档案失火用干粉灭火器扑灭
11．（2分）如图是氟元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列表述错误的是（　　）

A．氟属于非金属元素
B．氟原子核内有9个质子
C．化学反应中氟原子易得电子
D．氟的相对原子质量为19.00g
12．（2分）下列物质的性质和用途对应关系错误的是（　　）
A．铜的导电性好——作导线
B．氧气支持燃烧——作燃料
C．金刚石硬度大——作钻探机钻头
D．氮气的化学性质不活泼——作保护气
13．（2分）下列家庭小实验不能成功的是（　　）
A．用火柴梗比较蜡烛火焰各层温度
B．用燃烧法鉴别羊毛线和腈纶线
C．用紫甘蓝、酒精自制酸碱指示剂
D．用食盐水除去铁钉表面的铁锈
14．（2分）归纳总结是化学学习常用的方法。下列归纳总结正确的是（　　）
A．显碱性的物质都能治疗胃酸过多
B．含有氧元素的物质都是氧化物
C．具有挥发性的药品都需密封保存
D．催化剂都能加快化学反应速率
15．（2分）如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A．KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大
B．降温能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液
C．t2℃时，KNO3溶液的溶质质量分数比NaCl溶液的溶质质量分数大
D．KNO3溶液中混有少量NaCl，用蒸发结晶的方法提纯KNO3
（多选）16．（2分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．用红磷燃烧测定空气里氧气的含量
B．足量的铝和锌分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应
C．向硝酸铁、硝酸银的混合溶液中加入铁粉
D．向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸
17．（2分）除去下列物质中的杂质，所选择的方法正确的是（　　）
序号
物质
杂质
除杂方法
A
CO2
H2O
将气体通过足量的浓硫酸
B
NaCl
泥沙
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C
O2
N2
将气体通过灼热的铜网
D
KCl溶液
K2CO3
向溶液中加入过量的BaCl2溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
（多选）18．（2分）有一种CaO样品，可能含有MgO、CuO或NaCl中的一种或几种杂质，现取5.6g该固体样品，加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到蓝色溶液。下列说法正确的是（　　）
A．样品中一定含有CuO
B．样品中可能含有MgO
C．反应后所得溶液中水的质量为94.5g
D．样品的组成有三种组合方式
二、填空与简答（本题共6小题，每空1分，共25分）
19．（3分）请用化学用语填空：
（1）硅元素 　 　；
（2）铁离子 　 　；
（3）五氧化二磷中磷元素的化合价 　 　。
20．（4分）水是生命之源，我们的生活与水息息相关。
（1）应用水。水常用作溶剂。把少量的①面粉②豆油③蔗糖分别投入水中，可以形成溶液的是 　 　（填序号）；
（2）净化水。家庭净水器中的活性炭具有吸附性，是因为其具有 　 　的结构，生活中通过 　 　降低水的硬度；
（3）珍惜水。生活中你节约用水的具体做法是 　 　（写一条）。
21．（4分）通过社会实践活动，同学们多方面了解了发展中的牡丹江，增强了对家乡的关注和热爱。
（1）“点绿成金”，发展林下绿色经济。种植的黑木耳、大榛子、滑子蘑，蓝莓等绿色食品中，蓝莓富含的营养素是 　 　；
（2）“产研一体”，打造雪城石墨全产业链，石墨的用途广泛，请你写出一条 　 　；
（3）“稳粮扩豆”，实施大豆振兴工程。豆类食物中含铁和锌，这里的“铁”“锌”是指 　 　（填“元素”或“原子”或“单质”）；为防止大豆生长时出现倒伏现象，需要施加适量的 　 　肥。
22．（6分）我国正在深海、深空、深地、深蓝等领域积极抢占科技制高点。
​​
（1）“深海勇士号”载人深潜器布放了中国第一个由钛合金打造的深海沉船考古永久测绘基点，钛合金属于 　 　材料，放入海水中数年仍光亮如初，体现其具有的优良性能是 　 　；
（2）中国空间站利用再生技术，可将航天员排出的二氧化碳、水汽和尿液等废弃物回收，转化成氧气、水和食物等生命必需品，其中将CO2转化为O2的过程属于 　 　变化（填“物理”或“化学”）；
（3）“深地一号•顺北油气田基地”成功勘探出全球最深的油气田，获取丰富的石油和天然气资源。其中天然气主要成分燃烧的化学方程式为 　 　。
（4）5G基站的建立是深蓝网络空间领域数字基础的有力支撑。5G铁塔表面的冷喷锌涂层能隔绝 　 　，达到防止生锈的目的；基站配有的铅酸蓄电池在放电时，可将 　 　能转化为电能，确保基站设施不间新供电。
23．（4分）请结合材料回答下列问题：
我国科研流队研发了一种纳米“蓄水”模反应器（如图所示），内部封装了特定催化剂，该催化剂能够实现在温和条件下（3MPa，240℃）二氧化碳近100%高效稳定的转化。纳米“蓄水”模反应器的壳层具有高选择性，反应后，能保证生成的水集中到内部而乙醇溢出。
​
二氧化碳不仅航制造乙醇，还能制造淀粉、蛋白质、甲醇、尿素、纯碱、灭火剂等。我国化学工作者正在围绕绿色、低碳、环保、高效的主题，继续推进碳捕捉、碳中和，以实现二氧化碳资源的高价值利用。
（1）图中“”表示的物质属于 　 　（填“有机化合物”或“无机化合物”）；
（2）壳层的优点是 　 　；
（3）纳米“蓄水”膜反应器内发生反应的化学方程式为 　 　；
（4）该技术的研发有利于缓解 　 　问题（写一条）。
24．（4分）兴趣小组在实验室用某石灰石（含少量Fe2O3）为原料制备高纯CaCO3的流程如图所示，请回答下列问题：
​
（1）“酸溶”前为使反应物接触更充分，应对石灰石进行的操作是 　 　。
（2）“沉钙”时发生反应的化学方程式为：CaCl2+2NH3+CO2+X═2NH4Cl+CaCO3↓，X的化学式为 　 　；
（3）“沉钙”中，其他条件相同，当温度高于35℃时CaCO3产率会明显下降，其主要原因：一是氨水挥发和分解速率加快，二是 　 　；
（4）流程中可循环利用的物质有 　 　（写一种）。
三、分析与推断
25．（5分）如图A～H是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，D是红棕色粉末，F是炉具清洁剂主要成分，F、G属于同种类别物质，请回答下列问题：（“—”表示反应关系，“→”表示转化关系）
（1）B的化学式为 　 　，H的俗称为 　 　；
（2）反应②的化学方程式为 　 　；
（3）反应①属于基本反应类型中的 　 　；
（4）G在生产生活中的用途是 　 　（写一条）。
​

四、实验与探究（本题共4小题，每空1分，共24分）
26．（3分）如图是实验室常见的几种仪器，请回答问题：
​
（1）溶解、过滤、蒸发操作中均用到的仪器是 　 　（填序号）；
（2）用于较大量试剂的反应容器是 　 　（填序号）；
（3）使用仪器③正确读数的方法是 　 　。
27．（8分）如图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题：
​
（1）仪器①的名称是 　 　；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是 　 　（填字母），反应的化学方程式为 　 　，用C装置收集氧气时，当 　 　时开始收集；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 　 　，收集二氧化碳可选用的装置是 　 　（填字母），验满的方法是 　 　；
（4）F装置可用于排水法收集气体，收集时气体应从 　 　口进入（填字母）。
28．（5分）兴趣小组同学开展跨学科实践活动，进行了“无形变有形”的创新实验。（装置气密性良好，部分仪器省略）
​
（1）图1中，打开塑料瓶瓶盖，同时打开氧气传感器开关，得到了氧气体积分数随时间变化的曲线。AB段氧气体积分数逐渐降低，从微观角度解释其原因是 　 　，BC段氧气体积分数快速下降，BC段对应的实验操作是 　 　（写一种）；
（2）图2中，打开弹簧夹，向试管Ⅰ中加入一定量稀盐酸，关闭弹簧夹（保持导管口在液面以下），观察到试管Ⅰ中有大量气泡产生且有液体流入试管Ⅱ中，产生此现象的原因是 　，反应结束后，试管Ⅱ中的溶液由红色变为无色且无沉淀生成，试管Ⅱ中发生反应的化学方程式为 　 　，试管加的溶液中一定含有的溶质是 　 　（除酚酞以外）。
29．（8分）实践活动课中，同学们对膨松剂能使油条膨胀这一现象产生浓厚的兴趣，于是围绕膨松剂的成分和原理进行了如下项目式探究。
【查阅资料】①某膨松剂配料表成分：碳酸氢钠、磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]、玉米淀粉。
②玉米淀粉是一种填充剂，不参与反应。
任务一 揭示膨松剂使油条膨胀的原理
【提出问题】使油条膨胀的气体是如何产生的？
【作出猜想】Ⅰ碳酸氢钠能与磷酸二氢钙反应产生气体；
Ⅱ碳酸氢钠受热会分解产生气体。
【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量磷酸二氢钙于试管中，加水充分溶解，测定溶液的pH
pH＜7
磷酸二氢钙溶液呈①　 　性。
猜想Ⅰ成立。
向盛有膨松剂的试管中加入水
②　 　

澄清石灰水变浑浊
猜想Ⅱ成立
使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为③　 　。
【得出结论】使油条膨胀的气体既来自发面，醒面过程中碳酸氢钠与磷酸二氢钙的反应，又来自油炸过程中碳酸氢钠的受热分解。
【提出问题】碳酸钠与碳酸氢钠都与酸反应产生气体，碳酸钠适合作膨松剂吗？
任务二 探究碳酸钠能否作膨松剂
【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。（装置气密性良好）
实验步骤
实验现象
实验结论
分别取等浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液，测定pH
NaHCO3溶液的pH＝8
Na2CO3溶液的pH＝11
Na2CO3溶液碱性太强，影响食物口感。

​
相同条件下，④　 　，甲中发生反应的化学方程式为⑤　 　。
【得出结论】碳酸钠不适合作食品的膨松剂。
【讨论交流】同学们认为若想得出上述结论，还需要补充的实验是 　 　；
【拓展延伸】（1）“臭粉”（主要成分为NH4HCO3）也是膨松剂中的一种，其受热分解产生二氧化碳的同时，也产生氨气，放出的气体量大，膨松效果好，但氨气极易溶于水，制作下列食品时，不适合用臭粉作膨松剂的是 　 　（填字母）。
A.油炸面食
B.烘焙饼干
C.蒸馒头
（2）存放膨松剂时的注意事项是 　 　（写一条）。
五、计算与应用
30．（3分）根据题意回答下列问题：
（1）农业生产上，常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现要配制100kg这种溶液，需要氧化钠 　 　kg，需要水 　 　kg；
（2）在SO2和SO3组成的混合物中，硫原子与氧原子的个数比为3：7，混合物中SO2和SO3质量的最简比为 　 　。
31．（7分）兴趣小组做了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的定量实验。向192g硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所加氢氧化钠溶液与生成沉淀的质量关系如图所示：
（1）恰好完全反应时，生成沉淀为 　 　g；
（2）请计算硫酸铜溶液中溶质的质量；
（3）请计算恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。


1．D。
2．A。
3．D。
4．C。
5．A。
6．B。
7．A。
8．C。
9．C。
10．B。
11．D。
12．B。
13．D。
14．C。
15．B。
16．BD。
17．A。
18．AC。
19．（1）Si；（2）Fe3+；（3）2O5。
20．（1）③；（2）疏松多孔；加热煮沸；（3）淘米水浇花（合理即可）。
21．（1）维生素；（2）作电极（3）元素；钾。
22．（1）金属；耐腐蚀性强；（2）化学；（3）CH4+2O2CO2+2H2O。（4）氧气和水；化学。
23．（1）有机化合物；（2）具有高选择性；（3）2CO2+6H2C2H6O+3H2O；
（4）温室效应（或全球气候变暖）。
24．（1）将石灰石粉碎；（2）H2O；（3）二氧化碳溶解能力降低；（4）氨气或二氧化碳。
25．（1）O2；生石灰；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）复分解反应；（4）改良酸性土壤。
26．（1）①；（2）④；（3）视线与量筒内凹液面的最低处保持水平。
27．（1）锥形瓶；（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；导管口有连续、均匀气泡冒出；
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；D；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满；
（4）a。
28．（1）氧分子是不断运动的，部分氧分子运动到瓶外；双手贴在塑料瓶外壁上或将塑料瓶的瓶口朝下（合理即可）；
（2）镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，试管Ⅰ中压强变大；HCl+NaOH═NaCl+H2O；氯化钠、氯化镁。
29．①酸；
②产生大量气泡；
③CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
④碳酸氢钠与盐酸反应产生的二氧化碳更多；
⑤NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O；
【讨论交流】碳酸钠受热是否能分解生成气体；
【拓展延伸】（1）C；
（2）保持干燥。
30．（1）溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，配制100kg16%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量＝100kg×16%＝16kg；溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量＝100kg﹣16kg＝84kg。
（2）在SO2和SO3组成的混合物中，硫原子与氧原子的个数比为3：7，设二氧化硫分子、三氧化硫分子的个数分别为x、y，则（x+y）：（2x+3y）＝3：7，x：y＝2：1。则混合物中SO2和SO3质量的最简比为（64×2）：80＝8：5。
31．（1）由图可知，恰好完全反应时，生成沉淀为9.8g。
（2）硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，则生成的9.8g沉淀是氢氧化铜，
设硫酸铜溶液中溶质的质量为x，生成硫酸钠的质量为y。
CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2+Na2SO4
160 98 142
x 9.8g y
，
x＝16g，y＝14.2g
答：硫酸铜溶液中溶质的质量为16g。
（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为：×100%＝5%。
答：恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为5%。