2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题(学生版)
展开九年级语文试题
(满分:150分 考试时间:150分钟)
提示:所有试题的答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
亲爱的同学们,流逝的是时光,挥洒的是汗水,而即将收获的是成功。今天,请你和小洁、小文同学一起出发,在文化中寻找自信、在山水中觅得真情、在磨砺中变得强大、在美文中探寻生命的意义。
一、语言积累与运用。(26分)
1. 古诗文积累。
(1)小洁在总结诗文名句时,发现抓住意象是学习诗歌的重要方法,请帮助她完成下表。
意象类型:树木花草 | ||
意象 | 诗句 | 寄寓情感 |
杨花 | ①杨花榆荚无才思,______________________。《晚春》 | 劝勉珍惜光阴 |
杏花 | ②杏花疏影里,______________________。《临江仙》 | 传达落寞孤寂 |
秋草 | ③______________________,寒林空见日斜时。《长沙过贾谊宅》 | 抒发惆怅伤感 |
松树 | ④风声一何盛,______________________。《赠从弟》 | 彰显志向坚贞 |
杨柳 | ⑤______________________,吹面不寒杨柳风。《绝句》 | 表达热爱春光 |
梧桐 | ⑥无言独上西楼,月如钩。______________________。《相见欢》 | ⑦___________ |
(2)“飞花令”是古人的一种文字游戏,要求挑战者在极短的时间内说出一联含有约定关键字的诗句。请以上表中出现的意象为关键词,任选一个,写出诗句。
意象:__________________诗句:__________________,__________________。
2. 小文所在的班级开展“呼唤文化自信,共建精神家园”的活动,小洁查找到下列材料,请按要求作答。
文化是民族的血脉、民族的灵魂,是人们的精神家园,更是一个国家yì立不倒的根基所在。中华传统文化历史悠久、源远流长,___________,___________,___________,___________。中华传统文化中“自强不息”“天人合一”“和而不同”“厚德载物”“见贤思齐”……等理念和情怀,有着不可低估的当代价值。我们要更加努力地使文化自信充分融入现代化实践的各个方面,让社会发展的各个层面都洋溢着人文关怀。我们有理由相信,随着中国向世界舞台中心的稳健迈进,文化自信的价值必将日益zhāng显。
(1)依次给加点的字注音或根据拼音写汉字。
yì( )立不倒厚德载( )物 zhāng( )显
(2)在文段横线处填入语句,排序最恰当的一项是( )
①是中华文明延续传承的“基因密码”
②是中华民族的根和魂
③是中华民族面向未来的精神脊梁
④是中华民族立足于当下的精神命脉
A. ④③①② B. ①②④③ C. ②①④③ D. ④③②①
(3)文段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
(4)小洁将平日所学习到的部分文化常识进行归纳,下列说法不正确的一项是( )
A. “尊兄”“令堂”“奉陪”“大驾”属于敬辞类,“家父”“舍弟”“拙作”“鄙人”属于谦辞类。
B. 古代男子十八岁举行加冠仪式,表示成年,后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。
C. 干支纪年是用十天干和十二地支按顺序排列组合的六十甲子来纪年,如《水调歌头》:“丙辰中秋”中的“丙辰”。
D. 在科举考试中,考生如果在乡试、会试、殿试都获得第一名,则可以获得“三元及第”的殊荣。
3. 为了宣传家乡,促进旅游文化产业的发展,你和小洁同学参加“印象宿迁”宣传活动,请完成以下任务。
材料一:
宿迁属淮海经济带、沿海经济带、沿江经济带的交叉辐射区,自古便有“北望齐鲁、南接江淮,居两水中道、扼二京咽喉”之称。宿迁市古称钟吾、下相、宿豫,是西楚霸王项羽的故乡,还出过南宋抗金英雄刘世勋,晚清民族英雄杨泪洪等著名历史人物。清代乾隆皇帝盛赞宿迁为“第一江山春好处”,境内有乾隆行宫、骆马湖、洪泽湖自然保护区、宿北大战纪念馆等自然人文景观,是著名的“水产之乡”、“名酒之乡”、“花卉之乡”。
材料二:
近期国内旅游文化市场刮起了“文旅局长出镜营销”的热潮,通过短视频方式为家乡代言。有的鲜花怒马驰骋雪原,有的素袍斗笠化身“森林主人”,还有的变装侠客。新疆伊犁州文旅局长带领的电商团队为家乡直播带货销售额突破2.1亿,带动就业人数2100余人。宿迁市文化旅游局副局长刘冰也化身“西楚霸王”项羽爆红网络。
材料三:
(1)小洁的网友计划前往宿迁旅游,请结合材料一向其概括介绍宿迁的旅游优势。
(2)请结合材料二谈一谈你认为“文旅局长出镜营销”热潮会对于家乡的发展产生怎样的影响。
(3)小洁和班级美术社团的同学共同设计了“宿迁印象”宣传图片,请你结合家乡特色为材料三图片增加一个画面元素并阐述理由。
二、(9分)
阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
(甲)
终南别业
唐·王维
中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
(乙)
岁暮归南山
唐·孟浩然
北阙①休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳②逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗虚。
【注释】①北阙:朝廷。②青阳:指春天。
4. 诗文兴趣小组开展“写尽禅意绘山水——王维诗歌选编”校本教材编辑活动,以下诗句表达的意境与其它三项不同的是( )
A. 行到水穷处,坐看云起时。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 人闲桂花落,夜静春山空。
D. 大漠孤烟直,长河落日圆。
5. 同为归隐之诗,小洁对乙诗作者“永怀愁不寐”原因不能很好地理解,请你帮助她解答疑惑。
6. 古典诗词是意境美、画面美的、语言美的融合,富有“情趣”,其中往往又蕴含着丰富的人生哲理,富有“理趣”。请谈谈甲诗颈联所蕴含的情趣和理趣。
三、(16分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。
是岁之春雨麦于岐山之阳其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”
——苏轼《喜雨亭记》
【乙】
道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。
此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。
——元结《右溪记》
7. 请用“/”为下面句子断句,限两处。
是 岁 之 春 雨 麦 于 岐 山 之 阳 其 占 为 有 年
8. 解释下列句子中加点的字。
(1)志喜也___________________
(2)南流数十步___________________
(3)俾为亭宇___________________
9. 翻译画线的句子。
(1)忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
(2)清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。
10. 下面对原文内容理解不正确的一项是( )
A. 甲文叙事详略疏密有致。写修亭,笔墨简省,盼雨心情也是寥寥数语,但对下雨经过则层层铺垫,不厌其烦。
B. 甲文第三自然段,运用主客问答的形式,从正反两方面论述了雨的重要性。
C. 乙文层次分明,第一层描写小溪的环境清幽秀美,第二层感叹小溪不为人所赏识,作者修葺后将其命名为“右溪”。
D. 乙文写景,既抓住景物特征,又有具体描绘。写石,突出怪异幽峭;写水,突出清澈平缓;写树,突出浓荫相叠。
11. 小洁同学对甲乙两文进行类文整理,探寻异同,请你帮助她完成下文的梳理积累卡
选文题目 | 文体特征 | 写作对象 | 思想感情 |
《喜雨亭记》 | 两文同为古代散文,融叙事、写景、状物、抒情、议论于一体。 | 喜雨亭 | (1)甲:________ |
《右溪记》 | 右溪 | (2)乙:________ |
四、(10分)
阅读下面文章,完成下面小题。
有一种强大,叫磨砺
石川
①心智正常的人,是没有不希望自己活得强大的。
②这种强大,不是指身材的魁伟,亦非指气势的威猛,而是指扬在脸上的自信和刻在内心里的坚韧,能执着理想,直面现实,自如地管理和掌控自己,独立地应对一切突变和危难。
③强大不是与生俱来的,也不是想有就有的,而是需要仰仗后天的磨砺。只要愿意接受各种挑战,愿意把自己放到各种艰难困苦的磨刀石上去磨砺,就可以不断接近预定目标直至抵达,成为一个强大的人。
④天资平平不可怕。只要舍得磨砺,将符合自己期望而又正确的事紧盯不放,做到“人一能之,己百之;人十能之,己千之”,有一股子钻劲、蛮劲、韧劲、牛劲和倔劲,不达目的决不罢休,你不仅可以变得聪慧与高明,而且可以蜕变得异常强大。
⑤晚清重臣曾国藩,对朝廷的贡献有口皆碑。但他并不是生来聪慧,悟性极高,而是普通的“中人”。曾国藩13岁时,某晚在灯下背书,一蟊贼想偷点东西,藏于房梁,只等他入睡后好下手行窃。哪知等到天亮,曾国藩还没把书背出来。这贼实在憋不住了,就从房梁上跳下来,趾高气扬地背完书后,扬长而去。14岁曾国藩参加县试,前后考了7次才考上秀才,还是个倒数第2名。与其同时代的湖南老乡左宗棠就有点瞧不上他。
⑥但曾国藩敢于磨砺自己,认定的事情,从不随意放弃。不擅长读书,就下笨功夫,不读懂弄通一本,绝不开始下一本。不会打仗,就自己摸索,从一兵一卒开始操练,遇到问题就时时反躬自省,硬是打造出了一支威震四海的湘军。曾国藩在磨砺中修炼成了湘军的统帅、晚清的大学问家,收获了辉煌的人生。
⑦起点很低,只是暂时的劣势。只要不甘于落后,始终追赶不放弃,遇困难不怕苦、逢挫折不气馁、懈怠时多激励、遭嘲讽不菲薄,把握好时机,将无转有,将少增多,将短变长,将长做优,不仅可以迎头赶上,甚至还可以强大到示范引领。
⑧单腿创业的陈湘宇就是这样的人。他出生于一个普通农民家庭,因小儿麻痹症一只腿严重萎缩,人生起点可谓低到尘埃里,但他不怨病魔的无情,不怨命运的不公,而是与不完美拥抱,与不方便共舞,满眼的未来与希望,满脸的阳光与灿烂,滿身的朝气与活力,硬是凭着一只腿搭建起自己成功的人生。他不仅考上了名牌大学,而且毕业后自食其力,创办公司,一点一滴把公司做成了国内最大的独立手游发行平台,吸纳了近1000人就业,不仅创造了生命的奇迹,而且成全了不少人的梦想。
⑨条件不全,更是可以创设。只要思想不滑坡,行为不懒惰,始终心有所向,发愤图强,拥有“闯”的精神、“创”的劲头和“干”的作风,不仅可以逐步改善自己的条件,而且能把自己的意志也锻造得像钢铁般坚强。
⑩按照起步条件,谭谈要成为一名著名作家简直是天方夜谭。因为,开始创作时,他就是初中肄业生的文化水平,信都难以写完整,更不知道什么是小说、散文、诗歌……。但他并没有折服于命运,家里条件艰苦,没能在学校里继续念书,他就在工作之余逛书店,泡阅览室、图书馆,海量阅读古今中外的各种书刊。他千方百计挤时间练习写作,从学着办黑板报开始,锻炼自己的文笔,日复一日地坚持,长期不懈地磨砺,他的创作思想越发独到深刻,表达更加行云流水,作品也越来越让人喜爱。从刊登于黑板报上的小通讯《假日里的忙人》被转载于《汕头日报》开始,他终于踏上了美好却异常坎坷的文学创作之路。后来,他发表许多小说、散文、诗歌和报告文学,其小说《山道弯弯》《风雨山中路》《山野情》等还获得了大奖。“___________,___________。”谭谈的强大之路,靠的就是不断磨砺,靠的就是将人生之船舵掌握在自己手里。
⑪禀赋好者,起点高者,条件优越者,要是在实践中敢吃“螃蟹”,敢于千锤百炼,强大起来的速度还会更快。但要是不思进取,怕苦怕累,畏惧失败,所有的拥有,不仅会消耗殆尽,本来触手可及的目标也可能变为镜花水月。天资差者,起点低者,条件缺者,只要不甘沉沦,不自轻自贱,勇于与厄运挑战,敢于绝地反击,依然可以迎来人生的柳暗花明和苦尽甜来。
(2022年7月《小品文选刊》,有删改)
12. 小文在微信公众号上看到这篇文章后,想转给自己的家人看,你认为推荐给下列哪一位比较合适,请联系文本内容,予以劝说。
A.老是觉得自己年纪大了,不愿再学习手机各种新用途的爷爷。
B.认为自己脑袋笨学习不好而沉湎于手机的“低头族”弟弟。
C.一心想满足孩子各种物质需要,舍不得孩子吃一点苦的的妈妈。
13. 请根据文章内容理解其论述层次,将下面的思维导图补充完整。
14. 请根据语境选出最恰当的一句填入文中的横线处,并说说其作用。
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来; B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风; D.时人不识凌云木,直待凌云始道高;
选择_____作用:______________________
五、(16分)
阅读下面文章,完成下面小题。
大柴沟的黄楝树
赵大民
①大柴沟,是豫西的一个庄子。
②你若见了大柴沟的人,问他是哪个庄的,他定会笑着说:“长黄楝树那庄儿哩。”
③大柴沟的黄楝树,村里村外都有名,但没有一个人知道黄楝树到底多大岁数了。树的铭牌上倒是写着六百年,大柴沟的人对此不以为然,说它是树神、树仙,少说也有一千年了。
④不管是六百年还是一千年,都不太重要。重要的是,黄楝树成了一庄儿人的魂儿。
⑤大柴沟的人家,大多住在村里的平地处,黄楝树却长在村东的最高处,能把村里的每一户人家都看在眼里,记在心中。
⑥我对大柴沟是熟悉的,对黄楝树也不陌生。因为大姑就嫁到了那儿,且她的家就挨着黄楝树。
⑦听人说,大姑父因为脸上落了个疤瘌,大姑起初不愿意嫁过去,待相了亲,见了那古老的黄楝树,大姑竟答应了,和大姑父过成了一家人。后来我问起这事儿的真假,大姑笑着说:“看见黄楝树,大姑的心就安了,觉着人不会孬。”
⑧大姑和大姑父养育了五个儿女,日子并不轻松,但他们从来没有把肩上的挑子撂下,即使腰压弯了,身上还是有使不完的劲儿。
⑨那一年春天,我去看他们,他们正为小儿子上高中的钱发愁。
⑩吃饭的时候,桌上有一碟嫩黄的芽菜,清香可口得很。我问:“这是哪儿来的珍品?”大姑父笑了:“是黄楝树芽儿。”我说:“黄楝树的叶不是苦的吗?”大姑父说:“不仅仅是叶,连它的枝儿、皮儿、根儿都是苦的,只有春上的芽儿才是甜的、香的。”
⑪他对我和表弟说:“今儿叫你们尝尝,是要你们知道,再苦的日子只要熬过去了,就是甜的。”我们品咂着这香甜的滋味,就想到黄楝树受了一冬的苦。
⑫后来,表弟读完了高中,还考进一所名牌大学。
⑬黄楝树长得不是地方,那里的土不厚,薄,但它就长在那里,静静地守着村里人。黄楝树的身边,并没有什么保护措施,连栅栏也没有。它的干,高大笔直,是优质的木材,能卖上好价钱,但庄子上没有一个人动过这样的心思。人们说:“钱,不是啥都能买来的。”它的枝儿大,也没有一个人去砍了当柴烧。黄楝树的西边有一口井,再旱的天也没有干涸过,且井水甘甜。村里人都相信那井是黄楝树赐予的。
⑭村里的人,一代更替着一代,每一代人都这样守护着黄楝树。但若有外村人生了毒疮,得了痢疾,到村里寻黄楝树的枝叶和皮做药,村里人会马上答应,领着他们去取下几枝、几片,让来人高兴地回去。
⑮村里的人都把黄楝树当作亲人一样看待。心里有高兴事儿了,便坐到黄楝树下给它说说,似乎那样就更得劲;不顺心了,也会到黄棟树下静静地坐着,看它春天嫩黄的芽,看它夏天碧绿的叶,看它秋天油亮亮的果和细碎的叶,看它冬天黑黝黝的,或直插云霄或蔓延四周的枝条,一时心境就开阔起来,心想人也要如黄楝树一样顽强、沉静、博爱。
⑯那一年春天,在地里劳作了一辈子的大姑父去世了,儿女们遵照他生前留下的话,把他埋在了黄楝树的东边。他说:“黄楝树陪着我,心里就不空。”
⑰朝阳下,黄楝树鹅黄的细叶子,衬着米粒般细碎的花,让人宁静、温暖。
⑱后来,大姑也走了。当大姑和大姑父葬在一起时,我想起了大姑和我说过的话:“以后我和你姑父都睡在黄楝树旁,就中了。”
⑲那是一个冬日,黄楝树的叶子落光了,树身笔直,像披了黑色的龙鳞,枝丫阔大,黑得沉稳,一如母亲敞开的怀,儿女的任何心愿它都会满足。
⑳我跪着大姑,也跪着一棵树。
㉑而今,黄楝树依然站在村里的最高处,村里的人和事,它依然看在眼里,装在心里。村里许多人到了外面的世界,但归来后总要到它的身边,跟它说说话,似乎只有这样,心里才踏实。
㉒一个村庄与一棵树的故事,不会中断,不会丢失。一代又一代过去了,老树不会老,村子正年轻。
《光明日报》(2023年04月14日 15版)
【柴沟民风】
15. 阅读全文,梳理文章内容,完成下列表格。
相关段落 | 概括事件 | 人物语言 | 品鉴人物 |
⑦ | 大姑因为黄楝树嫁给了脸上落疤的大姑父 | 看见黄楝树,大姑的心就安了,觉着人不会孬。 | 在大姑母的眼里,黄楝树就是大姑父人品的保证,而好人品就是姑母追求的幸福,无关钱财,可见其淳朴。
|
⑧—⑫ | (1)____________ | 今儿叫你们尝尝,是要你们知道,再苦的日子只要熬过去了,就是甜的。 | 在生活最困难的时候,一能就地取材,将苦味变成美味,二能因势利导,激励子女,可见其坚强乐观,富有生活智慧。 |
⑬—⑭ | 村中人代代守护树;取枝叶助外村人治病 | 钱,不是啥都能买来的。 | (2)____________ |
⑯—⑱ | 大姑父、大姑母立遗嘱埋在黄楝树旁 | 黄楝树陪着我,心里就不空;以后我和你姑父都睡在黄楝树旁,就中了。 | 姑父、姑母依赖土地和黄楝树生活,死后埋入土地,陪伴黄楝树,既是一种回归,又是一种回馈。不忘根本,才能长远。 |
【棟树精神】
16. 文中⑮段提到,在大柴沟人眼里,黄楝树是“顽强、沉静、博爱”的。请结合上下文,说说黄棟树这些品质的具体表现。
【人树情缘】
17. 请赏析文中划线句子的表达效果。
(1)你若见了大柴沟的人,问他是哪个庄的,他定会笑着说:“长黄棟树那庄儿哩。”(人物描写角度)
(2)那是一个冬日,黄楝树叶子落光了,树身笔直,像披了黑色的龙鳞,枝丫阔大,黑得沉稳,一如母亲敞开的怀,儿女的任何心愿它都会满足。(修辞手法角度)
【不老故事】
一个村庄与一棵树的故事,不会中断,不会丢失。因为______________;一代又一代过去了,老树不会老,村子正年轻。“不会老”是指___________“正年轻”是指_________________。
六、名著阅读(13分)
19. 下列有关名著内容表述不正确的两项是( )
A. 《水浒传》善用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动,如“吴学究说三阮撞筹”“施恩三进死囚牢”“镇三山大闹青州道”“宋公明三打祝家庄”等。
B. 《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指长征。
C. 《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,作者用第三人称讲述主人公曲折起伏的爱情经历,字里行间燃烧着她热情的火焰,情真意切,感人至深。
D. 《骆驼祥子》中的高妈是杨先生家的女佣,她为人精明强干,有手段,但也不乏底层人的善良和朴实,是生活的重压教会了她生存的技能,她曾劝祥子把钱存到银行。
E. 《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
20. 阅读下面两个片段,完成相关任务。
【任务一】情节梳理
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
——节选自《藤野先生》
(1)请结合《朝花夕拾》中的相关篇目,梳理作者“意见”变化的过程。
【任务二】:整合辨析
次日,杜少卿走到元武湖,寻着了庄征君,问道:“昨日虞博士来拜。先生怎么不会他?”庄征君笑道:“我因谢绝了这些冠盖,他虽是小官,也懒和他相见。”杜少卿道:“这人大是不同,不但无学博气,尤其无进士气。他襟怀冲淡,上而伯夷、柳下惠,下而陶靖节一流人物。你会见他便知。”庄征君听了,便去回拜,两人一见如故。虞博士爱庄征君的恬适,庄征君爱虞博士的浑雅,两人结为性命之交。
——节选自《儒林外史》第三十六回
(2)①请结合相关情节,谈谈庄征君“恬适”体现在____________;虞博士的“浑雅”体现在_________________。
②庄征君和虞博士“一见如故”,你认为下列哪个人物还可能与他们一见如故,请结合具体情节和人物性格阐述理由。
A.马纯上 B.娄家公子 C.王玉辉 D.王冕
_________________
七、作文
21. 阅读下面文字,按要求作文。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。(荀子《劝学》)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(陈寿《三国志·蜀书·先主传》
墙角的花!你孤芳自赏时,天地变小了。(冰心《繁星·春水》
你对“小”有怎样的认识与思考?或者在学习与生活中,你有哪些关于“小”的经历和感悟?请结合上述材料,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)请自拟题目,自选文体。(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
2023年江苏省宿迁市宿豫区中考二模语文试题(学生版): 这是一份2023年江苏省宿迁市宿豫区中考二模语文试题(学生版),共8页。试卷主要包含了本试卷共6页,满分 150 分,答非选择题使用 0, 诗中有画,画中有诗等内容,欢迎下载使用。
2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题(含解析): 这是一份2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题(含解析),共26页。试卷主要包含了句子默写,基础知识综合,综合性学习,诗歌鉴赏,对比阅读,现代文阅读,选择题,名著阅读等内容,欢迎下载使用。
2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题及答案: 这是一份2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题及答案,共9页。