精品解析:福建省福州市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题(解析版)
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这是一份精品解析:福建省福州市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题(解析版),共24页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
福州一中2022-2023学年第二学期第四学段模块考试
高一生物学科必修二模块试卷
一、单选题
1. 下列各项中,不属于相对性状的是( )
A. 狗的黑毛和卷毛 B. 荠菜蒴果形状的三角形与卵形
C. 乌鸡鸡冠的玫瑰冠与单冠 D. 小红的A型血与小明的B型血
【答案】A
【解析】
【分析】同种生物同一性状不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
【详解】A、狗的黑毛和卷毛不属于同一性状,A错误;
BCD、荠菜蒴果形状的三角形与卵形、乌鸡鸡冠的玫瑰冠与单冠、小红的A型血与小明的B型血均属于同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,BCD正确。
故选A。
2. 与有丝分裂相比,减数分裂所特有的是( )
A. 出现纺锤体 B. 出现染色体 C. 着丝粒的分裂 D. 出现四分体
【答案】D
【解析】
【分析】有丝分裂的过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次;减数分裂的过程中,染色体复制一次,细胞分裂两次。
【详解】A、有丝分裂的前期和减数第一次分裂的前期均有纺锤体的形成,A错误;
B、减数分裂和有丝分裂都会出现染色体,B错误;
C、有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期,均会发生着丝粒的分裂,C错误;
D、有丝分裂过程中没有四分体形成,减数第一次分裂的前期会形成四分体, D正确。
故选D。
3. 下列正常的人体细胞中,存在同源染色体的是( )
A. 成熟的红细胞 B. 次级精母细胞 C. 初级卵母细胞 D. 第一极体
【答案】C
【解析】
【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体,它们形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体,其他细胞均会同源染色体。
【详解】A、人体成熟的红细胞中没有细胞核以及细胞器,因而其中不含有染色体,也就不会含有同源染色体,A错误;
B、次级精细胞处于减数第二次分裂,染色体数目减半且不含同源染色体,B错误;
C、初级卵细胞同源染色体还未分裂,含有同源染色体,C正确;
D、第一极体是减数第一次分裂后形成的,细胞中的同源染色体已经分离,所以不含同源染色体,D错误。
故选C。
4. 下图表示脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体间的关系。下列有关叙述不正确的是( )
A. c共4种,其中有一种是烟草花叶病毒所没有的 B. 遗传信息蕴藏在d的排列顺序中
C. e含有的碱基总数小于f含有的碱基总数 D. 基因即是具有遗传效应的f片段
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析,c为含氮碱基,d为脱氧核糖核苷酸,f为DNA,g为蛋白质,它们共同构成h染色体。
【详解】A、c为含氮碱基,共4种,由于h是染色体,则d是脱氧核糖核苷酸,其中有一种c是烟草花叶病毒(RNA病毒)所没有的,即T,A正确;
B、遗传信息指脱氧核糖核苷酸的排列顺序,B正确;
CD、基因是有遗传效应的DNA或RNA片段,所以e含有的碱基总数小于f含有的碱基总数,C正确,D错误。
故选D。
5. 下图示动物精子形成过程中某些时期。请按分裂时期的先后排序( )
A. ①②④③ B. ②①④③ C. ①②③④ D. ②①③④
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图:①呈现的特点是同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)后期;②呈现的特点是同源染色体排列在赤道板两侧,处于减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)中期;③没有同源染色体,呈现的特点是着丝粒分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于减数分裂Ⅱ(减数第二次分裂)后期;④不含同源染色体,且每条染色体的着丝粒(旧教材称“着丝点”)排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期。
【详解】依据各时期细胞中染色体的行为特点可推知:①处于减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)后期,②处于减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)中期;③处于减数分裂Ⅱ(减数第二次分裂)后期;④处于减数第二次分裂中期。由此可见,按分裂时期的先后排序,正确的是②①④③,B正确,ACD错误。
故选B。
6. 下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述,错误的是( )
A. DNA半保留复制方式的实验技术——差速离心法
B. 基因位于染色体上的实验证据——假说—演绎法
C. DNA双螺旋结构模型的构建——模型构建法
D. 噬菌体侵染细菌实验——放射性同位素标记法
【答案】A
【解析】
【分析】1、假说-演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论;
2、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等;
3、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验。
【详解】A、科学家探究DNA半保留复制方式的实验运用了密度梯度离心法,A错误;
B、摩尔根证明基因位于染色体上,运用了假说—演绎法,B正确;
C、DNA的双螺旋结构的发现利用了构建物理模型的方法,C正确;
D、赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验中用35S和32P分别标记蛋白质和DNA,即使用了放射性同位素标记法,D正确。
故选A。
7. TATAbox是真核细胞中基因的重要组成部分,与RNA聚合酶牢固结合之后才能起始转录。下列相关叙述正确的是( )
A. TATAbox彻底水解后得到的产物种类数为3种
B. TATAbox与RNA聚合酶间存在碱基互补配对
C. TATAbox甲基化后使基因的遗传信息发生改变
D. TATAbox的诱变或缺失可关闭异常基因的表达
【答案】D
【解析】
【分析】1、转录是在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。
2、翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】A、TATAbox的本质是DNA的一部分,彻底水解后得到的产物种类数为4种,分别为磷酸、脱氧核糖和2种碱基,A错误;
B、RNA聚合酶是蛋白质,不能与TATAbox进行碱基互补配对,B错误;
C、TATAbox的甲基化不能改变的碱基序列,因此基因遗传信息不发生改变,C错误;
D、TATAbox“关闭”后,RNA聚合酶没有了结合位点,不能启动基因转录,所以TATAbox的诱变或缺失可关闭异常基因的表达,D正确。
故选D。
8. 如图为某DNA分子片段示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 图中①②③是构成DNA分子的基本单位
B. DNA复制时,④是DNA聚合酶催化形成的
C. ①②③交替排列构成DNA分子的基本骨架
D. 一定长度的DNA分子中⑨含量越高,其热稳定性越低
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶,④为氢键,⑤为A,⑥为G,⑦为C,⑧为T,⑨为碱基对。
【详解】A、图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的组成部分,所以①②③不能构成一个DNA的基本单位,A错误;
B、DNA复制时,④(氢键)的形成不需要DNA聚合酶的催化,脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键形成需要DNA聚合酶的催化,B错误;
C、①和②交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,C错误;
D、DNA分子中碱基对⑨(A-T)越多,氢键的相对含量越少,其热稳定性越低,D正确。
故选D。
9. 如图为某动物体内处于分裂某时期的一个细胞的染色体示意图(仅展示部分染色体),下列相关叙述正确的是( )
A. 图中共4个着丝粒,秋水仙素处理可抑制它们正常分裂
B. 该细胞不可能为处于有丝分裂中的细胞
C. 该细胞一定发生了基因突变
D. 正常分裂中基因A、a最后进入同一个子细胞的概率为0
【答案】D
【解析】
【分析】据图可知,染色体散乱排列,不含同源染色体,可能表示减数第二次分裂的前期。
【详解】A、据图可知,图中含有4条染色体,共4个着丝粒,秋水仙素不会抑制着丝粒的分裂,它抑制的是有丝分裂或减数分裂中纺锤丝的形成,从而使着丝粒分裂后的子染色体不能被平均拉向两极,因而导致染色体数目加倍,A错误;
B、如果该动物是单倍体生物,该细胞可能是处于有丝分裂中的细胞,B错误;
C、该细胞中一条染色体的两条染色单体含有A和a基因,可能是基因突变或基因重组导致的,C错误;
D、A和a属于姐妹染色单体上的等位基因,一般情况下,姐妹染色单体在后期会平均分配到细胞两极,不会进入同一个子细胞,D正确。
故选D。
10. 下图为正常结肠上皮细胞过度增殖逐渐演变为可转移癌细胞的示意图,据图分析不正确的是( )
A. 原癌基因、抑癌基因和其他基因突变可引起细胞癌变
B. APC抑癌基因突变后上皮细胞可以无限增殖
C. 油炸食品、腌制咸菜中的化学物质可诱发基因突变
D. 其他发生突变的基因可能与细胞表面糖蛋白的合成相关从而引起癌转移
【答案】B
【解析】
【分析】1、癌细胞是异常分化的细胞,其特征是:(1)具有无限增殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,细胞易扩散转移。
2、引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
3、分析题图:题图是人类结肠癌的形成过程,由题图知,人类结肠癌细胞的形成是正常结肠上皮细胞在原癌基因和抑癌基因等一系列基因发生突变后的结果。
【详解】A、由图可知,正常结肠上皮细胞依次经过APC抑癌基因突变、K-ras原癌基因突变、DCC抑癌基因突变、p53抑癌基因突变和其他基因突变导致细胞癌变,A正确;
B、APC抑癌基因突变后上皮细胞并没有癌变,故不可以无限增殖,B错误;
C、油炸食品、腌制咸菜中的化学物质可诱发基因突变,属于化学致癌因子,C正确;
D、其他发生突变的基因可能与细胞表面糖蛋白的合成相关,使糖蛋白的合成减少,从而引起癌转移,D正确。
故选B。
11. 下列关于基因突变、基因重组的叙述,正确的是( )
A. 基因突变一定突变成其等位基因,具有不定向性
B. 基因突变具有低频性,所以在讨论遗传平衡的理想条件时可以忽略不计
C. 基因重组一般发生在有性生殖过程中,加快了进化的速度
D. 非同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换属于基因重组
【答案】C
【解析】
【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。染色体数目变异是指以染色体组为单位的变异或以个别染色体为单位的变异;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。
【详解】A、一个基因可以向不同方向的方向发生突变,产生一个以上的等位基因,还可能发生回复突变,如果是原核生物,基因突变不会产生等位基因,A错误;
B、讨论遗传平衡的理想条件之一是基因频率不发生改变,即基因不会发生突变,B错误;
C、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合,其加快了进化的速度,C正确;
D、非同源染色体非姐妹染色单体之间的交换属于染色体结构变异中的易位,D错误。
故选C。
12. 下列表格中有关科学家与其科学成就,正确的是( )
选项
科学家
科学成就
A
孟德尔
用山柳菊杂交实验,提出了分离定律;用豌豆杂交实验,提出了自由组合定律
B
艾弗里
用控制自变量的“减法原理”和同位素标记法证明了DNA是遗传物质
C
沃森和克里克
构建DNA分子双螺旋结构模型,并和威尔金斯共同获得诺贝尔生理学或医学奖
D
摩尔根
用红眼、白眼果蝇杂交实验,证明基因在染色体上呈线性排列
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查必修二教材中涉及到的生物科学发展史上的重要事件,识记相关的知识即可准确分析判断各选项。
【详解】A、孟德尔以豌豆为实验材料进行杂交实验,提出了分离定律和自由组合定律,A错误;
B、艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用控制自变量的“减法原理”,将制成的S型细菌的细胞提取物和分别用蛋白酶、RNA酶、酯酶、DNA酶处理后的S型细菌的细胞提取物,分别加入到有R型活细菌的培养基中,从而证明了DNA是遗传物质,该实验过程没有采用同位素标记法,B错误;
C、沃森和克里克在构建DNA分子双螺旋结构模型的过程中,主要以威尔金斯和他的同事富兰克林应用X射线衍射技术获得的高质量的DNA衍射图谱照片的有关数据为基础,推算出DNA呈双螺旋结构模型,进而经过一系列的努力成功地构建出DNA分子双螺旋结构模型,1962年,沃森、克里克和威尔金斯三人因这一研究成果共同获得了诺贝尔生理学或医学奖,C正确;
D、摩尔根用红眼、白眼果蝇进行杂交实验,证明基因在染色体上。摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图,同时也说明了基因在染色体上呈线性排列,D错误。
故选C。
13. 下图为蛋白质合成过程中的翻译过程,相关叙述正确的是( )
A. 翻译过程可发生于真核细胞的线粒体、叶绿体
B. ②是结合氨基酸的部位,一种氨基酸只能由一种tRNA转运
C. tRNA分子存在碱基互补配对,所以嘌呤数等于嘧啶数
D. 该tRNA转运的氨基酸密码子应读为CUU
【答案】A
【解析】
【分析】图示为tRNA的结构示意图,一种tRNA只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸可以由多种tRNA转运。
【详解】A、真核细胞的线粒体、叶绿体也存在DNA,也可以发生转录和翻译的过程,A正确;
B、据图可知,②是结合氨基酸的部位,一种tRNA只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸可以由多种tRNA转运,B错误;
C、tRNA分子只是部分位置存在碱基互补配对,故嘌呤数不一定等于嘧啶数,C错误;
D、②是结合氨基酸的部位,故该tRNA转运的氨基酸密码子为UUC,D错误。
故选A。
14. 假设14N/14N-DNA的相对分子质量为a,15N/15N-DNA的相对分子质量为b。将15N/15N-DNA亲代大肠杆菌转移到14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和II),用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是( )
A. I代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N
B. I代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C. 预计III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a+b)/8
D. 上述实验结果可以证明DNA复制方式为半保留复制
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:由于15N与14N的原子量不同,形成的DNA的相对质量不同,DNA分子的两条链都是15N,DNA分子的相对质量最大,离心后分布在试管的下端;如果DNA分子的两条链含有14N,相对质量最轻,离心后分布在试管上端;如果DNA分子的一条链是14N,另一条链是15N,相对分子质量介于二者之间,离心后分布在试管中部。
【详解】AB、亲代的DNA为全重,其亲代细菌DNA分子2条链都是15N,在含14N的培养基上繁殖一代,根据半保留复制特点可知,Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N,全部含有15N,A正确,B错误;
C、由于1个含有14N的DNA分子,其相对分子质量为a,则每条链的相对分子质量为a/2; 1个含有15N的DNA分子,其相对分子质量为b,则每条链相对分子质量为b/2;亲代细菌DNA分子2条链都是15N,将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,连续繁殖三代,得到子三代共8个DNA分子,这8个DNA分子共16条链,只有2条是含有15N的,14条是含有14N的,因此总相对分子质量为b/2×2+a/2×14=b+7a,所以每个DNA的平均相对分子质量为(7a+b)/8,C正确;
D、由实验第一代的结果(DNA带为全中带)和第二代的结果(一半中带、一半轻带),证明了DNA复制方式为半保留复制,D正确。
故选B。
15. 下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( )
A. 进化的基本单位是种群 B. 进化的原材料是所有的变异
C. 进化的方向由自然选择决定 D. 进化的实质是种群基因频率发生改变
【答案】B
【解析】
【分析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、种群是生物进化的基本单位,A正确;
B、变异分为可遗传变异和不可遗传变异,其中可遗传变异提供进化的原材料,B错误;
C、自然选择决定生物进化的方向,C正确;
D、进化的实质是种群基因频率发生改变,是现代生物进化论的基本观点之一,D正确,
故选B。
16. 如图是关于现代生物进化理论的概念图,下列分析合理的是( )
A. ①直接作用于生物个体的表型
B. 基因突变和重组、①③是新物种形成的3个基本条件
C. ④表示地理隔离,是新物种形成的标志之一
D. ⑤表示生物多样性,是协同进化的结果
【答案】A
【解析】
【分析】图示中,①表示自然选择,②表示种群基因频率的改变,③表示地理隔离,④表示生殖隔离,⑤表示生态系统多样性,⑥表示种群。
【详解】A、①自然选择直接作用于生物个体的表型,A正确;
B、基因突变和重组、①自然选择、③④隔离是新物种形成的3个基本条件,B错误;
C、④表示生殖隔离,是新物种形成的标志之一,C错误;
D、⑤表示生态系统多样性,是协同进化的结果,D错误。
故选A。
17. 对于遗传物质的探究,众多科学家进行了无数的实验。下列有关科学家的实验及实验结论的叙述中,错误的选项是( )
选项
实验材料
实验过程
实验结果与结论
A
R型和S型肺炎链球菌
将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射到小鼠体内
从死亡的小鼠的体内分离出S型活菌,说明加热致死的S型细菌含有转化因子促使R型菌发生转化
B
R型和S型肺炎链球菌
将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA水解酶混合培养
培养基上只生长R型细菌,说明DNA被水解后无法发生转化
C
噬菌体和大肠杆菌
用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温
离心后获得的上清液中放射性很高,说明DNA是遗传物质
D
烟草花叶病毒和烟草
用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草
烟草出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【分析】R型和S型肺炎链球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑);由肺炎链球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。
【详解】A、将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,实验的关键现象是小鼠死亡并分离到S型活细菌,这说明加热致死的S型细菌中存在某种转化因子,能使R型细菌转化成S型细菌,A正确;
B、DNA水解酶可水解DNA,将R型活菌与S型菌的DNA和DNA水解酶混合培养,结果只生长R型菌,说明DNA被水解后无法发生转化,B正确;
C、35S标记的是噬菌体的蛋白质,用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温离心后获得的上清液的放射性很高,因为缺乏DNA标记组的实验,故无法说明DNA是遗传物质,C错误;
D、用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草,烟草出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质,D正确。
故选C。
18. 生物体细胞中染色体以染色体组的形式成倍的增加或减少,会使染色体数目发生改变。下列叙述中正确的是( )
A. 一个染色体组中不一定含同源染色体 B. 含一个染色体组的个体一定是单倍体
C. 单倍体只含一个染色体组 D. 体细胞含有两个染色体组的是二倍体
【答案】B
【解析】
【分析】单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。
【详解】A、一个染色体组由一组非同源染色体构成,其中一定不含同源染色体,A错误;
B、体细胞含一个染色体组的个体一定是配子直接发育而来的,属于单倍体,B正确;
C、单倍体体细胞中不一定只含一个染色体组,如六倍体生物的配子有三个染色体组,由其发育而来的个体也是单倍体,C错误;
D、单倍体、二倍体以及多倍体的判断要看发育起点是由受精卵发育而来还是由配子发育而来。由配子发育而来的个体,无论由多少个染色体组都叫单倍体,故体细胞含有两个染色体组不一定是二倍体,D错误。
故选B。
19. 下列关于有关实验操作或现象叙述错误的是( )
A. 在性状分离比的模拟实验中,2个桶内的彩球数量既可以相等也可以不相等
B. 选择小鼠精巢作为实验材料,既能观察到有丝分裂又能观察到减数分裂的细胞
C 低温诱导染色体数目变化实验中,卡诺氏液固定30分钟后用蒸馏水冲洗2次
D. 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片,视野中少数细胞的细胞核消失,染色体清晰可见
【答案】C
【解析】
【分析】①在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中,雌、雄配子的随机结合。②小鼠精巢中的精原细胞既能进行有丝分裂又能进行减数分裂。③低温诱导染色体数目加倍实验的操作步骤为:培养根尖使其长出1cm左右不定根→4℃的低温环境中诱导培养48h~72h→剪取根尖0.5~1cm用卡诺氏液固定→用体积分数为95%的酒精冲洗2次→制作装片。
【详解】A、在性状分离比的模拟实验中,2个桶内的彩球分别代表雌、雄配子,因此2个桶内的彩球数量既可以相等也可以不相等,A正确;
B、小鼠精巢中的精原细胞既能通过有丝分裂进行增殖,又能通过减数分裂产生精细胞,选择小鼠精巢作为实验材料,既能观察到有丝分裂又能观察到减数分裂的细胞,B正确;
C、低温诱导染色体数目变化实验中,卡诺氏液固定0.5~1h分钟后用体积分数为95%的酒精冲洗2次,C错误;
D、减数分裂前的间期持续的时间长细胞数量多,在减数第一次与第二次分裂的前期核膜与核仁逐渐消失,在减数第一次与第二次分裂的末期会有子细胞核的形成,所以观察蝗虫精母细胞减数分裂装片,处于视野中少数细胞的细胞核消失,染色体清晰可见,D正确。
故选C。
20. 如图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法中正确的是( )
A. ab段细胞中一定不存在同源染色体
B. 仅bc段细胞中没有同源染色体
C. e产生的原因是染色体复制
D. fg段细胞中染色体数∶核DNA分子数=1∶1
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知,曲线表示减数分裂过程中染色体数目变化规律,其中a-b表示间期及减数第一次分裂过程,b-c表示减数第二次分裂前期和中期,c-d表示减数第二次分裂后期,d-e表示减数第二次分裂末期;e表示受精作用后,染色体数目加倍;e-h表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律,其中e-f表示有丝分裂前期和中期,f-g表示有丝分裂后期,g-h表示有丝分裂末期。
【详解】A、ab段可表示初级精(卵)母细胞,存在同源染色体,A错误;
B、bd段可表示次级精(卵)母细胞,de可表示精(卵)细胞,均无同源染色体,B错误;
C、e表示受精作用,精子与卵细胞的结合,C错误;
D、fg表示受精卵的有丝分裂后期,此时染色体数∶核DNA分子数=1∶1,D正确。
故选D。
21. 寄生在某种鸟的羽毛的羽虱大量繁殖会造成鸟的羽毛失去光泽和尾羽残缺不全,影响雄鸟的求偶繁殖。若该种群中对羽虱有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%,则a基因的频率为( )
A. 40% B. 50% C. 60% D. 30%
【答案】C
【解析】
【分析】基因频率的计算方法:
(1)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率;
(2)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。
【详解】ABCD、AA和Aa分别占20%和40%,则aa占40%,因此a的基因频率=40%×1/2+40%×1=60%,ABD错误,C正确。
故选C。
22. 科学家将在太空微重力环境下生长11天的拟南芥幼苗带回地球培育,观察发现拟南芥主根长度变长在F2代中仍有保留。其中,参与硝酸盐信号传导的基因TGA4和TGA1甲基化水平降低,基因表达量显著增加。下列说法错误的是( )
A. 基因TGA4和TGA1甲基化水平降低是拟南芥在微重力环境下发生的适应性变化
B. 基因TGA4和TGA1的甲基化可能抑制了RNA聚合酶对转录起点的识别与结合
C. DNA甲基化可以在不改变基因碱基序列的前提下实现对基因表达的调控
D. TGA4和TGA1基因的表达可能促进了后代氮吸收和主根的生长
【答案】A
【解析】
【分析】DNA甲基化会改变基因的表达,导致基因控制的性状发生变化,这种甲基化对基因表达的影响还会遗传给后代。
【详解】A、微重力环境将甲基化这一变化筛选出来,甲基化并不是适应性变化的结果,A错误;
B、据题意可知,参与硝酸盐信号传导的基因TGA4和TGA1甲基化水平降低,基因表达量显著增加,所以DNA甲基化水平的变化可能抑制了RNA聚合酶对启动子的识别与结合,影响了基因TGA4和TGA1的表达量,B正确;
C、DNA的甲基化导致基因无法表达,故可以在不改变基因碱基序列的前提下实现对基因表达的调控,C正确;
D、拟南芥根长增加,且基因TGA4和TGA1甲基化水平降低,基因表达量显著增加,说明TGA4和TGA1基因的表达可能促进了后代氮吸收和主根的生长,D正确。
故选A。
23. 家鸡的染色体上含基因B的个体其鸡爪呈粉色。现利用X射线处理母鸡甲,最终获得突变体丁,意在实现在雏鸡阶段鉴别雌雄,多养母鸡。下列相关叙述错误的是( )
A. X射线处理,既可引起基因突变也可引起染色体结构变异
B. 使用光学显微镜观察细胞中的染色体形态可区分甲和乙
C. ③过程中丙与bbZZ个体杂交,子代中有1/4为bbZWB
D. 将丁与bbZZ个体杂交,可通过鸡爪颜色对子代进行性别鉴定
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图,X射线处理雌鸡甲,其B基因突变成b基因,再用X射线处理乙,常染色体上的B基因转移到W染色体上获得了丙,再经过杂交鉴定和筛选得到丁。
【详解】A、由图可知:X射线处理,使B基因突变成b基因,且常染色体上的B基因转移到W染色体上,既可引起基因突变也可以引起染色体结构变异,A正确;
B、分析题图,X射线处理雌鸡甲,其B基因突变成b基因,得到乙个体,属于基因突变,所以使用光学显微镜观察细胞中的染色体形态无法区分甲和乙,B错误;
C、据图可知,丙的基因型为bOZWB,与bbZZ的雄鸡杂交,子代为bbZWB的概率1/2×1/2=1/4,C正确;
D、突变体丁(bbZWB)与bbZZ的雄性杂交,后代的雌鸡都有WB基因使得鸡爪呈粉色,后代的雄鸡都没有WB基因,只有ZZ,鸡爪都不是粉色,因此可通过鸡爪颜色对子代进行性别鉴定,D正确。
故选B。
24. 人类滥用抗生素往往会导致细菌整体耐药性增强。下列说法错误的是( )
A. 该菌群的耐药基因频率增加,并通过有丝分裂完成世代传递
B. 抗生素使用之前,易感菌群中就存在耐药性变异
C. 易感菌群中最初出现耐药基因可能是基因突变的结果
D. 抗生素起到选择的作用,这种选择往往是定向的
【答案】A
【解析】
【分析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,细菌抗药性的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果其,实质是种群的基因频率发生了定向的改变。
【详解】A、应用抗生素使种群的耐药基因频率增加,并通过二分裂的方式,完成世代传递,A错误;
B、变异是不定向的,抗生素使用之前,易感菌群中就存在耐药性个体,B正确;
C、细菌是原核生物,遗传物质是DNA,但没有染色体,因此抗药性变异的来源不是基因重组和染色变异,只能是基因突变,C正确;
D、抗生素起到了定向的选择作用,D正确。
故选A。
25. 和孟德尔同时代的一些科学家利用某些植物做一些性状的杂交实验时没有得出3:1和9:3:3:1的数量比,下列推测可能的原因中错误的是( )
A. 选取的植物材料会进行无性生殖
B. 实验时父本采集完花粉后进行去雄套袋处理
C. 所研究的某性状受细胞质基因控制
D. 所研究的某一性状受两对位于非同源染色体的非等位基因控制
【答案】B
【解析】
【分析】1、孟德尔分离定律的根本原因是:杂合子在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体分开而分离,产生数量相等的两种雌、雄配子,独立随配子遗传给子代,且雌雄配子结合机会相等,这样才会出现3:1的性状分离比。此外,种子必须有适宜的生长发育条件。
2、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、选取的植物材料会进行无性生殖,有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,会导致杂交实验时没有得出3:1和9:3:3:1的数量比,A正确;
B、实验时父本采集完花粉后进行去雄套袋处理,对实验没有影响,B错误;
C、研究的某性状受细胞质基因控制,细胞质基因不遵循分离定律和自由组合定律,故会导致杂交实验时没有得出3:1和9:3:3:1的数量比,C正确;
D、所研究的某一性状受两对位于非同源染色体的非等位基因控制,不遵循分离定律和自由组合定律,故会导致杂交实验时没有得出3:1和9:3:3:1的数量比,D正确。
故选B。
26. 如图是某哺乳动物体细胞内,一段DNA片段中基因X、基因Y以及它们之间无遗传效应片段I区域的结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 在所有体细胞中都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA
B. 在减数第二次分裂后期的细胞内只能出现基因X或基因Y之一
C. I区域内部发生了碱基对的替换不属于基因突变的范畴
D. 基因Y转录时RNA聚合酶结合在模板链的右端区域,mRNA向右延伸
【答案】C
【解析】
【分析】①基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失而引起基因碱基序列的改变。②基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。③转录是通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。
【详解】A、不同体细胞的形成是细胞分化的结果,在细胞分化过程中由于基因的选择性表达,在所有体细胞中不一定都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA,A错误;
B、基因X和基因Y位于一条染色体上,若不考虑互换,在减数第二次分裂后期基因X和基因Y会随着所在的该条染色体一起移向细胞的同一极,不存在分离的情况,因此在减数第二次分裂后期的细胞内会同时出现基因X和基因Y,B错误;
C、I区域没有遗传效应,不是基因,其内部发生的碱基对的替换不属于基因突变的范畴,C正确;
D、基因转录时RNA聚合酶结合在模板链3' 端,mRNA从5'端向3'端方向延伸,对于基因Y来说,其右端为3' 端,mRNA向左延伸,D错误。
故选C。
二、综合题
27. 水稻(2n)是自花传粉植物,其无香味(A)和有香味(a),耐盐碱(B)和不耐盐碱(b)是两对独立遗传的相对性状。某团队为培育纯合有香味耐盐碱的优良品种,采用了下图方法进行育种。请回答下列问题:
(1)图中过程①④育种的原理是_____。
(2)在过程③中,欲获得基因型为aaBB的植株,需要用_____对幼苗进行诱导处理。此法处理后染色体数目加倍的原理是_____。
(3)①②③育种方法的优势:_____(答出1点即可)。
【答案】(1)基因重组
(2) ①. 秋水仙素 ②. 秋水仙素抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞的两极
(3)大大缩短育种年限/所育植株为纯合体
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:①④为杂交育种,①②③为单倍体育种,⑤为诱变育种。
【小问1详解】
分析题图可知,①④是杂交育种过程,其原理是基因重组。
【小问2详解】
②过程是通过花药离体培养得到单倍体aB,在过程③中,欲获得基因型为aaBB的植株,需要用秋水仙素对单倍体幼苗进行诱导处理,秋水仙素抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,从而使染色体数目加倍。
【小问3详解】
①②③育种方法是单倍体育种的过程,其可以大大缩短育种年限且所育植株为纯合体。
28. 某两岁男孩(IV5)患有黏多糖贮积症。该遗传病症状表现为骨骼畸形、智力低下。据调查,其父母非近亲结婚。该家庭遗传系谱图如下图所示:
(1)据图判断,该病最可能的遗传方式为_____遗传病。
(2)现确定该疾病的遗传方式如(1)题所推。那么IV5患者的致病基因来自第II代中的_____号个体。随着生育政策的调整,该男孩的父母打算再生一个孩子。试求这对夫妇再生出一个正常孩子的概率是_____。
(3)IV2已有身孕。为减少该遗传病的发生,需要进行_____才能明确孩子是否携带致病基因。
【答案】(1)伴X隐性
(2) ①. 3号 ②. 3/4
(3)基因检测
【解析】
【分析】遗传病的监测和预防:
(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。
(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。
(3)禁止近亲结婚:可以降低隐性遗传病的发病率。
【小问1详解】
分析该病遗传系谱图:1号和2号正常个体,生出4号患病个体,故该病为隐性遗传病,整个家族每代只有部分男性患病,故该病最可能的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病。
【小问2详解】
Ⅳ5患者为男性,其致病基因来自于其母亲即Ⅲ3,而Ⅲ3的父亲Ⅱ2正常,故该致病基因只能来自于Ⅱ3个体;若用A/a表示该病相关基因,该男孩的父亲基因型为XAY,母亲基因型为XAXa,该男孩的父母打算再生一个孩子,则生出正常孩子的概率是1/4XAXA+1/4XAXa+1/4XAY =3/4。
【小问3详解】
IV2已有身孕,为减少该遗传病的发生,需要进行基因检测才能明确孩子是否携带致病基因。
29. 图①-③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:
(1)完成①过程需要解旋酶和_____酶等。
(2)人体细胞中②发生的场所有_____。
(3)过程③除了需要mRNA,还需要⑧_____和原料氨基酸。
(4)请写出人口腔上皮细胞遵循的中心法则的内容:_____。
(5)图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有_____(填序号)。
(6)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的56%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占27%、17%,则与α链对应的该DNA片段中腺嘌呤所占的碱基比例为_____。
(7)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第9位氨基酸由缬氨酸(密码子有GUU、GUC、GUA)变成丙氨酸(密码子有GCU、GCC、GCA、GCG),则该基因模板链的碱基替换情况是_____,图中核糖体的移动方向是_____(“由左至右”或“由右至左”)。
【答案】(1)DNA聚合酶
(2)细胞核、线粒体 (3)tRNA
(4)DNA→RNA→蛋白质
(5)①②③ (6)28%
(7) ①. A→G ②. 由左至右
【解析】
【分析】分析题图:①是以DNA的两条链为模板,进行的是DNA复制过程,主要发生在细胞核中;②是以DNA的一条链为模板,进行的是转录过程,主要发生在细胞核中;③是以mRNA为模板,进行的是翻译过程,发生在核糖体上。
【小问1详解】
据图可知,①过程表示DNA复制,需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶。
【小问2详解】
②表示转录,人体细胞中过程②转录发生的场所有细胞核(主要场所)和线粒体。
【小问3详解】
③过程是翻译过程,需要mRNA为模板、tRNA为转运氨基酸的工具,在核糖体(由rRNA和蛋白质组成)中进行,所以过程③除了需要mRNA,还需要⑧tRNA和原料氨基酸。
【小问4详解】
人口腔上皮细胞不具有分裂能力,但可进行基因的表达,所以其遵循的中心法则的内容为:DNA→RNA→蛋白质。
【小问5详解】
图中的①DNA复制,②转录,③翻译,都需要遵循碱基互补配对的原则。
【小问6详解】
由题意知,α链是mRNA,其中G+U=56%,其中α链中G=27%,则U=29%;由于α的模板链中的G=17%,则α链中的C=17%,所以α链中的A=27%,A+U=56%,mRNA中的A+U的比值与双链DNA中的A+T的比值相等,为56%,双链DNA中A=T=56%÷2=28%。
【小问7详解】
该基因突变是由于一个碱基对的改变引起的,对照缬氨酸密码子和丙氨酸密码子,都是中间位置的U变为C,即缬氨酸的密码子中第2个碱基U变为了碱基C成为丙氨酸的密码子,相应的则是模板链中A替换成了G;③翻译过程中,根据肽链的延伸方向可知,核糖体的移动方向是左→右。
【点睛】本题结合人体内3种生物大分子的合成过程图,考查遗传信息的转录和翻译、DNA的复制等知识,首先要求考生识记DNA复制和遗传信息表达的过程,能准确判断图中各过程的名称。
30. 新型冠状病毒(SARS-CoV-2)是一种RNA病毒,该病毒依靠S蛋白识别靶细胞膜上的ACE2受体以侵染人体细胞。
(1)与T2噬菌体相比该病毒突变率更_____(选填“高”或“低”)。
(2)SARS-CoV-2除感染肺部外,有些患者还出现肠道感染的症状。据题意推测可能是由于_____。
(3)研究人员通过分析来自公共数据库的103株SARS-CoV-2的基因组,发现在某个保守序列的第28144位点编码的氨基酸,约70%的病毒为亮氨酸(L),定义该类病毒为L型病毒;约30%病毒对应的氨基酸为丝氨酸(S),定义该类病毒为S型病毒。
①通过与其他近缘冠状病毒的该保守序列进行比较发现:其他近缘冠状病毒在第28144位点与S型病毒相同,而与L型病毒不同,据此初步推测_____。
A.S型由L型进化而来 B.L型由S型进化而来 C.S型和L型无亲缘关系
②按照从患者体内提取病毒的时间和病毒类型,对SARS-CoV-2进行分组统计,结果如图2所示。患者主要感染的是_____型病毒。科研人员据此推测该类型病毒的传播能力更强、潜伏期更短。随着医疗和隔离措施的实施,_____型病毒面临的选择淘汰压力更大,SARS-CoV-2毒株群体的_____发生了定向改变,病毒类型所占比例发生了变化。
【答案】(1)高 (2)人体肠道细胞表面也具有ACE2受体
(3) ①. B ②. L ③. L ④. 基因频率
【解析】
【分析】1、T2噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成。
2、DNA是由脱氧核苷酸(一分子脱氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基A/T/G/C),RNA是由核糖核苷酸(一分子核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基A/U/G/C)。
【小问1详解】
与T2噬菌体相比,该病毒遗传物质为RNA,突变率更高。
【小问2详解】
由题意可知,该病毒依靠S蛋白识别靶细胞膜上ACE2受体以侵染人体细胞,其能感染肠道,说明肠道细胞表面也具有ACE2受体。
【小问3详解】
①其他近缘冠状病毒在28144位点与S型病毒相同,而与L型病毒不同,说明L型是变异产生的,是进化后的,L型由S型进化而来,ACD错误,B正确。
故选B。
②结合图示来看,L型病毒占比更大,因此患者主要感染的是L型病毒;尤其是在2020.1.7前,比例高达96.7%,更明显;结合图示可知,S型病毒的比例越来越大,L型的比例越来越小,说明S型的潜伏期更长,且更难杀死,因此随着医疗和隔离措施的实施,L型病毒面临的选择淘汰压力更大;随着菌株类型的改变,基因频率发生了定向改变。
31. 某自花传粉二倍体植物(2n=20)的花色受非同源染色体上的两对基因A,a和B,b控制。基因A对a完全显性,基因B对b不完全显性。已知基因A可以将白色物质转化为红色色素,BB可以将红色色素彻底淡化为白色,Bb将红色色素不彻底淡化为粉红色。将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,在F1植株中发现一株白花,其余为粉红花。请量回答下列问题:
(1)性状白花的基因型除了题干中提到的aaBB,还有_____。
(2)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:
假说1:F1种子发生了一条染色体丢失;
假说2:F1种子发生了一条染色体部分片段缺失
假说3:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。
①利用_____观察,F1白花植株_____时期形成的四分体的个数为_____个,可以否定假说1;
②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(与动物的初级精母细胞相同)中荧光点的数目为_____个,可以否定假说2.
(3)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。
①有人认为:F1种子一定发生了A→a的隐性突变。
该说法是否正确?_____;原因是_____。
②专家认为:F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与A、B基因都不在同一对染色体上),突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a、B、b无影响。若假设正确。F1白花植株自交,子代表现型及比例为_____。
【答案】(1)aaBb、aabb、AaBB、AABB
(2) ①. 光学显微镜 ②. 减数第一次分裂前期 ③. 10 ④. 8
(3) ①. 否 ②. 当发生b→B的(显性)突变时,基因型AaBB也表现为白花 ③. 红花:粉红花:白花=3:6:55
【解析】
【分析】据题意“已知基因A可以将白色物质转化为红色色素,BB可以将红色色素彻底淡化为白色,Bb将红色色素不彻底淡化为粉红色”,可判断红花植株个体的基因型为A_bb、粉花植株个体的基因型为A_Bb,白花植株个体的基因型为aa_ _、A_BB。
【小问1详解】
由题意可知,白花植株个体的基因型为aa_ _、A_BB,性状白花的基因型除了题干中提到的aaBB,还有aaBb、aabb、AaBB、AABB。
【小问2详解】
①染色体变异可直接通过光学显微镜观察,出现四分体是减数分裂前期的重要特征,因此应在F1白花植株减数第一次分裂的前期进行观察,此植物共有20条染色体,可形成10个四分体。如果观察到F1白花植株有10个四分体,说明没有丢失染色体;如果F1种子发生了一条染色体丢失,只会观察到9个四分体。
②由于减数第一次分裂前的间期,染色体进行复制,其上的基因也复制,导致染色体上的基因加倍,因此用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记,经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(与动物的初级精母细胞相同)中荧光点的数目为8个,可以否定假说二,说明F1种子没有发生染色体片段缺失,否则荧光点的数目会小于8个。
【小问3详解】
①将一株纯合的红花植株AAbb和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子F1为AaBb,而白花植株的基因型为aaB_或A_BB,因此,F1植株中有一株白花的原因可能是发生了A→a的隐性突变,导致F1植株的基因型由AaBb(粉色)变为aaBb(白色),也可能是发生b→B的显性突变,导致F1的基因型由AaBb(粉色)变为AaBB,而基因型为AaBB的植株也开白花。因此有人认为F1种子一定发生了A→a的隐性突变,该说法不正确。
②据题意可知,另外一对基因与与A、B基因不在同一条染色体上,因此这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。设另一对等位基因为C、c,据题意F1种子中另一对基因发生了一次显性突变,且突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a,B,b无影响,因此F1白花植株的基因型为AaBbCc,结合题意“突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a,B,b无影响”可知,F1白花植株自交产生的后代植株的基因型、表(现)型及所占比例为:红色基因型为A_bbcc,所占比例为3/4×1/4×1/4=3/64,粉色基因型为A_Bbcc,所占比例为3/4×1/2×1/4=3/32,白色基因型分别为A_BBC_、A_BbC_、A_BBcc、A_bbC_、aaB_C_、aaB_cc、aabbC_、aabbcc,所占比例为1-3/64-3/32=55/64,因此若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为红花:粉红花:白花=3:6:55。
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