终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    精品解析:山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    精品解析:山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版)01
    精品解析:山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版)02
    精品解析:山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版)03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    精品解析:山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版)

    展开
    这是一份精品解析:山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版),共22页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高二数学
    一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 已知等差数列中,,,则( )
    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由题意利用等差数列的通项公式,求得公差的值,可得结论.
    【详解】等差数列中,,,故,
    则,
    故选:B.
    2. 已知直四棱柱的高为1,其底面四边形水平放置的斜二测直观图为平行四边形,,,则该直四棱柱的体积为( )
    A. B. C. 2 D. 4
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据斜二测画法可知,,结合棱柱的体积公式计算即可.
    【详解】根据斜二测画法可知,,即底面四边形为正方形,
    则该直四棱柱的体积为.
    故选:D.
    3. 在空间直角坐标系中,为原点,已知点,,则( )
    A. 点关于点的对称点为
    B. 点关于轴的对称点为
    C. 点关于轴的对称点为
    D. 点关于平面的对称点为
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用空间直角坐标系的性质逐个选项判断即可.
    【详解】点关于点的对称点为,A错;
    点关于轴的对称点为,B错;
    点关于轴的对称点为,C正确;
    点关于平面的对称点为,D错.
    故选:C
    4. 已知为正项等比数列,若,,则( )
    A. 6 B. 4 C. 2 D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用等比数列的性质求解.
    【详解】,又,解得,
    又,则,
    ∵,∴.
    故选:B.
    5. 设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则( )
    A. 若,,,则
    B. 若,,,则
    C. 若,,,则
    D. 若,,,则
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据空间线面位置关系依次判断各选项即可得答案.
    【详解】若,,,则可能相交,故A错误;
    若,,,则可能平行也可能异面,故B错误;
    若,,则,又,则,故C正确;
    若,,,则可能平行,相交或异面,故D错误.
    故选:C.
    6. 设,,,是各项均不为零的等差数列,且公差,若将此数列删去得到的新数列(按原来的顺序)是等比数列,则的值为( )
    A. B. C. D. -1
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意,成等比数列,利用等比中项的性质得,进而求得和的关系.
    【详解】根据题意,成等比数列,则,
    则,
    则.
    故选:B.
    7. 若数列的前项积,则的最大值与最小值的和为( )
    A. B. C. 2 D. 3
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由题可得,利用数列的增减性可得最值.
    【详解】∵数列的前项积,
    当时,,
    当时,,

    时也适合上式,
    ∴,
    ∴当时,数列单调递减,且,
    当时,数列单调递减,且,
    故的最大值为,最小值为,
    ∴的最大值与最小值之和为2.
    故选:C.
    8. 如图,在直三棱柱中,,四边形是边长为1的正方形,,是上的一个动点,过点作平面平面,记平面截四棱锥所得图形的面积为,平面与平面之间的距离为,则函数的图象大致是( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】过点作交AB于点,作交于点,设平面FMN与棱交于,可得平面截四棱锥所得图形为直角梯形,由平面,可知平面与平面PAD之间的距离,结合平行线分线段成比例,求出,进而得,即可得出答案.
    【详解】过点作交AB于点,作交于点,
    设平面FMN与棱交于,连接EF,EN,
    ∵,平面,平面,∴平面,
    ∵平面,平面平面,∴,
    ∵,平面,∴平面,
    又平面,∴,为直角梯形,
    ∵,,∴,
    平面,平面,∴平面,
    ,平面,平面,∴平面,
    平面,,∴平面平面,
    ∴平面截四棱锥所得图形为直角梯形.

    ∵,∴,
    ∵平面ABC,平面ABC,∴,
    ∵,平面,∴平面,
    ∴平面与平面PAD之间的距离,且四边形MNEF为直角梯形.
    由得,,
    所以,又,
    则,
    即,其图象为选项A.
    故选:A.
    二、多项选择题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.
    9. 已知为等差数列的前项和,若,,则( )
    A. 数列的公差为 B.
    C. D. 数列为递减数列
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】由已知条件求出,可判断ABC,由的函数性质可判断D.
    【详解】,
    故,,,故AC正确,B错误;
    因为,则数列为递减数列,故D正确.
    故选:ACD.
    10. 已知某圆锥的顶点为,其底面半径为,侧面积为,若,是底面圆周上的两个动点,则( )
    A. 圆锥母线长为2 B. 圆锥的侧面展开图的圆心角为
    C. 与圆锥底面所成角的大小为 D. 面积的最大值为
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】利用侧面积公式求出母线长,可判断A;由圆锥的侧面展开图的弧长与圆锥底面周长相等求解,可判断B;找出与圆锥底面所成角,求解可判断C;由题可得,结合三角形面积公式可判断D.
    【详解】如图,圆锥的轴截面PAC,高PO=h,底面半径为,母线长PA=PC=,

    ∵侧面积为,∴,得,故A正确;
    设圆锥的侧面展开图的圆心角为,则,得,故B错误;
    ∵PO⊥底面ABC,∴为与圆锥底面所成角,
    直角三角形POA中,,∴,
    与圆锥底面所成角的大小为,故C正确;
    ∵,∴,
    的面积,
    ∴当时,面积的最大值为2,故D错误.
    故选:AC.
    11. 斐波那契数列又称黄金分割数列,因数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.斐波那契数列用递推的方式可如下定义:用表示斐波那契数列的第项,则数列满足:,,记是数列的前项和,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】利用递推公式逐项计算可得的值,可判断A;推导出,分别令取偶数,奇数和正整数,结合累加法求解,可判断BCD.
    【详解】,,,,,故A正确;
    对任意的,,则,
    当取偶数时,得,
    相加得
    则,又,
    则,故B正确;
    对任意的,,则,
    当取奇数时,得,
    相加得
    则,故C错误;
    对任意的,,则,
    ,故D正确.
    故选:ABD.
    12. 如图,四个半径为2的实心小球两两相切,则( )

    A. 这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球
    B. 这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个棱长为的正方体
    C. 存在一个侧面积为的圆柱可以放进这四个实心小球所形成的空隙内
    D. 这四个实心小球可以放入一个半径为的大球内部
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】根据球心构成的正四面体球内切球的半径,进而求出内部放入正方体,圆柱的可能性判断A,B,C选项,根据正四面体的外接球判断D选项即可.
    【详解】
    设分别为四个小球的球心,则显然几何体是正四面体,棱长为,设是正四面体的外接球的球心,
    可求得正四面体的高为,进而可求得正四面体的外接球的半径为,
    这四个实心小球可以放入一个半径为的大球内部,D选项正确,
    这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球,,A选项错误,
    这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球, 时取等号,
    存在一个侧面积为的圆柱可以放进这四个实心小球所形成的空隙内,C选项正确,
    设正方体的棱长为,这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球,
    正方体的外接球半径为,,解得,B正确,
    故选:BCD.
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置
    13. 如图,在正方体中,与垂直的面对角线可以是__________.(写出一条即可)

    【答案】(答案不唯一,中的任意一条即可)
    【解析】
    【分析】由,,可得平面,从而,同理可得,与垂直的面对角线还有.
    【详解】
    连接,
    ∵平面,平面,∴,
    又,,平面,
    ∴平面,又平面,∴,
    同理可得,与垂直的面对角线还有.
    故答案为:(答案不唯一,中的任意一条即可).
    14. 已知数列满足,,则__________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】首先根据数列的递推公式,确定数列的前几项,由此确定数列的周期,再求.
    【详解】因为,
    所以,,,,…,
    所以数列是周期为3的数列,.
    故答案为:.
    15. 在四棱锥中,为等边三角形,且平面平面,记直线与平面所成的角为,二面角的大小为,则___________(填“>”“<” “≥” “≤”).
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据面面垂直得出线面垂直,再应用线面角及面面角定义求解即可.
    【详解】
    取DC中点O,连接PO,
    ∵侧面PCD是边长为2等边三角形,
    ∴,,
    ∵平面平面ABCD,平面平面,平面,
    ∴平面ABCD
    与平面所成的角为,,

    取,交AD于点T,连接
    ∴是二面角的平面角,
    ∴,
    ∴∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    16. 如图,将正整数按下表的规律排列,把行与列交叉处的那个数称为某行某列的元素,记作,如第2行第4列的数是15,记作,则有序数对是____________.

    【答案】(985,211)
    【解析】
    【分析】根据已知图形中数排列的次序,归纳后分析出数的排列规律,当为奇数时,第列及第行的数据将按从上到下,从右到左的顺序排列,当为偶数时,第列及第行的数据将按从左到右,从下到上的顺序排列,即可找到求某行某列数的方法,从而可求得答案.
    【详解】观察图表可知,当为奇数时,第列及第行的数据将按从上到下,从右到左的顺序排列,
    即逐渐增大,且,
    当为偶数时,第列及第行的数据将按从左到右,从下到上的顺序排列,
    即逐渐增大,且,
    所以,,
    所以,
    因为由图表可知第32行的数第一个数开始连续32个依次增加1,第15行的数第一个数开始连续15个依次减小1,
    所以,,
    所以是(985,211),
    故答案为:(985,211)
    【点睛】关键点点睛:此题考查数列的实际应用和归纳推理的解题方法,解题时注意分析数的规律,由此确定关键数据的位置是解题的关键.
    四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
    17. 在正三棱柱中,,,分别为,的中点,点,分别在棱和上,且.

    (1)证明:四边形为梯形,并求三棱柱的表面积;
    (2)求三棱台的体积.
    【答案】(1)证明见解析,表面积为
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由题意可得,,,,从而,,即可证得四边形PMNQ为梯形,根据棱柱的表面积公式求出三棱柱的表面积;
    (2)三棱台的高,根据棱台的体积公式求出答案.
    【小问1详解】
    因为P,Q分别为的中点,
    所以,,
    又因为,则,
    所以,,
    所以,,
    故四边形PMNQ为梯形,
    又因为三角形ABC为边长为2的正三角形,
    所以的面积为,
    面积为,
    又三棱柱的侧面积,
    所以三棱柱的表面积.
    【小问2详解】
    因为三棱台的高,由题可得,

    所以三棱台的体积为:

    18. 已知递增等比数列的前项和为,且,,等差数列满足,.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)若,请判断与的大小关系,并求数列的前20项和.
    【答案】(1),
    (2),
    【解析】
    【分析】(1)利用等比数列基本量和等差数列基本量计算即可;
    (2)利用(1)求出即可判断,再利用并项求和思想结合等比数列前n项和公式求解.
    【小问1详解】
    设等比数列的公比为q,由题意得,
    即,解得,或,又等比数列单调递增,所以,
    所以,所以,,所以等差数列的公差为1,
    故;
    【小问2详解】
    由(1)知,
    所以,
    所以
    .
    19. 在如图所示的圆台中,是下底面圆的直径,是上底面圆的直径,,,,为圆的内接正三角形.

    (1)证明:平面;
    (2)求直线与平面所成角的正弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1) 记与交于点,连接,要证明平面,只需证明;
    (2)建立空间直角坐标系,找到平面的法向量为,利用线面角的向量算法求解即可.
    【小问1详解】

    记与交于点,连接,
    因为是下底面圆的直径,且为圆的内接正三角形,
    所以垂直平分,,
    中,,
    因为,,
    所以
    故四边形为平行四边形,
    故,
    又平面,平面,
    故平面.
    【小问2详解】
    由(1)知,则面,
    如图建立空间直角坐标系:

    则,

    设平面的法向量为
    则令,则,
    记直线与平面所成角为,则,
    故,故直线与平面所成角的正切值为.
    20. 中小微企业是国民经济的重要组成部分,某小微企业准备投入专项资金进行技术创新,以增强自身的竞争力.根据规划,本年度投入专项资金800万元,可实现销售收入40万元;以后每年投入的专项资金是上一年的一半,销售收入比上一年多80万元.同时,当预计投入的专项资金低于20万元时,就按20万元投入,销售收入则与上一年销售收入相等.
    (1)设第年(本年度为第一年)投入的专项资金为万元,销售收入为万元,请写出,的表达式;
    (2)至少要经过多少年后,总销售收入就能超过专项资金的总投入?
    【答案】(1),
    (2)至少要经过7年后,总销售收入才能超过发项资金总投入
    【解析】
    【分析】(1)依题意分段讨论,结合等差数列,等比数列的通项公式得出的表达式;
    (2)分为,两种情况讨论总利润,结合函数的单调性及不等式求解.
    【小问1详解】
    依题意得,当投入的专项资金不低于20万元时,
    即时,且,
    此时是首项为800,公比为的等比数列,
    是首项为40,公差为80的等差数列,
    所以,
    令,得,解得,
    所以,.
    【小问2详解】
    由(1)可知,当时,
    总利润,
    因为,
    设,则为单调递增函数,

    所以,
    又因为,
    所以当时,,即前6年未盈利,
    当时,,
    令,得,
    综上,至少要经过7年后,总销售收入才能超过发项资金的总投入.
    21. 如图(1),已知四边形是边长为2的正方形,点在以为直径的半圆弧上,点为的中点.现将半圆沿折起,如图(2),使异面直线与所成的角为,此时.

    (1)证明:平面,并求点到平面的距离;
    (2)若平面平面,,当平面与平面所成角的余弦值为时,求的长度.
    【答案】(1)证明见解析,1
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用异面直线所成的角得,利用勾股关系得,又,利用线面垂直的判定定理证明,利用面面垂直找到点在底面的射影即可求解点面距离;
    (2)建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,利用二面角平面角余弦值建立方程求出点的坐标,利用空间距离向量公式求解即可.
    【小问1详解】
    因为,所以为异面直线与所成的角,所以,
    又因为,所以,又因为,,
    所以,所以,
    又因为,,平面,平面,所以平面;
    平面,所以平面平面,两平面交线为,
    取中点为,则,所以平面,即就是点到平面的距离,
    又因为,所以点到平面的距离为1;
    【小问2详解】

    延长,,设,连接,所以平面与平面的交线即为直线,
    又平面,故以为坐标原点,方向分别为轴的正方向,
    建立空间直角坐标系,则,,,,,
    设,则,因为平面,平面,
    所以,又因为,,平面,平面,
    所以平面,所以平面的一个法向量为,
    设平面的法向量为,因为,,
    所以,令,得,
    所以,解得,
    此时.
    22. 已知正项数列中,,点在直线上,,其中.
    (1)证明:数列为等比数列;
    (2)设为数列的前项和,求;
    (3)记,数列的前项和为,试探究是否存在非零常数和,使得为定值?若存在,求出和的值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    (3)存在,为定值1
    【解析】
    【分析】(1)由题意,即,可得,即可得证结论;
    (2),结合对数运算及等比数列求和公式求解;
    (3)求得,又由得,进而可得,由裂项相消法求得,将代入题中式子,可得的值,从而得出答案.
    【小问1详解】
    因为点在直线上,所以,
    令,则,解得或(舍),
    因为,故,
    所以数列是以为首项,2为公比的等比数列.
    【小问2详解】
    由(1)知,,
    所以.
    【小问3详解】
    由(2)知,,所以,
    又,,
    故,
    所以
    .

    要使上式为定值,只需故
    所以当时,为定值1.
    相关试卷

    山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(学生版+解析): 这是一份山东省潍坊市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(学生版+解析),共29页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    精品解析:山东省济宁市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版): 这是一份精品解析:山东省济宁市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版),共19页。试卷主要包含了07, 已知集合,,则, 命题“R,”的否定是, 设是数列的前项和,已知且,则, 下列结论中正确的是等内容,欢迎下载使用。

    精品解析:山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版): 这是一份精品解析:山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(解析版),共20页。试卷主要包含了 命题“”否定是, 已知集合,则, 若,则的大小关系是,45B等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map