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    中考数学一轮复习精选专题17 等腰、等边三角形(讲测练)(2份打包,原卷版+教师版)

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    中考数学一轮复习精选专题17 等腰、等边三角形(讲测练)(2份打包,原卷版+教师版)

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    这是一份中考数学一轮复习精选专题17 等腰、等边三角形(讲测练)(2份打包,原卷版+教师版),文件包含中考数学一轮复习精选专题17等腰等边三角形讲测练教师版doc、中考数学一轮复习精选专题17等腰等边三角形讲测练原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。
    专题17 等腰、等边三角形

    1.了解等腰三角形、等边三角形的概念,会识别这二种图形;
    2.理解等腰三角形、等边三角形的性质和判定;
    3.能用等腰三角形、等边三角形的性质和判定解决简单问题;
    4.了解直角三角形的概念,并理解直角三角形的性质和判定;

    一、等腰、等边三角形
    1.等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
    2.性质:
    (1)具有三角形的一切性质.
    (2)两底角相等(等边对等角)
    (3)顶角的平分线,底边中线,底边上的高互相重合(三线合一)
    (4)等边三角形的各角都相等,且都等于60°.
    3.判定:
    (1)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边);
    (2)三个角都相等的三角形是等边三角形;
    (3)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.
    特别提醒:(1)腰、底、顶角、底角是等腰三角形特有的概念;
    (2)等边三角形是特殊的等腰三角形.
    例1.如图,等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于( )
    A.顶角的2倍    B.顶角的一半    C.顶角    D.底角的一半
          
    【答案】B.
    【解析】如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,所以∠ABC=∠C,∠BDC=90°,所以∠DBC=90°-∠C=
    90°-(180-∠A)= ∠A,
    例2.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=30cm,DE=2cm,则BC=   cm.

    【答案】32;
    【解析】
    解:延长ED交BC于M,延长AD交BC于N,作DF∥BC,
    ∵AB=AC,AD平分∠BAC,
    ∴AN⊥BC,BN=CN,
    ∵∠EBC=∠E=60°,
    ∴△BEM为等边三角形,
    ∴△EFD为等边三角形,
    ∵BE=30,DE=2,
    ∴DM=28,
    ∵△BEM为等边三角形,
    ∴∠EMB=60°,
    ∵AN⊥BC,
    ∴∠DNM=90°,
    ∴∠NDM=30°,
    ∴NM=14,
    ∴BN=16,
    ∴BC=2BN=32,
    故答案为32.

    二、直角三角形
    1.直角三角形:有一个角是直角的三角形叫做直角三角形.
    2性质:
    (1)直角三角形中两锐角互余.
    (2)直角三角形中,30°锐角所对的直角边等于斜边的一半.
    (3)在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°.
    (4)勾股定理:直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.
    (5)勾股定理逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
    (6)直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
    3.判定:
    (1)有两内角互余的三角形是直角三角形.
    (2)一条边上的中线等于该边的一半,则这条边所对的角是直角,这个三角形是直角三角形.
    (3)如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,则这个三角形是直角三角形,第三边为斜边.
    例3.已知:在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC且交AC于D.
      (1)若∠BAC=30°,求证: AD=BD;
      (2)若AP平分∠BAC且交BD于P,求∠BPA的度数.
                   
                  图1          图2
    【答案】
     (1)证明:∵∠BAC=30°,∠C=90°,∴∠ABC=60°
           又∵ BD平分∠ABC, ∴∠ABD=30°,∴ ∠BAC =∠ABD,∴BD=AD;
    (2)解法一: ∵∠C=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°
          ∴=45°
          ∵ BD平分∠ABC,AP平分∠BAC
           ∠BAP=,∠ABP=
            即∠BAP+∠ABP=45°
          ∴∠APB=180°-45°=135°
     解法二: ∵∠C=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°
          ∴=45°
          ∵BD平分∠ABC,AP平分∠BAC
           ∠DBC=,∠PAC=
         ∴∠DBC+∠PAD=45°
         ∴∠APB=∠PDA+∠PAD =∠DBC+∠C+∠PAD=∠DBC+∠PAD+∠C=45°+90°=135°.

    1.(2022·黑龙江九年级期末)如图,在坡角为30°的斜坡上要栽两棵树,要求它们之间的水平距离为,则这两棵树之间的坡面的长为( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】
    是的斜边,这个直角三角形中,已知一边和一锐角,满足解直角三角形的条件,可求出的长.
    【详解】
    解:如图,,,m,
    ∴AB=2BC,
    ∴,即,
    解得:m,
    ∴m,
    故选:C.
    2.(2022·长沙市雅礼实验中学九年级月考)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°得到△AB′C′,若点B′恰好落到边BC上,则∠CB′C′的度数为( )

    A.50° B.60° C.70° D.80°
    【答案】D
    【分析】
    依据旋转的性质可求得AB=AB’,∠AB’C’的度数,依据等边对等角的性质可得到∠B=∠BB’A,于是可得到∠CB’C’的度数.
    【详解】
    解:由旋转的性质可知:AB=AB’,∠BAB’=80°,
    ∴∠B=∠AB’C’,
    ∵AB=AB’,
    ∴∠B=∠BB’A=50°.
    ∴∠BB’C’=50°+50°=100°.
    ∴∠CB’C’=180°−100°=80°,
    故选:D.
    3.(2022·哈尔滨市虹桥初级中学校九年级一模)如图,在中,,将绕点顺时针旋转后得到的(点的对应点是点,点的对应点是点),连接.若,则的大小是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】
    旋转中心为点A,C、C′为对应点,可知AC=AC′,又因为∠CAC′=90°,根据三角形外角的性质求出∠C′B′A的度数,进而求出∠B的度数.
    【详解】
    解:由旋转的性质可知,AC=AC′,
    ∵∠CAC′=90°,可知△CAC′为等腰直角三角形,则∠CC′A=45°.
    ∵∠CC′B′=32°,
    ∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°,
    ∵∠B=∠C′B′A,
    ∴∠B=77°,
    故选:C.
    4.(2022·沙坪坝区·重庆八中九年级二模)下列命题中是真命题的是( )
    A.三角形三边中垂线的交点到三角形三个顶点的距离相等
    B.三个角对应相等的两个三角形全等
    C.直角三角形斜边上的高线等于斜边的一半
    D.等边三角形是中心对称图形
    【答案】A
    【分析】
    根据三角形中垂线的性质、全等三角形的判定、直角三角形的性质和等边三角形的性质判断即可.
    【详解】
    解:A、三角形三边中垂线的交点到三角形三个顶点的距离相等,正确;
    B、三个角对应相等的两个三角形不一定全等,错误;
    C、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,错误;
    D、等边三角形是轴对称图形,错误;
    故选:A.
    5.(2022·全国九年级课时练习)如图,点为的外心,为正三角形,与相交于点,连接.若,,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】A
    【分析】
    利用外心的性质,得到OA是∠BAC的平分线,OA=OC,利用等腰三角形的性质,三角形外角的性质,等边三角形的性质计算即可.
    【详解】
    ∵为的外心,,,
    ∴OA是∠BAC的平分线,
    ∴,
    ∵,∴,
    ∴,
    ∵为正三角形,
    ∴,
    ∴,
    又∵为的外角,
    ∴.
    故选A.
    6.(2022·湖南师大附中博才实验中学九年级开学考试)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E是BD上的一点,连接EC,过点B作BG⊥CE于点G,交AC于点H,EF⊥EC交AB于点F.若正方形ABCD的边长为4,下列结论:①OE=OH;②EF=EC;③当G为CE中点时,BF=;④BG•BH=BE•BO,其中正确的是(  )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    【答案】D
    【分析】
    ①由“ASA”可证△BOH≌△COE,可得OE=OH;
    ②过点E作EP⊥BC于P,EQ⊥AB于Q,由“ASA”可证△QEF≌△PEC,可得EF=EC;
    ③由线段的垂直平分线的性质可求BC=BE=4,由正方形的性质可求BP=PE=,可求BF的长;
    ④通过证明△BOH∽△BGE,可得,可得BH•BG=BE•BO.
    【详解】
    解:∵BG⊥CE,EF⊥EC,
    ∴∠FEC=∠BGC=90°,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AO=OC=OB=OD,AC⊥BD,
    ∵∠ECO+∠GHC=90°=∠OBH+∠BHO,∠BHO=∠CHG,
    ∴∠OBH=∠ECO,
    又∵BO=CO,∠BOH=∠COE=90°,
    ∴△BOH≌△COE(ASA),
    ∴OE=OH,故①正确;
    如图,过点E作EP⊥BC于P,EQ⊥AB于Q,

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ABD=∠CBD=45°,
    又∵EP⊥BC,EQ⊥AB,
    ∴EQ=EP,
    又∵EP⊥BC,EQ⊥AB,∠ABC=90°,
    ∴四边形BPEQ是正方形,
    ∴BQ=BP=EP=QE,∠QEP=90°=∠FEC,
    ∴∠QEF=∠PEC,
    又∵∠EQF=∠EPC=90°,
    ∴△QEF≌△PEC(ASA),
    ∴QF=PC,EF=EC,故②正确;
    ∵EG=GC,BG⊥EC,
    ∴BE=BC=4,
    ∴BP=EP=2,
    ∴PC=4﹣2=QF,
    ∴BF=BQ﹣QF=2﹣(4﹣2)=4﹣4,故③正确;
    ∵∠BOH=∠BGE=90°,∠OBH=∠GBE,
    ∴△BOH∽△BGE,
    ∴BH•BG=BE•BO,故④正确,
    故选:D.
    7.(2022·全国九年级专题练习)如图,在△PAB中,M、N是AB上两点,且△PMN是等边三角形,△BPM∽△PAN,则∠APB的度数是________.

    【答案】120°
    【分析】
    由△BPM∽△PAN,可得出∠BPM=∠A,进而再由等边三角形的性质以及角之间的转化,即可得出结论.
    【详解】
    解:∵ △BPM∽△PAN,
    ∴ ∠BPM=∠A,
    ∵ △PMN是等边三角形,
    ∴ ∠A+∠APN=60°,即∠APN+∠BPM=60°,
    ∴ ∠APB=∠BPM+∠MPN+∠APN=60°+60°=120°.
    故答案为:120°.
    8.(2022·西宁市教育科学研究院中考真题)如图,是等边三角形,,N是的中点,是边上的中线,M是上的一个动点,连接,则的最小值是________.

    【答案】
    【分析】
    根据题意可知要求BM+MN的最小值,需考虑通过作辅助线转化BM,MN的值,从而找出其最小值,进而根据勾股定理求出CN,即可求出答案.
    【详解】
    解:连接CN,与AD交于点M,连接BM.(根据两点之间线段最短;点到直线垂直距离最短),是边上的中线即C和B关于AD对称,则BM+MN=CN,则CN就是BM+MN的最小值.

    ∵是等边三角形,,N是的中点,
    ∴AC=AB=6,AN=AB=3, ,
    ∴.
    即BM+MN的最小值为.
    故答案为:.
    9.(2022·福建省福州杨桥中学九年级月考)如图,已知,,点E为线段BC上的一点,连接AE.

    (1)将线段AE绕点A逆时针旋转得到线段AF,点E的对应点是点F.请用尺规作图作出线段AF(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)的条件下,求证:点F在的平分线上.
    【答案】(1)见详解;(2)见详解
    【分析】
    (1)作∠DAT=∠EAB,在射线AT上截取AF,使得AE=AF即可;
    (2)在AD上取一点H,使得AH=AB,连接BH,FH. 证明ΔABH是等边三角形,证明B、H、F共线可得结论.
    【详解】
    (1)如图,线段AF即为所求;

    (2)证明:在AD上取一点H,使得AH=AB,连接BH,FH.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠DAB+∠ABC=180°,
    ∵∠ABC=120°,
    ∴∠BAH=60°,
    ∵AH=AB,
    ∴ΔABH是等边三角形,
    ∴∠AHB=∠ABH=60°,
    ∴∠EAF=60°,
    ∴ ∠EAF=∠BAH,
    ∴ ∠FAH=∠EAB,
    在ΔFAH和ΔEAB中,

    ∴ΔFAH≌ΔEAB (SAS),
    ∴∠AHF=∠ABE=120°,
    ∴∠AHF+∠AHB=180°,
    ∴B、H、F共线,
    ∵∠FBA=∠FBE=60°,
    ∴点F在∠ABC的角平分线上。
    10.(2022·沙坪坝区·重庆八中九年级二模)如图1,在RtACB中,AC=BC,过B点作BD⊥CD于D点,AB交CD于E.
    (1)如图1,若AC=6,tan∠ACD=2,求DE的长;
    (2)如图2,若CE=2BD,连接AD,在AD上找一点F,使CF=DF,在FD上取一点G,使∠EGF=∠CFG,求证:AF=EG;
    (3)如图3,D为线段BC上方一点,且∠BDC=90°,AC=6,连接AD,将AD绕A点逆时针旋转90°,D点对应点为E点,H为DE中点,求当AH有最小值时,直接写出ACH的面积.

    【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
    【分析】
    (1)如图1中,过点E作EH⊥BC于H.解直角三角形求出CD,CE可得结论.
    (2)如图2中,过点A作AT⊥CE于T,在AG上取一点J,使得EJ=EG.想办法证明△ACF≌△EAJ(AAS),可得结论.
    (3)如图3中,取BC的中点T,连接DT,AT.易知AH=AD,求出AD的最小值可得结论.
    【详解】
    解:(1)如图1中,过点E作EH⊥BC于H.

    ∵BD⊥CD,
    ∴∠D=90°,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠ACD+∠DCB=90°,∠DCB+∠DBC=90°,
    ∴∠ACD=∠DBC,
    ∴tan∠DBC=tan∠ACD=2,
    ∴=2,
    ∵AC=BC=6,
    ∴BD=,CD=,
    ∵EH⊥BC,∠EBH=45°,
    ∴∠EHB=90°,∠EHB=∠HBE=45°,
    ∴EH=BH,
    设EH=BH=m,则HC=2EH=2m,
    ∴3m=6,
    ∴m=2,
    ∴EH=2,CH=4,
    ∴EC=,
    ∴DE=CD﹣CE=.
    (2)如图2中,过点A作AT⊥CE于T,在AG上取一点J,使得EJ=EG.

    ∵EJ=EG,
    ∴∠EJG=∠EGJ,
    ∵∠CFG=EGJ,
    ∴∠CFG=∠EJG,
    ∴∠AFC=∠AJE,
    ∵∠ATC=∠CDB=∠ACB=90°,
    ∴∠ACT+∠DCB=90°,∠DCB+∠CBD=90°,
    ∴∠ACT=∠CBD,
    ∵AC=BC,
    ∴△ATC≌△CDB(AAS),
    ∴CT=BD,
    ∵EC=2BD,
    ∴CT=ET,
    ∵AT⊥EC,
    ∴AC=AE,
    ∴∠ACT=∠AEC,
    ∴∠ACF+∠FCD=∠EAJ+∠FDC,
    ∵FC=FD,
    ∴∠FCD=∠FDC,
    ∴∠ACF=∠EAJ,
    ∴△ACF≌△EAJ(AAS),
    ∴AF=EJ=EG.
    (3)如图3中,取BC的中点T,连接DT,AT.

    ∵AC=BC=6,∠ACT=90°,CT=TB=3,
    ∴AT=,
    ∵CD⊥BD,
    ∴∠CDB=90°,
    ∴DT=BC=3,
    ∴AD≥AT﹣DT,
    ∴AD≥3﹣3,
    ∴AD的最小值为3﹣3,
    ∵△ADE是等腰直角三角形,AH⊥DE,
    ∴DH=EH,
    ∴AH=DE=AD,
    ∴AH的最小值为;
    此时,A,D,T共线,如图3﹣1中,过点D作DQ⊥AC于Q,过点E作EP⊥CA交CA的延长线于P,过点H作HJ⊥AC于J.

    ∵DQ∥CT,
    ∴,
    ∴,
    ∴DQ=,AQ=
    由△AQD≌△EPQ,可得PE=AQ=,
    ∵EP∥HJ∥DQ,EH=HD,
    ∴PJ=JQ,
    ∴JH=(PE+DQ)=
    ∴△ACH的面积=×6×=.

    专题17 等腰、等边三角形
    一、单选题
    1.(2020·浙江九年级期末)在一次数学综合活动课上,小凌同学需要在一个半径为6cm的圆上裁出一个面积尽可能大的等边三角形,则这个等边三角形的边长是(  )
    A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
    【答案】D
    【分析】
    画出图形,作于点,利用垂径定理和等边三角形的性质求出AC的长,即可求解.
    【详解】
    解:依题意得,
    连接,,作于点,

    ∵,
    ∴,,


    由勾股定理可得

    故选:D.
    2.(2022·杭州市十三中教育集团(总校)九年级三模)如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,F是AC的中点,过点F作EF⊥AC交AB于点E,交AD于点O.若OA=3,则△ABC外接圆的面积为(  )

    A.3π B.4π C.6π D.9π
    【答案】D
    【分析】
    先根据等腰三角形的三线合一可得AD是BC的垂直平分线,从而可得点O即为外接圆的圆心,再利用圆的面积公式即可得.
    【详解】
    解:,AD是的平分线
    ,且AD是BC边上的中线(等腰三角形的三线合一)
    是BC的垂直平分线
    是AC的垂直平分线
    点O为外接圆的圆心,OA为外接圆的半径

    外接圆的面积为
    故选:D.
    3.(2022·福建厦门双十中学思明分校九年级二模)如图,在等边△ABC中,D、E分别是边AB、BC的中点,DE=2,则△ABC的周长为( )

    A.9 B.12 C.16 D.18
    【答案】B
    【分析】
    根据三角形中位线的性质得到2DE=AC,解得AC的的长,再由等边三角形三边相等的性质解题即可.
    【详解】
    解:D、E分别是边AB、BC的中点,DE=2,

    在等边△ABC中,

    △ABC的周长为:
    故选:B.
    4.(2022·南昌市第十九中学九年级月考)如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为(  )

    A.1.6 B.1.8 C.2 D.2.6
    【答案】A
    【分析】
    根据旋转变换的性质得到AD=AB,根据等边三角形的性质解答即可.
    【详解】
    解:由旋转的性质可知,AD=AB,
    ∵∠B=60°,AD=AB,
    ∴△ADB为等边三角形,
    ∴BD=AB=2,
    ∴CD=CB﹣BD=1.6,
    故选:A.
    5.(2022·深圳市南山区荔香学校)如图,平行四边形中,,,,对角线,交于点,过点作,则等于( )

    A. B. C. D.2.5
    【答案】A
    【分析】
    过C作CF⊥AD于F,由已知条件求得,由OA=OC,所以,进而可得OE=CF.
    【详解】
    如解图所示,过C作CF⊥AD于F,

    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠ADC=∠ABC=60°
    CD=AB=4,OA=OC,
    ∴∠DCF=30°
    ∴DF=CD=2,
    ∴CF=DF=2
    ∵CF⊥AD,OE⊥AD,
    ∵OA=OC,


    ∴OE=CF=.
    故选A
    6.(2022·四川)等腰三角形底边与底边上的高的比是2:,则它的顶角为(  )
    A.30° B.45° C.60° D.120°
    【答案】C
    【分析】
    证明△ABC是等边三角形,可得结论.
    【详解】
    解:如图,AB=AC,AD⊥BC,

    ∴BD=CD,
    ∵BC:AD=2:,
    ∴tanB==,
    ∴∠B=60°,
    ∵AB=AC,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴∠BAC=60°,
    故选:C.
    7.(2022·福建省福州第十九中学九年级开学考试)如图,是等腰直角三角形的顶角平分线,,则等于( )

    A.8 B.4 C.3 D.2
    【答案】B
    【分析】
    根据等腰三角形三线合一、直角三角形斜边中线的性质,得,即可得到答案.
    【详解】
    ∵是等腰直角三角形的顶角平分线
    ∴,即为等腰直角三角形的中线



    故选:B.
    8.(2022·四川绵阳·中考真题)如图,在等腰直角中,,、分别为、上的点,,为上的点,且,,则( )

    A. B. C. D.
    【答案】A
    【分析】
    作辅助线,构建矩形,得P是MN的中点,则MP=NP=CP,根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质可解答.
    【详解】
    解:如图,过点M作MG⊥BC于M,过点N作NG⊥AC于N,连接CG交MN于H,

    ∴∠GMC=∠ACB=∠CNG=90°,
    ∴四边形CMGN是矩形,
    ∴CH=CG=MN,
    ∵PC=MN,
    存在两种情况:
    如图,CP=CP1=MN,

    ①P是MN中点时,
    ∴MP=NP=CP,
    ∴∠CNM=∠PCN=50°,∠PMN=∠PCM=90°−50°=40°,
    ∴∠CPM=180°−40°−40°=100°,
    ∵△ABC是等腰直角三角形,
    ∴∠ABC=45°,
    ∵∠CPB=117°,
    ∴∠BPM=117°−100°=17°,
    ∵∠PMC=∠PBM+∠BPM,
    ∴∠PBM=40°−17°=23°,
    ∴∠ABP=45°−23°=22°.
    ②CP1=MN,
    ∴CP=CP1,
    ∴∠CPP1=∠CP1P=80°,
    ∵∠BP1C=117°,
    ∴∠BP1M=117°−80°=37°,
    ∴∠MBP1=40°−37°=3°,
    而图中∠MBP1>∠MBP,所以此种情况不符合题意.
    故选:A.
    9.(2022·四川绵阳·中考真题)如图,在中,,,,且,若,点是线段上的动点,则的最小值是( )

    A. B. C. D.
    【答案】A
    【分析】
    根据相似三角形的性质得到,得到,,过B作于H,根据等腰三角形的性质得到,根据勾股定理得到,当时,PQ的值最小,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:,


    解得:(负值舍去),







    过B作于H,





    当时,PQ的值最小,





    故选:A.
    10.(2022·河北九年级期末)如图,∠ABC=20°,将△ABC绕点B顺时针旋转130°得到△EBF.若点A,F,E在同一条直线上,则∠AFB的度数是( )

    A.35° B.40° C.45° D.50°
    【答案】C
    【分析】
    由旋转的性质可得∠ABC=∠EBF=20°,AB=BE,∠ABE=130°,根据等腰三角形的性质可得∠A=∠E=25°,再根据三角形的外角的性质即可求得答案.
    【详解】
    解:∵将△ABC绕点B顺时针旋转130°得到△EBF,
    ∴∠ABC=∠EBF=20°,AB=BE,∠ABE=130°,
    ∴∠A=∠E=(180°-130°)÷2=25°,
    ∴∠AFB=∠E+∠EBF
    =25°+20°
    =45°,
    故选:C.
    二、填空题
    11.(2022·重庆市育才中学九年级开学考试)如图,中,边的垂直平分线交于点,交于点,将沿翻折得到,若,则________.

    【答案】81°
    【分析】
    由折叠的性质可得,由垂直平分线的性质可得,则有,然后可得,则有,进而可得,最后根据三角形内角和可求解.
    【详解】
    解:由折叠的性质可得,
    ∵边的垂直平分线交于点,交于点,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    在△ABC中,,,
    ∴,即,
    ∴;
    故答案为81°.
    12.(2022·浙江诸暨市暨阳初级中学九年级月考)AD为面积为30 的锐角三角形ABC的高,∠ACB=2∠BAD,线段AB上的点E将AB分成两条线段的比为3∶2,过点E作BC的平行线交AC于点F,若AD=6,则CF=_______.
    【答案】4或6
    【分析】
    根据三角形面积公式求得BC=10,根据角的和差倍数可得∠B=∠BAC,继而由等角对等边的性质可得BC=AC=10,根据线段比例即可求解.
    【详解】
    ∵S△ABC==30,AD=6,
    ∴BC=10,
    在Rt△ABD中,∠BAD=90°﹣∠B,∠B=90°﹣∠BAD,
    在Rt△ACD中,∠CAD=90°﹣∠ACB,
    ∵∠ACB=2∠BAD,
    ∴∠CAD=90°﹣2∠BAD,
    ∴∠BAC=∠CAD+∠BAD=90°﹣∠BAD,
    ∴∠B=∠BAC,
    ∴BC=AC=10,
    ∵点E将AB分成两条线段的比为3∶2,EF∥BC,
    ∴,或,

    故答案为:4或6.
    13.(2022·日照港中学九年级一模)如图,等腰直角三角形中,斜边的长为2,为的中点,为边上的动点,交于点,为的中点,当点从点运动到点时,点所经过的路线长为______.

    【答案】1
    【分析】
    连接OC,作PE⊥AB于E,MH⊥AB于H,QF⊥AB于F,如图,利用等腰直角三角形的性质得AC=BC=,∠A=∠B=45°,OC⊥AB,OC=OA=OB=1,∠OCB=45°,再证明Rt△AOP≌△COQ得到AP=CQ,接着利用△APE和△BFQ都为等腰直角三角形得到PE=AP=CQ,QF=BQ,所以PE+QF=BC=1,然后证明MH为梯形PEFQ的中位线得到MH=,即可判定点M到AB的距离总为,从而得到点M的运动路线为△ABC的中位线,最后利用三角形中位线性质得到点M所经过的路线长.
    【详解】
    解:连接OC,作PE⊥AB于E,MH⊥AB于H,QF⊥AB于F,如图,
    ∵△ACB为等腰直角三角形,斜边的长为2,
    根据勾股定理
    ∴AC=BC=AB=,∠A=∠B=45°,
    ∵O为AB的中点,
    ∴OC⊥AB,OC平分∠ACB,OC=OA=OB=1,
    ∴∠OCB=45°,
    ∵∠POQ=90°,∠COA=90°,
    ∴∠AOP=∠COQ,
    在Rt△AOP和△COQ中

    ∴Rt△AOP≌△COQ(ASA),
    ∴AP=CQ,
    ∵∠A=45°,PE⊥AB,
    ∴∠APE=180°-∠A-∠AEP=180°-45°-90°=45°,
    ∴△APE为等腰直角三角形,
    ∵∠B=45°,QF⊥AB,
    ∴∠BQF=180°-∠B-∠BFQ=180°-45°-90°=45°,
    ∴△BFQ为等腰直角三角形,
    ∴PE=AP=CQ,QF=BQ,
    ∴PE+QF=(CQ+BQ)=BC==1,
    ∵M点为PQ的中点,
    ∴MH为梯形PEFQ的中位线,
    ∴MH=(PE+QF)=,
    即点M到AB的距离为,而CO=1,
    ∴点M的运动路线为△ABC的中位线,
    ∴当点P从点A运动到点C时,点M所经过的路线长=AB=1,
    故答案为1.

    14.(2022·黑龙江九年级期末)在菱形中,,,点在直线上,,连接,则线段的长为______.
    【答案】或
    【分析】
    分两种情况进行计算:当点E在菱形边BC上时,当点E在BC延长线上时,根据菱形的性质可得△ABC是等边三角形,再根据等边三角形的性质和勾股定理即可求出AE的长.
    【详解】
    解:当点在菱形边上时,如图1,

    四边形是菱形,
    ,,
    是等边三角形,
    ,,,
    ,,

    当点在延长线上时,如图2,

    过点作于点,

    在中,,,
    根据勾股定理,得

    故答案为:或.
    15.(2022·北京市陈经纶中学分校九年级月考)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠ABC交AC于点D,CE⊥BE,若CE=1,则BD的长为_____.

    【答案】2
    【分析】
    延长BA和CE交于点F,根据已知条件证明△FBE≌△CBE,可得EF=CE=1,得CF=2,再证明△ABD≌△ACF,进而可得结果.
    【详解】
    解:如图,延长BA和CE交于点F,

    ∵BE平分∠ABC,
    ∴∠ABD=∠CBD,
    ∵CE⊥BE,
    ∴∠BEF=∠BEC=90°,
    在△FBE和△CBE中,

    ∴△FBE≌△CBE(ASA),
    ∴EF=CE=1,
    ∴CF=EF+EC=2,
    ∵∠BEF=∠BAC=90°,
    ∴∠ABD+∠F=∠ACF+∠F=90°,
    ∴∠ABD=∠ACF,
    在△ABD和△ACF中,

    ∴△ABD≌△ACF(ASA),
    ∴BD=CF,
    ∵CF=2,
    ∴BD=2.
    故答案为:2.
    三、解答题
    16.(2022·全国)如图,△ABC是等边三角形,点D,E分别在BC、AC上,且∠ADE=60°,求证:BD•CD=AC•CE.

    【答案】见解析
    【分析】
    先证明 再证明 再利用相似三角形与等边三角形的性质可得结论.
    【详解】
    证明:∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠B=∠C=60°,AB=AC,
    ∵∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE,∠B=∠ADE=60°,
    ∴∠BAD=∠CDE,
    ∴△ABD∽△DCE,
    ∴,
    ∴BD•CD=AB•CE,
    即BD•CD=AC•CE;
    17.(2022·广州市南武实验学校九年级期末)如图,在△ABC中,BA=BC,点BD⊥AC于点D,DE⊥AB于点E
    (1)求证:△AED∽△CDB;
    (2)如果BC=10,AD=6,求AE的值.

    【答案】(1)见解析;(2)
    【分析】
    (1)由BA=BC,BD⊥AC,得到∠BDC=90°,∠A=∠C,由DE⊥AB,得到∠DEA=∠BDC=90°,由此即可求解;
    (2)由三线合一定理可以得到AD=DC=6,由相似三角形的性质可以得到,由此即可求解.
    【详解】
    解:(1)∵BA=BC,BD⊥AC,
    ∴∠BDC=90°,∠A=∠C,
    ∵DE⊥AB,
    ∴∠DEA=∠BDC=90°,
    ∴△AED∽△CDB;
    (2)∵BA=BC,BD⊥AC,
    ∴AD=DC=6,
    ∵△AED∽△CDB,
    ∴ ,
    ∴ .


    18.(2022·兰州市外国语学校九年级期末)如图,△ABC是等边三角形,点D在AC上,连接BD并延长,与∠ACF的角平分线交于点E.
    (1)求证:△ABD ∽△CED;
    (2)若AB=8,AD=2CD,求CE的长.

    【答案】(1)见解析;(2)CE=4
    【分析】
    (1)根据等边三角形的性质得到,则,根据角平分线的性质,得到,即可求证;
    (2)利用相似三角形的性质得到,即可求解.
    【详解】
    (1)证明:∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠BAC=∠ACB=60°,∠ACF=120°;
    ∵CE平分∠ACF,∴∠ACE=60°;
    ∴∠BAC=∠ACE;
    又∵∠ADB=∠CDE,
    ∴△ABD∽△CED;

    (2)解:∵△ABD∽△CED,
    ∴,
    ∵AD=2DC,AB=8;

    19.(2022·江苏盐城·景山中学九年级月考)如图,△ABC中,点E在BC边上,AE=AB,将线段AC绕A点旋转到AF的位置,使得∠CAF=∠BAE,连接EF,EF与AC交于点G.
    (1)求证:EF=BC;
    (2)若∠ABC=65°,∠ACB=28°,求∠FGC的度数.

    【答案】(1)见解析;(2)78°
    【分析】
    (1)只需要证明△ABC≌△AEF即可得到答案;
    (2)先求出∠FAG=∠BAE=50°,然后根据全等三角形的性质得到∠F=∠C=28°,再利用三角形外角的性质求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵∠CAF=∠BAE,
    ∴∠BAC=∠EAF.
    ∵将线段AC绕A点旋转到AF的位置,
    ∴AC=AF.
    在△ABC与△AEF中,

    ∴△ABC≌△AEF(SAS),
    ∴EF=BC;
    (2)∵AB=AE,∠ABC=65°,
    ∴∠ABC=∠AEB=65°
    ∴∠BAE=180°-65°×2=50°,
    ∴∠FAG=∠BAE=50°.
    ∵△ABC≌△AEF,
    ∴∠F=∠C=28°,
    ∴∠FGC=∠FAG+∠F=50°+28°=78°.
    20.(2022·常德市第十一中学)如图,在△ABC中,AD是高,BE是中线,∠EBC=30°,求证:AD=BE.

    【答案】见解析
    【分析】
    首先过点E作EF⊥BC于点F,利用已知得出EF是△ADC的中位线,再利用EF=BE求出即可.
    【详解】
    解:证明:过点E作EF⊥BC于点F,

    ∵AD⊥BC于D点,EF⊥BC,
    ∴AD∥EF,
    ∵BE为中线,
    ∴F为DC的中点,
    ∴EF是△ADC的中位线,
    ∴EF=AD,
    ∵∠CBE=30°,∠EFB=90°,
    ∴EF=BE,
    ∴AD=BE.
    21.(2022·全国)如图,己知:Rt△ABC中,∠BAC=9O°,AD⊥BC于D,E是AC的中点,ED交AB延长线于F,求证:
    ①△ABD∽△CAD;
    ②AB∶AC=DF∶AF.

    【答案】①见解析;②见解析
    【分析】
    (1)由Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,易得∠BAD=∠ACD,又由∠ADB=∠ADC,即可证得△ABD∽△CAD;
    (2)由△ABD∽△CAD,即可得,易证得△AFD∽△DFB,可得,继而证得结论.
    【详解】
    证明:(1)∵AD⊥BC,
    ∴∠ADB=∠ADC=90°,
    ∴∠BAD+∠DAC=90°,∠DAC+∠ACD=90°,
    ∴∠BAD=∠ACD,
    ∵∠ADB=∠ADC,
    ∴△ABD∽△CAD;
    (2)∵△ABD∽△CAD,
    ∴,
    ∵E是AC中点,∠ADC=90°,
    ∴ED=EC,
    ∴∠ACD=∠EDC,
    ∵∠EDC=∠BDF,∠ACD=∠BAD,
    ∴∠BAD=∠BDF,
    ∵∠AFD=∠DFB,
    ∴△AFD∽△DFB,
    ∴,
    ∴,
    ∴AB∶AC=DF∶AF.
    22.(2020·广州市第七中学九年级期中)如图,在△ABC中,AD是△BCE的中位线,,CE交BA的延长线于点E,,.

    (1)求证:△ABC为等腰三角形.
    (2)求△ABC的外接圆圆心P与内切圆圆心Q之间的距离.
    【答案】(1)见解析;(2)
    【分析】
    (1)通过证明得到即可;
    (2)如图,连接、、,先利用勾股定理计算出,设的半径为,的半径为,在中利用勾股定理得到,解得,则,再利用面积法求出,即,然后计算即可.
    【详解】
    (1)证明:∵AD是的中位线,
    ∴,,
    ,,
    又∵,


    又∵,

    为等腰三角形.
    (2)解:如图,作的外接圆⊙P与内切圆⊙Q,连接、、,
    ∵等腰和它的外接圆⊙P与内切圆⊙Q都是轴对称图形,且它们有一条公共的对称轴,为AP所在直线,
    ∴圆心Q也在AP上,
    ∵,,,
    ∴,,
    ∴在中,,
    设的半径为,的半径为,
    ∵在中,,
    ∴,
    解得:,



    解得:,
    即,

    答:的外接圆圆心与内切圆圆心之间的距离为.

    23.(2022·廊坊市第四中学九年级期末)把两个等腰直角△ABC和△ADE按如图1所示的位置摆放,将△ADE绕点A按逆时针方向旋转,如图2,连接BD,EC,设旋转角为α(0°<α<360°).

    (1)当DE⊥AC时, AD与BC的位置关系是______,AE与BC的位置关系是______;
    (2)如图2,当点D在线段BE上时,求∠BEC的度数;
    (3)当旋转角α=______时,△ABD的面积最大.
    【答案】(1)垂直,平行;(2)∠BEC=90°;(3)90°或270°
    【分析】
    (1)根据题意画出图形,利用三线合一性质可证明AD与BC垂直,再根据平行线的判定可证明AE与BC平行;
    (2)利用等腰三角形的性质证明△BAD≌△CAE,求出∠ADB=∠AEC=135°,所以∠BEC=∠AEC-45°=90°;
    (3)根据题意画出图形,由题意知,点D的轨迹在以A为圆心,AD为半径的圆上,在△ABD中,当以AB为底时,当点D到AB的距离最大时,△ABD的面积最大,当AD⊥AB时,△ABD的面积最大,所以旋转角为90°或270°.
    【详解】
    解:(1)设AC与DE交于点H,

    在等腰直角△ABC和△ADE中,
    ∠BAC=∠DAE=90°,AD=AE,AB=AC,∠B=∠C=45°,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠DAH=∠EAH=∠DAE=45°,
    ∴∠BAD=∠BAC-∠DAH=45°,
    ∴∠BAD=∠DAH,
    ∴AD⊥BC,
    ∵∠EAH=∠C=45°,
    ∴AE∥BC,
    故答案为:垂直,平行;
    (2)在等腰直角△ADE中,AD=AE,∠DAE=90°,

    在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,
    ∵∠BAD=∠BAC-∠DAC=90°-∠DAC,
    ∠CAE=∠DAE-∠DAC=90°-∠DAC,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    又∵AB=AC,AD=AE,
    ∴△BAD≌△CAE(SAS),
    ∴∠ADB=∠AEC=180°-∠ADE=135°,
    ∴∠BEC=∠AEC-45°=135°-45°=90°;
    (3)由题意知,点D的轨迹在以A为圆心,AD为半径的圆上,如图3-1,3-2,

    在△ABD中,当以AB为底时,当点D到AB的距离最大时,△ABD的面积最大,
    故如图3-1,3-2所示,当AD⊥AB时,△ABD的面积最大,所以旋转角为90°或270°,
    故答案为:90°或270°.




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