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精品解析:河南省南阳市桐柏县四校联考2022-2023学年八年级下学期期中数学试题(解析版)
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2022-2023学年河南省南阳市桐柏县四校联考八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 估计的运算结果应在( )
A. 6到7之间 B. 7到8之间 C. 8到9之间 D. 9到10之间
【答案】C
【解析】
【详解】∵,而,
∴原式运算的结果在8到9之间.
2. 如图,在中,O是对角线AC,BD的交点.已知,,的周长是11.则对角线BD的长为( ).
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】先根据平行四边形的性质得OA=OC,OB=OD,由AC=10,求得OA=5,再由△AOB周长=11,AB=4,求得OB=2,即可求出BD长.
【详解】解:∵,
∴OA=OC,OB=OD,
∵AC=10,
∴OA=5,
∵△AOB周长=OA+AB+OB=11,AB=4,
∴OB=2,
∴BD=2OB=4,
故选:B.
【点睛】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
3. 下列式子中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据最简二次根式的条件判断即可,(1)被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.
【详解】解:A、不能化简,最简二次根式,故本选项符合题意;
B、被开方数是小数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
4. 如图,数轴上的点A表示的数是1,OB⊥OA,垂足为O,且BO=1,以点A为圆心,AB为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为( )
A. ﹣0.4 B. ﹣ C. 1﹣ D. ﹣1
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理求出AB的长,可得AB=AC=,推出OC=﹣1即可解决问题.
【详解】在Rt△AOB中,AB=,
∴AB=AC=,
∴OC=AC﹣OA=﹣1,
∴点C表示的数为1﹣.
故选C.
【点睛】本题考查实数与数轴、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的性质和混合运算法则分别判断.
【详解】解:A、,故选项错误;
B、,故选项正确;
C、和不是同类二次根式,不能合并,故选项错误;
D、,,故选项错误;
故选B.
【点睛】本题考查了二次根式的性质和混合运算,掌握运算法则是解题的关键.
6. 下列说法中,正确的是( )
A. 被开方数不同的二次根式一定不是同类二次根式
B. 只有被开方数完全相同的二次根式才是同类二次根式
C. 同类二次根式一定都是最简二次根式
D. 两个最简二次根式不一定是同类二次根式
【答案】D
【解析】
【分析】根据同类二次根式的定义,对四个选项逐一进行判断即可.
【详解】解:A.被开方数不同的二次根式若能化简,化简后被开方数有可能相同,是同类二次根式,故错误;
B.被开方数不相同的二次根式若能化简,化简后被开方数有可能相同,是同类二次根式,故本选项错误;
C.同类二次根式不一定是最简二次根式,故本选项错误;
D. 两个最简二次根式不一定是同类二次根式,故本选项正确.
故选D.
【点睛】本题考查了同类二次根式,要知道,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式.
7. 下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据算术平方根的定义对A选项进行判断;根据二次根式的性质对B选项进行判断;根据二次根式的加减法对C选项进行判断;根据二次根式的乘法法则对D选项进行判断.
解:A.,故选项错误,不符合题意;
B.,故选项错误,不符合题意;
C.,故选项错误,不符合题意;
D.,故选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则、除法法则是解决问题的关键.
8. 下列各组数是勾股数的是( )
A. 6,8,10 B. 1,, C. 0.3,0.4,0.5 D. ,,
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股数定义:满足勾股定理的三个正整数被称为勾股数,逐项验证即可得到答案.
【详解】解:A、由可知,该选项三个数是勾股数,符合题意;
B、由,不是正整数可知,该选项三个数不是勾股数,不符合题意;
C、由0.3,0.4,0.5不是正整数可知,该选项三个数不是勾股数,不符合题意;
D、由,,不是正整数可知,该选项三个数不是勾股数,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查勾股数定义,熟记勾股数定义是解决问题的关键.
9. 实数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )
A. 4 B. ﹣4 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据数轴确定a的取值范围,再根据二次根式的性质即可化简.
【详解】解:由数轴可得:3
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