2022-2023学年安徽省合肥市瑶海区七年级(下)期末数学试卷(B卷)
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这是一份2022-2023学年安徽省合肥市瑶海区七年级(下)期末数学试卷(B卷),共14页。试卷主要包含了选择题.,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省合肥市瑶海区七年级(下)期末数学试卷(B卷)
一、选择题(共10小题,共40分).
1. 的平方根是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列说法正确的是( )
A. 如果,那么 B. 如果,那么
C. 如果,那么 D. 如果那么
4. 将含角的三角板如图放置,使其三个顶点分别落在三条平行直线上,其中,,当时,图中等于的角的个数是( )
A. B. C. D.
5. 如图,不能作为判断的条件是( )
A.
B.
C.
D.
6. 如图所示,直线,直线,与直线相交于点,若,则的度数是( )
A.
B.
C.
D.
7. 若,的值均扩大为原来的倍,则下列分式的值保持不变的是( )
A. B. C. D.
8. 若,,则的值是( )
A. B. C. D.
9. 同一平面内的四条直线,,,满足,,,则下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
10. 我国古代著作四元玉鉴记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为文.如果每株椽的运费是文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题,共20.0分)
11. 若将三个数,,表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是______ .
12. 因式分解:______.
13. 石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是,这个数用科学记数法表示正确的是______
14. 如图是一个长方形纸条折成的图形,已知图中,则 ______ .
15. 下表是、两位同学的期末考试各科成绩,每科满分为分,单科分数均为整数.
姓名
语文
数学
英语
政治
历史
根据表格显示的数据,同学数学成绩至少______ 分,她的总分才有可能比同学总分高.
三、计算题(共2小题,共20.0分)
16. 解方程:.
17. 观察下列关于自然数的等式:
;;;
根据上述规律解决下列问题:
完成第五个等式:____________;
写出你猜想的第个等式用含的式子表示,并验证其正确性.
四、解答题(共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18. 本小题分
计算:
;
.
19. 本小题分
解不等式组,并在数轴上表示它的解集.
20. 本小题分
按下列要求画图
如图,有一条小船,若把小船平移,使点平移到点,请你在图中画出平移后的小船;不要求写作法
如图,在图中分别画出其长度可以表示点到线段和线段距离的线段.
21. 本小题分
如图,已知,,则平分吗?为什么?
22. 本小题分
已知:如图,,平分,,求的度数.
23. 本小题分
中国是最早发现并利用茶的国家,形成了具有独特魅力的茶文化.年月日以“茶和世界共品共享”为主题的第一届国际茶日在中国召开.某茶店用元购进了种茶叶若干盒,用元购进种茶叶若干盒,所购种茶叶比种茶叶多盒,且种茶叶每盒进价是种茶叶每盒进价的倍.
,两种茶叶每盒进价分别为多少元?
第一次所购茶叶全部售完后,第二次购进,两种茶叶共盒进价不变,种茶叶的售价是每盒元,种茶叶的售价是每盒元.两种茶叶各售出一半后,为庆祝国际茶日,两种茶叶均打七折销售,全部售出后,第二次所购茶叶的利润为元不考虑其他因素,求本次购进,两种茶叶各多少盒?
答案和解析
1.【答案】
解:的平方根是:.
故选:.
直接利用平方根的定义分析得出答案.
此题主要考查了平方根,正确把握平方根的定义是解题关键.
2.【答案】
解:、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C符合题意;
D、,故D不符合题意;
故选:.
根据同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,合并同类项法则,进行计算逐一判断即可解答.
本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,合并同类项,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.
3.【答案】
解:、如果,那么,故A不符合题意;
B、如果,那么,故B不符合题意;
C、如果,那么,故C不符合题意;
D、如果那么,正确,故D符合题意.
故选:.
不等式的基本性质:不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,由此即可判定.
本题考查不等式的性质,关键是掌握不等式的性质.
4.【答案】
解:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
图中等于的角的个数有个.
故选:.
由平行线的性质得到,即可求出,由得到,求出,由推出.
本题考查平行线的性质,关键是掌握平行线的性质.
5.【答案】
解:、正确,,
同位角相等,两直线平行.
B、正确,,
内错角相等,两直线平行.
C、正确,,
同旁内角互补,两直线平行.
故选:.
利用平行线的判定定理,逐一判断.
正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
6.【答案】
解:延长交直线于点,
,,
,
;
,是三角形的一个外角,
.
故选:.
先作辅助线延长交直线于点,再利用平行线的性质和三角形外角和内角的关系求角的度数.
本题考查了平行线的性质.构造三角形是常用的作辅助线的方法.
7.【答案】
解:根据分式的基本性质,可知若,的值均扩大为原来的倍,
A、;
B、;
C、;
D、.
故A正确.
故选:.
根据分式的基本性质,,的值均扩大为原来的倍,求出每个式子的结果,看结果等于原式的即是.
本题考查的是分式的基本性质,即分子分母同乘以一个不为的数,分式的值不变.
8.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
原式通分并利用同分母分式的加法法则计算,再利用完全平方公式变形,把已知等式代入计算即可求出值.
【解答】
解:,,
原式.
故选:.
9.【答案】
解:、由,,得到,,因此,故A符合题意;
B、由,,得到,故B不符合题意;
C、由,,得到,故C不符合题意;
D、由,,得到,故D不符合题意.
故选:.
两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行;如果一条直线垂直于两平行线中的一条直线,那么这条直线也垂直两平行线中的另一条直线,由此即可判断.
本题考查平行线的判定,垂线,关键是掌握平行线的判定方法,两线垂直的判定方法.
10.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
根据单价总价数量,结合少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,即可得出关于的分式方程,此题得解.
【解答】
解:依题意,得:.
故选:.
11.【答案】
解:,,,
能被如图所示的墨迹覆盖的数是,
故答案为:.
先估算出,,的值,再根据用数轴上的点表示实数的方法进行求解.
此题考查了无理数的估算和用数轴上的点表示实数的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.
12.【答案】
解:
.
故答案为:.
先提取公因式,再根据完全平方公式进行二次分解.
本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.
13.【答案】
解:根据科学记数法的表示方法可得:
.
故答案为:.
科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于时,是正数;当原数的绝对值小鱼时,是负数.
本题考查科学记数法的表示形式,属于基础题.
14.【答案】
解:图中是一个长方形纸条折成的图形,,
,.
,
,
,
.
故答案为:.
先根据图形翻折变换的性质得出,,再由平行线的性质得出的度数,进而得出的度数,由平行线的性质即可得出结论.
本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.
15.【答案】
解:设同学数学成绩为分,
根据题意得:,
解得:,
为整数,
的最小值为,
同学数学成绩至少分,她的总分才有可能比同学总分高.
故答案为:.
设同学数学成绩为分,根据同学的总分比同学总分高政治、历史按满分算,可列出关于的一元一次不等式,解之可得出的取值范围,再取其中的最小整数值,即可得出结论.
本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.
16.【答案】解:方程两边同乘以得:,
整理得出:,
解得:,
检验:当时,,
不是原方程的根,
则此方程无解.
【解析】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.
17.【答案】
解:第五个等式:;
故答案为:;;
第个等式:,
左边右边,
则等式成立.
仿照以上等式确定出所求即可;
归纳总结得到一般性规律,写出验证即可.
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.【答案】解:
;
.
【解析】先计算算术平方根、负整数指数幂、零次幂和绝对值,再计算乘法,最后结算加减;
先计算完全平方公式和平方差公式,再合并同类项.
此题考查了实数、整式的混合运算能力,关键是能准确确定运算顺序和方法.
19.【答案】解:,
解不等式得:,
解不等式得:,
原不等式组的解集为:,
该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
【解析】按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.
本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.
20.【答案】解:如图.
如图,线段,的长度分别表示点到线段和线段的距离.
.
【解析】连接,然后从小船的各点作与平行且相等的线段,找到各对应点,然后连接各点即可;
过作,,线段,的长度分别表示点到线段和线段的距离.
此题主要考查了利用平移设计图案,作平移图形时,找关键点的对应点也是关键的一步.平移作图的一般步骤为:确定平移的方向和距离,先确定一组对应点;确定图形中的关键点;利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形.
21.【答案】解:平分.
理由:
,
同位角相等,两直线平行
两直线平行,内错角相等
又,
,
平分.
【解析】先根据题意得出,所以,再由可知,故可得出平分.
本题考查的是平行线的判定与性质,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.
22.【答案】解:,
,
,
,
平分,
,
,
,
.
【解析】先求出的度数,再根据角平分线的定义得出的度数,最后根据平行线的性质即可求出的度数.
本题考查了平行线的性质,垂线的定义,角平分线的定义,熟练掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.
23.【答案】解:设种茶叶每盒进价为元,则种茶叶每盒进价为元,
依题意,得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
.
答:种茶叶每盒进价为元,种茶叶每盒进价为元.
设第二次购进种茶叶盒,则购进种茶叶盒,
依题意,得:,
解得:,
.
答:第二次购进种茶叶盒,种茶叶盒.
【解析】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出分式方程;找准等量关系,正确列出一元一次方程.
设种茶叶每盒进价为元,则种茶叶每盒进价为元,根据用元购买的种茶叶比用元购买的种茶叶多盒,即可得出关于的分式方程,解之即可得出结论;
设第二次购进种茶叶盒,则购进种茶叶盒,根据总利润每盒的利润销售数量,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.
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