六年级上册3.观察身边微小的物体完整版课件ppt
展开在放大镜和显微镜下,昆虫的身体是怎样的呢?
——用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的某一部分
活动提示:1.要利用肉眼、放大镜和显微镜来观察,观察的内容是昆虫身体的某一部分,例如昆虫的触角、翅、足等,而不是整体结构。2.观察时不能局限于某一种方法对昆虫器官的独立观察,而要采用对比观察的方法,对同一个昆虫的某一部分在不同工具下的图像进行比较。3.将发现画成图,并用文字标注。
插入视频——显微镜的使用
操作方法:掰开镜筒(打开开关),将物镜垂直对准观察物体,用左眼从目镜往下看,调节调焦旋钮,找到物体清晰的图像,进行观察并记录。
观察工具的放大倍数越大,物体的图像就越大,视野却越小。
——受昆虫启发的发明创造
教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体集体备课课件ppt: 这是一份教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体集体备课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了本课学习目标,科学概念,科学探究,科学态度,本课学习准备,实验材料,新课聚焦,探究活动,利用干草培养微小生物,草履虫等内容,欢迎下载使用。
小学教科版 (2017)3.观察身边微小的物体评优课课件ppt: 这是一份小学教科版 (2017)3.观察身边微小的物体评优课课件ppt,文件包含613《观察身边微小的物体》课件pptx、613《观察身边微小的物体》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体教学课件ppt: 这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体教学课件ppt